大家總免不了要接觸或使用,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)快樂的夢(mèng)【范文6篇】,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)快樂的夢(mèng)【范文6篇】一
星期天,天氣晴朗,老師帶我們出去觀賞我們美麗的家鄉(xiāng)——利津。最讓我們開心的還是最后的一個(gè)項(xiàng)目——黃河外灘上的野炊。
我們經(jīng)過長(zhǎng)途行軍,終于來到目的.地。雖然我們都很累,但是一到那里,我們好像都吃.劑似的馬上活躍起來。各隊(duì)紛紛都找到屬于自己的“地盤”,開始?jí)驹?。我們?duì)由地上搬來幾塊石頭,壘起一個(gè)灶臺(tái)。在上面架上鍋,再放上水,可就是沒有柴草,這怎么辦???老師說:“一會(huì)兒家長(zhǎng)給我們送柴來?!蔽覀儾虐残牡牡却2灰粫?huì)兒,家長(zhǎng)真的送來柴,我和兩個(gè)隊(duì)員去抱柴,其他人等著做飯。我們很快抱來柴草,就開始做飯。
由于來好幾個(gè)家長(zhǎng),做飯的的重任就交給家長(zhǎng)。我們隊(duì)的第一道菜是炒蘑菇,一切準(zhǔn)備就緒,可是怎么也點(diǎn)不著火,還是多虧家長(zhǎng)阿姨的幫忙我們才成功的。這會(huì)開始炒菜,鍋里的油已經(jīng)燒開,直接放上蘑菇就翻炒,接著放上鹽和醬油等作料,這道菜就算是ok?!跋銍妵姷哪⒐匠鲥亣D!”我們高興的又喊又叫??粗⒁淌炀毜夭僮髦种械溺P子,我可真羨慕??!我真想向阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
突然,一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊著:“炸火腿嘍!”我急忙取出我背包里的火腿,貢獻(xiàn)上一起炸。
過一會(huì)兒,香噴噴的菜都齊,老師招呼大家一起過來會(huì)餐,我們馬上狼吞虎咽的吃起來。
通過這次活動(dòng),我充分體會(huì)到父母平時(shí)燒菜、做飯的辛苦,我想今后一定要多幫父母做一些力所能及的事情,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
一個(gè)快樂的夢(mèng)【范文6篇】二
今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的`六一愉快的度過!啊!我們的節(jié)日??!讓我們盡情歡樂……
一個(gè)快樂的夢(mèng)【范文6篇】三
元旦是歡樂的。街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子??诶锖谙闾?。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫。
吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場(chǎng)。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的'海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無美好的體育廣場(chǎng)里。
走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺(tái)。個(gè)個(gè)臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓贰_^得更加美好。在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧!
一個(gè)快樂的夢(mèng)【范文6篇】四
不知不覺中,20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們?nèi)曳偶?,奶奶一早起來,還給我們做起湯圓來呢。
奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安?!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。
突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里??蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”
“??!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
一個(gè)快樂的夢(mèng)【范文6篇】五
今天,天為什么這么藍(lán),云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯(cuò)!就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐?guó)際兒童節(jié)!
今天,我早早的來到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動(dòng)開始了,我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕,對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來,我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學(xué)唱的,他的歌聲是那么動(dòng)聽,使全場(chǎng)觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星
一個(gè)快樂的夢(mèng)【范文6篇】六
今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃?。上午,我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個(gè)元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
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