大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)技術(shù)包括【通用6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)算機(jī)技術(shù)包括【通用6篇】一
以前，我的計(jì)算能力并不好，在班上只能排中等。直到學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)王”活動(dòng)，我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)的斗志才被點(diǎn)燃了。我開(kāi)始不斷地做練習(xí)。為了改掉粗心大意的毛病，我還把題目和計(jì)算過(guò)程先在心里想一遍，然后再動(dòng)筆寫(xiě)。就這樣，我堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間。
一天，老師發(fā)了一張模擬卷給大家做。一看題目，都是做過(guò)的，我信心十足，題目也不念，提筆就寫(xiě)?！班ооА辈灰粫?huì)兒就完工了。本想再檢查檢查，可是看見(jiàn)已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)交卷了，我也毫不示弱，立馬放下筆沖上去交卷。
第二天，我才得知自己只考了“78”分，回到家，我將試卷翻了又翻，看得都不耐煩了，干脆丟在一旁。為什么我努力了這么久，還是沒(méi)有收獲呢？哼，我以后再也不練習(xí)了。媽媽看了看卷子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你在做卷子的時(shí)候，每一步都像平常練習(xí)時(shí)那樣認(rèn)真嗎？”我一聽(tīng)，羞愧極了。
當(dāng)太陽(yáng)再次升起，“爭(zhēng)王大賽”正式開(kāi)始了。我認(rèn)認(rèn)真真地將試卷寫(xiě)完，檢查，再檢查。這一回，可真是不出我所料了，我獲得了這次的“計(jì)算大王”。
在這個(gè)“爭(zhēng)王”活動(dòng)中，我收獲最大的不是獎(jiǎng)?wù)?，而是一個(gè)真理：光靠努力不一定會(huì)有回報(bào)，還必須一絲不茍。
計(jì)算機(jī)技術(shù)包括【通用6篇】二
曹莊小學(xué)20xx.2
梁傳真
計(jì)算機(jī)技術(shù)包括【通用6篇】三
我在和教學(xué)信息技術(shù)學(xué)科的同行在交流的時(shí)候，都會(huì)談到學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣中普遍存在的一些問(wèn)題，比如：計(jì)算機(jī)開(kāi)關(guān)機(jī)器的順序問(wèn)題；為什么下課的時(shí)候板凳不知道放在電腦桌下面；操作鍵盤(pán)是指法問(wèn)題等等之類(lèi)，表面上看都是一些小問(wèn)題，但是正是這些小問(wèn)題，成了對(duì)于計(jì)算機(jī)房的管理，學(xué)生信息技術(shù)能力培養(yǎng)的“絆腳石”。我們都知道學(xué)生時(shí)期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時(shí)期，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，可以讓學(xué)生受用一生。因此，在每個(gè)學(xué)期信息技術(shù)的第一堂課，我總是在教室中進(jìn)行教學(xué)，針對(duì)學(xué)生的情況，提出要求，尤其是讓學(xué)生自己點(diǎn)評(píng)上個(gè)學(xué)期中做的不好的地方，需要加油的方向。尤其教育學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備，強(qiáng)調(diào)正確規(guī)范的操作，幫助學(xué)生形成良好的使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。一段時(shí)間下來(lái)，同學(xué)和以前相比，總算有了進(jìn)步。相信在以后的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用習(xí)慣一定會(huì)有更大的進(jìn)步。教學(xué)反思《計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣的培養(yǎng)》
計(jì)算機(jī)技術(shù)包括【通用6篇】四
還有十分鐘就要期末考試了，到了“是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜”的時(shí)候了。
我捅了小明一下，說(shuō)：“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的.壞笑拍了拍書(shū)包最外面的夾層說(shuō)：“全靠它了?！痹愀膺@小子想作弊。小明他其實(shí)頭腦還不錯(cuò)，但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以考試大多都是臨時(shí)抱佛腳。并且，這次他爸爸放了狠話：如果小明考得好，就送他一輛嶄新的山地自行車(chē)，相反，如果考得不好，就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊，學(xué)校對(duì)這次考試十分重視，考前還說(shuō)過(guò)作弊的處罰條例，小明這次可是頂風(fēng)作案啊，萬(wàn)一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行，我還要不要這個(gè)朋友。有了，嘿嘿，這樣就行了。
接下來(lái)發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書(shū)包里拿出一張資料(其實(shí)我把它調(diào)換成了白紙)。放在課桌上，突然，一個(gè)高大威猛的監(jiān)場(chǎng)老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料，臉頓時(shí)煞白煞白的，不過(guò)很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對(duì)監(jiān)場(chǎng)老師說(shuō)：“這，這是我的草稿紙?！?/p>
考完試后，小明立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“真是奇了怪了，好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我，我就立刻想要跑走，不過(guò)他一把抓住我說(shuō)：謝謝你，不然我那時(shí)候可就慘了，那監(jiān)場(chǎng)老師……
小明這次作弊沒(méi)做成，沒(méi)有挨到罰，我真心替他高興。
計(jì)算機(jī)技術(shù)包括【通用6篇】五
如果不是那次考試，如果不是那次及時(shí)地醒悟，我想這只“依賴(lài)”的肥蟲(chóng)，會(huì)在我的腦袋里越長(zhǎng)越大，使我掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底的深淵，沒(méi)有光明，沒(méi)有……讓我無(wú)法自拔。
記得九歲那年，臨近期中考數(shù)學(xué)的時(shí)候。一天晚上，我在家里做著小數(shù)除法的數(shù)學(xué)作業(yè)，夜?jié)u漸黑了，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去，我還在不停地算，不停地算，始終沒(méi)有做完。哎，這要算到什么時(shí)候??？我抱怨著。突然，一個(gè)黑黑的、方正的東西進(jìn)入了我的視線。我扭頭一看，呀，原來(lái)是計(jì)算器。對(duì)了，我干嘛不用計(jì)算器來(lái)做作業(yè)呢？這樣會(huì)又快又準(zhǔn)確呢。我樂(lè)得手舞足蹈起來(lái)，為自己想到的妙招而歡呼。很快，我便完成了當(dāng)天的作業(yè)。
日復(fù)一日，就這樣那段時(shí)間我多次做作業(yè)時(shí)都拿著計(jì)算器來(lái)做。那只勤懇的精靈，在我的心里越來(lái)越小，而那只肥大的依賴(lài)蟲(chóng)子，在我的腦袋里越長(zhǎng)越大，逐漸繁殖起來(lái)了。
期中考試越來(lái)越近，而我絲毫沒(méi)有醒悟。令人期待的期中考試到來(lái)了，而我心中十分不安，因?yàn)檫@些天我根本沒(méi)有用腦。試卷發(fā)下來(lái)后，我以最快的速度將試卷掃射了一遍，??！天啦，幾乎全是計(jì)算題。我往桌上一倒，幾乎要崩潰了。我無(wú)力地拿起筆，忐忑不安地做起了試卷。頓時(shí)感到每一個(gè)題就像一座高大的雪山，山上積滿了皚皚白雪，好像一踩下去就會(huì)掉進(jìn)個(gè)無(wú)底洞。時(shí)間到了，我懷著一顆沉重不安的心將試卷交了上去，再看看別的同學(xué)，他們都信心十足地在有說(shuō)有笑。
發(fā)試卷的那一天來(lái)了，老師抱著一大堆試卷走進(jìn)教室。我望瞭望窗外，滿天烏云黑沉沉的壓下來(lái)，像是老天打翻了墨水，狂風(fēng)呼嘯著，猶如狼在怒嚎，寒鴉無(wú)力地在拍著翅膀，唱著一首悲哀的葬歌。原本陽(yáng)光明媚的天氣頓時(shí)變得死氣沉沉。終于，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了?！瓣愑钕?8分，劉奕來(lái)92分，胡明軒94分……”此時(shí)我的心里就像有一只小兔子在怦怦直跳。"龍歆玙85分。"當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我頓時(shí)癱倒在書(shū)桌上，眼珠無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)著，連喘氣都吃力了。我后悔不已，都是計(jì)算器惹的禍??！
是啊，用計(jì)算器幫我寫(xiě)作業(yè)，確實(shí)很準(zhǔn)確。但是這樣會(huì)使我懶惰，依賴(lài)。通過(guò)這次的一個(gè)教訓(xùn)，使我明白了：任何時(shí)候都要勤奮，不能依賴(lài)計(jì)算器耍小聰明，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你付出代價(jià)！
計(jì)算機(jī)技術(shù)包括【通用6篇】六
“爸爸，什么時(shí)候買(mǎi)電腦呢？”我嗔怪著老爸，“真小氣?！薄暗鹊侥憧剂巳齼?yōu)，就買(mǎi)?！卑职衷S了愿。
“老爸！你要破費(fèi)了，看我的成績(jī)單?！蔽以诎职置媲办乓业某煽?jī)單。爸爸看了我的成績(jī)單，說(shuō)：“哦！小子真行！好，我明天就去買(mǎi)電腦，得了吧?！?/p>
第二天，我一大早就醒過(guò)來(lái)。想“逼”老爸去買(mǎi)電腦。媽媽卻先開(kāi)口說(shuō)：“思民，你爸怕你睡眠不足讓你多睡一會(huì)兒，自個(gè)兒去買(mǎi)電腦了?！?/p>
不一會(huì)兒，老爸扛了電腦回來(lái)了。我興高采烈地叫了起來(lái)：“太好了！太好了！我有電腦玩了！”“哎！哎！電腦是給你學(xué)習(xí)用的，怎么說(shuō)是給你玩的？”媽媽有意見(jiàn)的說(shuō)。
爸爸看到我這么興奮，急忙放好電腦，插上電源讓我使用。我摸了摸電腦，動(dòng)了動(dòng)鼠標(biāo)，迫不及待地玩起游戲，電腦的游戲比手機(jī)的游戲好玩多了。我正玩得起勁，忽然覺(jué)得后面有誰(shuí)站著，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尠逯?，?yán)厲地說(shuō)：“電腦是學(xué)習(xí)的好幫手，但也是害人匪淺的工具?。∷济??！蔽衣?tīng)了媽媽的話，紅著臉說(shuō)：“媽?zhuān)∥乙院蟛煌胬?，?tīng)你的?！?/p>
于是，我就把好詞好句好段輸入我的文檔里。不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)候，媽媽叫我停下來(lái)吃飯，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“思民啊，打電腦不能長(zhǎng)時(shí)間打，要停下來(lái)休息，不然會(huì)傷了眼睛的?！?/p>
電腦，我學(xué)習(xí)的好幫手，用起電腦我真的愛(ài)不釋手。我要愛(ài)護(hù)電腦，正確地使用電腦。
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