大家都寫過，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的閱讀的怎么樣才能做好一個人【范文10篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】一
與開頭一樣，文章的結(jié)尾也是相當重要的。成功的結(jié)尾，能使讀者更深入、更透徹地理解文章內(nèi)容，進一步領(lǐng)會文章的主旨。精彩的結(jié)尾，能喚起讀者的思考與共鳴，增強文章的感染力。 那么，打造記敘文的結(jié)尾有哪些較好的方法呢?下面以一些優(yōu)秀記敘文的結(jié)尾為主擇要介紹。 一、自然結(jié)束法 在把內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句，這樣的結(jié)尾稱為“自然結(jié)束法”。它完全避免了畫蛇添足、無病呻吟的毛病，顯得單純明快、樸素無華。但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全文。 【例一】(題目《季節(jié)》) 今年的秋天不一樣，林子里沒有落葉，小根帶著他離開后學校寄來的學費全免通知書上學去了。他相信，明年的夏天是涼爽的，愉快的…… 【例二】(話題“行走在消逝中”，題目《石榴樹》) 今夏，我又回去了一次，在快到外婆家拐彎的那個路口，一株枝葉繁茂的石榴樹映入了我的眼簾，紅星點點，生機盎然，我的童年的記憶之門在剎那間被打開。有外公慈祥的笑容，有小東西的成長，還有又紅又大的石榴和我的眼淚，它們都化成了樹上的紅星，在微風吹拂下?lián)u曳著、飛舞著，只是我不知道它是不是外公親手為我種的那一棵。 二、畫龍點睛法 這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時，以全文的內(nèi)容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“卒章顯志法”。 有時，用來總結(jié)全文的還可以是名言、警句或詩句，這樣的結(jié)尾更是言簡意賅，起到畫龍點睛的作用?！纠弧?作文材料：叢飛的故事。題目《落紅》) 一花如此，對人則毋庸多言，記得有兩句詩寫得很好——“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。 【例二】(話題“全國卷Ⅰ漫畫‘摔了一跤’”，題目《讓我摔一跤，繼續(xù)前行》) 當我成功了，再來回顧摔的這一跤，我心中成功的喜悅將會把疲憊吹盡。 讓我摔一跤，繼續(xù)前行。 【例三】名篇《驛路梨花》的結(jié)尾 我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開”。 三、抒情議論法 用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情緒，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術(shù)感染力。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論式”結(jié)尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。 【例一】(題目《沉默的父愛》) 今天。 考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。 我的父親，他的感情如綿細的秋雨、柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。 沉默的父愛——我很感激它。 【例二】(話題“全國卷Ⅰ，漫畫‘摔了一跤’”，題目《蠟、粉筆、蠶》) 你正是魯迅贊揚的那種人：“將血一滴一滴地潤過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。” 【例三】魯迅先生的《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾 我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 四、首尾呼應法 結(jié)尾與開頭相呼應，寫出既呼應開頭又不簡單重復的語句，這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾呼應，渾然一體的感覺。 【例一】(話題“時間不會使記憶風化”，題目《當記憶流經(jīng)奧斯維辛》) [開頭] 當歷史的車輪壓過奧斯維辛，聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫，看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今，奧斯維辛的天空湛藍而且透明，一排排高聳的建筑直插云霄，似要打破這里的寧靜。 [結(jié)尾] 那天，奧斯維辛警鐘長鳴;那天，猶太人民飽含熱淚;那天，記憶流經(jīng)這和平的世界;那天，和平在向那極端的功利者和道貌岸然的戰(zhàn)爭者宣判。勝利的鐘聲會在和平者的心中響徹整個胸膛。 時間永遠不會將奧斯維辛風化在記憶底層! 【例二】(話題“時間不會使記憶風化”，題目《母親手中的稻草繩》) [開頭] 就在昨晚，我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身…… [結(jié)尾] 我在您的那雙手下成長，同稻草一樣由草變繩。您的那雙手陪我走過了一夜又一夜，時間永遠吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顫一顫的手…… 五、委婉含蓄，點化主題 有些記敘文的結(jié)尾，同時要提示讀者注意了解文章的主題，但是作者不是用邏輯思維的方式直截了當表述出來，而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，給讀者留下一片想象的余地，讓讀者有所思，有所悟，產(chǎn)生言有盡而意無窮的效果。 【例一】題目《季節(jié)》 冬季的智，冬季的愛，冬季的銳…… 此季是漫長的，而此季給予的情意，是綿綿的…… 【例二】題目《淡笑無痕》 時光易逝，西湖之畔到底消逝了多少這般決絕的女子，到底封存了多少美麗的初次相見，到底埋葬了多少黯然的寂寞。 當破曉的光暈驅(qū)散西湖之畔的水氣，當混沌的晨暉又一次隱沒在潮動的人流之間，當一切暴露在陽光底下，再沒有所謂的歌者與行人，她不再是湖畔的歌女，而是那清冷山寺中的尼姑。她不再擁有那傲人的才情，她不再是誰生命中的點綴。 淡笑無痕，只留一抹寂寞…… 六、以人物描寫或景物描寫結(jié)尾 以人物描寫或景物描寫結(jié)尾，往往會在樸實中渲染一種或恬淡、或哀傷、或明麗、或迷蒙的意境，表現(xiàn)出一種詩情畫意。 【例一】題目《必須跨過這道坎》 回家時，房東阿婆來牽我的手，我攙著她跨過那道門坎，她顫抖地扶著我，吃力地邁出來，她說下次再來，夾著濃重的鄉(xiāng)音，我點頭，盯著她的小腳。 車漸行漸遠。 我回頭，看倚在門上的阿婆。夕陽西下，在門邊上打出昏黃，卻照不亮她逝去的年華。 【例二】題目《一步與一生》 楓竹林飄蕩著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃著幽藍幽藍的光，我毫不猶豫地走了上去，迎接我期待的黃金般的人生!
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】二
什么樣的人才算是好人？有人說：“像雷鋒那樣的才算是好人?！庇腥苏f：“好人具備仁、義、禮、智四種美德”。明代大儒吳坤更是潑墨寫成一篇《好人歌》來總結(jié)好人的特征。
縱觀古今，所有贊頌好人的詞歸根結(jié)底都落在了一個“仁”字上。確實，“仁”是做好人的基礎(chǔ)?？鬃诱f：“仁者人也?！蔽蚁胝f：“仁者好人也?！蹦奈缓萌瞬挥幸活w仁愛的心呢？雷鋒同志替戰(zhàn)友縫衣服、疊被子，那種如春天般的溫暖讓我們感受到他的仁。“肝膽春秋”吳孟超，以無盡赤誠善待病人，他不僅醫(yī)術(shù)高超，更用一顆真誠仁愛的心去感動世人。來自成都的胡忠、謝曉君夫婦毅然放棄穩(wěn)定安逸的生活去西藏，盡管他們的女兒才剛出生，而且他們這一去就是十多個年頭?？梢姡挥腥?，才能激起奉獻的勇氣；只有仁，才能引發(fā)內(nèi)心的赤忱。好人必仁！
《大學》強調(diào)“誠于忠，形于外”，說的是做人必須表里如一。在無人監(jiān)督的情況下，也依然自己謹慎不茍，這就是“慎獨”精神。網(wǎng)絡世界有一句名言——“在網(wǎng)上沒有人知道你是一條狗”，可你自己知道你是什么。“人前英雄，人后小人”的例子屢見不鮮。李陽一直以來都戴著“善良、自信、仁德”的帽子，可是，當其前妻爆料他實際的“自私、虛偽、暴力”后，李陽苦心經(jīng)營的陽光形象轟然倒塌。自欺欺人有什么用處呢？這樣的人絕對不算好人。好人與普通人最大的區(qū)別就在于他能堅持自己奉行的“慎獨”，即使沒有人注意時也能不打折扣地履行，因為他們本身的美德絕對不是用來炫耀自己的旗幟?！靶⒗夏７丁泵吓褰苡弥赡鄣募绨驌纹鹆损B(yǎng)母生命的天空，我們現(xiàn)在所熟知的是她所獲得的贊譽，殊不知她在過去的十幾年里每天細心照料母親，從未懈怠，這就是不為人知的慎獨踐行者。真正的好人，必是內(nèi)外兼修的仁者。
我常在思考，好人與壞人是否完全不同？有個小和尚也發(fā)出了同樣的質(zhì)疑，禪師寫了一個反著的“我”字，小和尚一眼就認出來了。禪師說，你之所以認得，是因為你認得真正的“我”字。壞人也是人，我們要給他們改過自新的機會，讓他成為好人。人人都有“仁”的本質(zhì)，只需要正確的激發(fā)和引導，從這個意義上來說，人心本善。我們每個人的職責，就是懷著一顆仁愛之心，并努力去影響和感召他人，幫助別人成為好人的同樣也是好人。
少年做好人，德望等前輩；老來做好人，聲名重千倍。做好人應該是我們一生不懈的追求，就像雷鋒同志那樣，以仁愛為生命的主脈，表里如一，始終做一個好人！
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】三
你有沒有幻想過，如果動物比人聰明會怎么樣;如果你會飛會怎么樣;如果水不會蒸發(fā)會怎么樣;如果讓恐龍復活會怎么樣?這些驚人的想法都在這本書里，每個問題都有簡單的解答，科學的說明。在解說中還夾著一些小實驗讓你感到科學的樂趣與快樂，還會讓你想起其他的問題。
阿爾伯特·愛因斯坦小時候成績很很很很很差，有老師甚至講：“你長大了不會有成就?！钡€是無動于衷，仍然胡思亂想一些怪問題，譬如：我去追會怎光么樣;如果我跑得比光還快會怎么樣;如果我跑得比光還快別人會真么看我?長大后他就按兒時的想法做試驗，日久天長，就寫出了一本書――“相對論”。
你可曾想過，如果月亮掉下來了會怎么樣，偉大的科學家牛頓就想過這個問題，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定論，聽到這里，你一定會笑：哈!看來科學家都是“如果……
會怎么樣搞得?得卻如此科學家都是“如果……會怎么樣”給“擠”出來的，所以他們想到了我們想不到的事情
看完這本書，你定會想“如果……會怎么樣”的問題，這些問題也許會讓你在日后的科學上有所發(fā)現(xiàn)，甚至可以改變?nèi)藢κ澜绲目捶ā?/p>
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】四
自從進入小學后，“正能量”一詞就不停地從書上、新聞里、爸爸媽媽和老師的口中循環(huán)“播放”。
老師說，正能量在學校，小朋友摔倒了，后邊的同學會趕快把他扶起來;爸爸說，正能量在家里，大家精心照顧爺爺奶奶，努力讓他們的晚年生活得快快樂樂;媽媽說，正能量在小區(qū)里，被風吹倒的自行車被行人扶起來了……
那天，我也做了一件充滿正能量的事情。聽爸爸說，哥哥同學的姐姐得了一種非常嚴重的病，急需大家的愛心捐助。我毫不猶豫地拿著自己的壓歲錢，和朋友一起捐給了那位姐姐。媽媽知道了，直夸我們是有愛心的好孩子。
正能量就像春風、陽光，它可以讓社會的每一個角落都變得暖融融的。讓我們一起加入正能量隊伍吧!
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】五
小松樹生著針形的葉子。有一次，小松樹說：“針葉子不好，我最好生金葉子?！毕扇寺犃耍徒o他換上一身金葉子；金光閃閃，真是好看。后來，有一個人走過，把金葉子摘下來，通通帶著走了。
小松樹很害怕，忙說：“金葉子也不好，我還是生玻璃葉子罷?！毕扇寺犃耍徒o他換上一身玻璃葉子；晶光閃閃，也很漂亮。后來，天刮大風，把玻璃葉子打得粉碎，通通掉在地上。
小松樹很氣惱，就說：“玻璃葉子也不好，我還是生闊的嫩葉子?！毕扇擞纸o他換上一身嫩葉子；滿樹碧綠，也很好看。后來，霜花跑來，嫩葉子凍得發(fā)抖，又通通掉了下來。
最后，小松樹說：“還是針葉子最好?！毕扇苏f：“很對。松樹應當生松葉子。”就把針形的葉子還給他。
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怎么樣才能做好一個人【范文10篇】六
生活是精彩的么？
生活里應該有高興的日子，有不高興的日子，有悲傷的日子，有憂愁的日子。然而生活卻使我深深的領(lǐng)悟了煩惱與悲哀。
在我這十幾年里，我感受到的是生活的煩惱、生活的悲哀和生活的酸甜苦辣。而且這件事是從我身邊的事，就發(fā)生在我的家庭里，下面我就慢慢講給你們聽吧！
那是前年七月的一個日子里，這件事使我叔叔一家妻離子散。開始我的叔叔和我的嬸嬸結(jié)婚后，一直關(guān)系很好，我的嬸嬸為我的叔叔生了一個女兒，我的叔叔也很高興，后來我的叔叔去了福建，在外面打理自己的公司。在去福建的幾個月里，叔叔和嬸嬸還一直通電話，并且我的叔叔為女兒取了一個名字叫“伽儀”，我們都說是一個好名字。叔叔在外面也按月寄錢回來給嬸嬸。誰知我的嬸嬸很會用錢，叔叔每月寄的二三千回家，沒到一個月就把錢全部花完了。我叔叔看到這種情形，就想如果嬸嬸每月都這樣開銷，那么他一年的收入不就只花在她身上了嗎？于是我的叔叔馬上回到了家里。我的嬸嬸正抱著“伽儀”在玩，并且在吃東西，我叔叔回到家里以后，開始，我叔叔并沒把我嬸嬸怎么樣，只是坐下來逗“伽儀”。后來，發(fā)現(xiàn)家里增加了許多高檔品，就知道一定是我嬸嬸買的。因而略帶責備的口氣說：“我每月寄二、三千元回家，你就都花在這些上面嗎？你怎么這樣會用錢呢？”于是，他們就吵了起來。當他們吵的時候，我就預感后果將不堪設(shè)想。這樣吵了幾天，叔叔就提出離婚。后經(jīng)鄰居及親友勸說無效，雙方協(xié)議簽字離婚。女兒就由奶奶帶著，幸福的一家就這樣散了。
我感受到生活的悲哀。然而幸福是須要把握和付出的！
自評：生活需要付出，需要理智，需要把握，如果一味的索取，終難得到幸福！
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】七
終于放假了，可以放松一下了。我慢慢地走到電視機旁，打開電視機。屏幕上慢慢地出現(xiàn)了一個老人，他閉著眼睛，拿著拐杖，正要過馬路?？梢蛱焐窍棺?，所以過馬路非常不方便。正在這時，有一個小女孩走了過去，對那老人說：“老爺爺，我扶您過馬路吧!”這聲音久久回蕩，突然在電視屏幕上出現(xiàn)了這樣幾個字“關(guān)愛老年人，幫助殘疾人!”
我還沒來得及“回味”，屋外就傳來人們聚集一起的吵鬧聲。我這人愛湊熱鬧，便飛似的跑出了屋。
走近一看，原來是一個老乞丐跪在地上，這倒不怎么稀奇，稀奇的是，他手中舉著的那個像獎狀似的`牌子，上面竟寫道“殘疾證”。我呆了，陷入了沉思……這是為什么?
終天我明白了，這是我們?nèi)藗兲珶o同情心了，逼得乞丐們出此下策。此時，我的腦海里閃出了這樣一幅畫——一個小女孩扶著老殘疾爺爺過馬路，嘴里還說著：“關(guān)愛老年人，幫助殘疾人是每個工民的義務，也是中華人民的美德?！?/p>
我什么也沒說，跑到老乞丐面前，把自己要買餅干的五元錢輕輕地放到他的手中，然后飛似的跑了……
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】八
怎么才能學習雷鋒精神
2012，是雷鋒同志犧牲五十周年。在三月五日這個特別日子，我們不禁思考在當下我們應該怎樣學雷鋒呢？
有人認為學雷鋒活動應該放棄，只有如此才能重構(gòu)道德體系，這顯然是不恰當?shù)?。給出這一結(jié)論的人認為時代變了，原來提倡學雷鋒的忠于革命、忠于黨、忠于毛主席的歷史條件已改變，且在宣傳和學習雷鋒活動中，添加了一些水分，過度拔高雷鋒精神，從而顯得虛假，這不僅對誠信無益，甚至還很有害處。其實，時代變了，雷鋒精神的內(nèi)涵也不斷變化豐富，其服務人民、做自己力所能及的利人事情，這種精神是永不過時的。
有人認為學習雷鋒就是搞活動，“三月來，四月走”，流于形式。固然在當下一些地方，學習雷鋒確實是流于形式，而正是這種形式，一方面確實是為一部分群眾做了有好處的事情，另一方面這是沒有真正理解雷鋒精神，或者是把學習雷鋒精神當作行政命令來執(zhí)行，這不是真正的雷鋒精神。真正懂得了雷鋒精神，才能真正學習雷鋒精神的內(nèi)核實質(zhì)。雷鋒精神是站在熱愛生命、熱愛生活的高度上，以善良和單純的道德底色來親近周圍的人，這些人不僅有熟人，更有陌生人。雷鋒精神不是刻意地逼迫自己做表演樣式的慈善，而是在工作和生活中，遇到了需要幫助的人，就適時伸出援助之手，做一些力所能及的善事，在別人受到幫助的同時，享受到助人的樂趣和成就感，彰顯自己的價值。
有人說現(xiàn)在做好事反被人誣陷，不宜學雷鋒。媒體總是以過度渲染的視角來宣傳行善被誣陷的個別事件，而我們也總有“好事不出門，丑事傳千里”的心理習慣，對于我們身邊比比皆是的好事我們視而不見，對于我們身邊的普通好人我們熟視無睹。出現(xiàn)了行善被誣的事件，正好說明了學習雷鋒不是在真空里開展，而是在復雜多樣的社會生活中，面對形形色色的活生生的人。這些事件從另一個角度說明了當下社會道德的淪喪正好需要高尚的道德來占領(lǐng)倫理高低，而也不斷提醒善良的人在做好事的時候也要保護好自己。做一個壞人可能簡單，但是做一個好人需要面對來自外在的一個個事情的考驗，需要經(jīng)歷過一個個磨難的洗禮，因此做好人很難。深圳等一些地方已經(jīng)出臺了一些法律來保護好人，這無疑是一個良好的開頭。
學雷鋒契合當下慈善事業(yè)，形式和名稱雖異，但實質(zhì)一樣：都是有余力的人做一些事情溫暖周圍的需要幫助的人，讓社會更溫暖，讓生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉，而這正是雷鋒精神的內(nèi)涵之一。今天，我們已經(jīng)不需要過分地拔高雷鋒了，真正的雷鋒也有喜怒哀樂，也有七情六欲，也有迷茫彷徨，他就如同鄰家樸實善良的大哥一樣。我們學習雷鋒，不是把雷鋒舉得高高膜拜，而是讓雷鋒生活在身邊，時刻感受、傳染人性之溫暖。
我最想依靠的就是你
鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實已經(jīng)成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。
您常說我長大了，要自立自強，萬不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說：“我才不靠你們呢！”而心里卻總是一陣陣不舒服，是心口不一的感覺。
您可知道，我最想依靠的就是你，不是金錢與物質(zhì)，是您的目光，您的舉止，您的話語。
小時候，您踩著腳踏車帶我上幼兒園，您愛教我背唐詩，《靜夜思》便是那時學會的。猶記得您將我抱下車，聽完我背詩，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網(wǎng)般將我圍裹，無知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵，只覺得像得到了最愛的糖果，會高興激動一整天，充滿了前進的動力。
上小學，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：“出去打兩瓶開水，媽媽給你泡茶喝！”為了奶茶我飛一般打來開水，誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來的水，“嘩啦啦”一下瀉進了下水道，您緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕?！敖心闫獬?，叫你任性，就是要教訓你！”一頓痛打，一場痛哭，終于收斂了我的戾氣。
上初中，競選班干部，自幼做慣了班長的我沒選上，心中有絲絲失落，再加上一些話語的催化，好強的我軍訓第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對我說：“不當就不當，有什么了不起的！有本事的就拿成績?nèi)幓貋??！币徽Z驚醒夢中人，班長需要過硬的成績，不服輸?shù)奈以谶B考三次第一之后，終于憑實力贏得了職位。
我怕是離不開您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動力；您的動作教會我乖巧，收斂；您的話語帶給我警醒、方向。
無論飛鳥何去何從，無論果實是否落地，藍天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母親。
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】九
第一，這件事可以是一人做的，也可以是多人做的。
第二，要注意事情的完整性。寫任何事，都必須把它的時間、地點、人物、經(jīng)過交代清楚。例如：《飛機遇險的時候》的開頭：“1946年1月，周恩來同志從延安乘飛機去重慶。同行的除了工作人員，還有葉挺的女兒小揚眉，她才11歲?！苯又?，作者才敘述了發(fā)生在他們之間的故事。
第三，必須抓住事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果幾個環(huán)節(jié)。無論采取什么方法敘述，都應抓住發(fā)展、變化的問題或矛盾來寫。
第四，記事一定抓住重點――能表現(xiàn)人物性格和思想品質(zhì)的情節(jié)。不能記流水賬，要有詳有略、詳略得當。
第五，要有一個明確的中心思想。讓讀者看了文就知道你在寫什么：是批評，還是在歌頌；提倡什么，或反對什么。
怎么樣才能做好一個人【范文10篇】一十零
昨天的樹是碧綠的，它們沖出濃密的閃閃生光的熱帶雨林，高高舉起綠色的耀眼的手臂，它們在地球上靜靜地繁衍后代，為鳥類當家，為獸類遮蔭，連人類也用它造樹、造紙、造床……
而現(xiàn)在，人類亂砍亂伐使得樹木逐漸稀少，鳥類、獸類、人類都受到了危害，原來郁郁蒼蒼的森林變成了沒有生命的沙漠……
不知道樹的將來會是怎么樣的呢?是人類認識到自己的錯誤，人人爭栽樹木保護樹木，使地球成了綠色的海洋，鳥兒在林間飛翔，走獸栽樹間散步;還是人類仍沒有悔改，地球被黃色和藍色淹沒了，黃色是沒有生命的沙漠，然而沒有樹木河水泛濫成災。
樹的未來究竟會使怎么樣的呢?
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