大家都接觸過，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的視野決定高度作文【范文4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
視野決定高度作文【范文4篇】一
“態(tài)度”無論是在事業(yè)抑或者是學(xué)業(yè)都是其最重要的，而且也是最不可或缺的，只要有心去做一件事，前方的道路自然會(huì)為你開啟，反之，如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對(duì)的話，事情不但不會(huì)解決，問題還一直來，事半功倍不成，反倒成了事倍功半呢！
偶然間看見一則小故事，故事中描述著：“有兩群人在鄉(xiāng)公所里工作，一群是認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力不懈的勤奮工作著，另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚的工作著。一開始沒甚么，但十年過去了，認(rèn)真工作的人都升了官，反之，原先那些懶惰的人們開始后悔莫急的哭喊著：“早知如此”、“早知如此…”，但一切都以太遲了?！苯又俏冶旧淼慕?jīng)歷：“我在初一年級(jí)時(shí)考過幾次前五名，就開始得意忘形，開始怠惰讀書，結(jié)果成績(jī)一直往下掉，我的心情簡(jiǎn)直掉落谷底，經(jīng)過師長(zhǎng)的鼓勵(lì)后，終于振作起來，開始努力讀書，終于回覆了以往的成績(jī)了?！?/p>
記得在初二年級(jí)時(shí)，老師總是不厭其煩的告誡我們說：“態(tài)度決定一切，你的事業(yè)、財(cái)富、甚至包括你的一生，都會(huì)被態(tài)度所影響?！彼宰鋈魏问露家种σ愿兜膽B(tài)度去做，小至服裝儀容，大至處理國(guó)家大事。古人有云：“一分耕耘，一分收獲?！敝灰细冻?、肯努力，終將得其所報(bào)，付出的越多，得到的也就越多，請(qǐng)記住一句話：“成功的果實(shí)永遠(yuǎn)是甜美的”，態(tài)度將永遠(yuǎn)決定你的人生、你的一切！
視野決定高度作文【范文4篇】二
這次考卷很難，一向數(shù)學(xué)最差的我，自然沒考出好成績(jī)。作為一個(gè)班長(zhǎng)，竟然考出60多分的成績(jī)，多丟人??！當(dāng)老師布置下來要簽字的時(shí)候，我慌了。媽媽對(duì)我的要求很高，規(guī)定語文、科學(xué)必須90分以上，英語95分以上，而數(shù)學(xué)是我薄弱的一門課程，已經(jīng)把要求降到80分以上，可我還是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，如果真要拿給媽媽簽字，她不狠狠地把我批一頓才怪呢！
這時(shí)，我的腦海中忽然閃出了這樣一個(gè)念頭:模仿媽媽的筆跡！我小時(shí)候曾經(jīng)模仿過媽媽的筆跡簽字，老師也沒有發(fā)現(xiàn)?？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，我考不好了，媽媽頂多嘮叨一會(huì)兒；最近就要開家長(zhǎng)會(huì)了，到時(shí)候分?jǐn)?shù)想瞞也瞞不住了，再加上模仿筆跡，到時(shí)候恐怕就不是單單的嘮叨了。
回到家時(shí)，老媽也已經(jīng)回家了，她見我回來了，就問我:“今天試卷發(fā)了沒有?”我支吾了半天，才擠出這樣一句話：“沒發(fā)下來?！闭f完，趕緊回房間寫作業(yè)了。媽媽見我一反常態(tài)，就知道我肚子里有鬼。老媽叫住我，盯住我，問道：“真的沒有發(fā)下來？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶著些許疑惑，但還是離開了。
我回到房間，左思右想，終于下定了決心，做一個(gè)誠實(shí)的人。我把試卷拿給媽媽，我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備。沒想到，媽媽看了試卷后，并沒有像我意料之中的那樣。媽媽說:“其實(shí)，你一有事瞞著我，我從你的表情就能看出來，如果你沒給我簽字，那結(jié)果就不是現(xiàn)在這樣了?！蔽衣犃怂闪艘豢跉?。
剛才還好做了一個(gè)正確的決定，不然，后果就不是這樣了。
視野決定高度作文【范文4篇】三
我們?cè)谌松穆飞习仙?，無論何時(shí)，我們心中都存在著一個(gè)高度。這個(gè)高度，支持我們不斷前行。
這個(gè)高度是對(duì)自己的要求。
我們所扮演的角色不同，也肩負(fù)著不同的責(zé)任，每個(gè)人都有應(yīng)該做到的事，這個(gè)高度是最基本的要求，使我們反省自身，嚴(yán)于律己，做好自己該做到的。
這個(gè)高度是對(duì)自己的期盼。
在工作中，學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)不斷設(shè)定目標(biāo)，極力去觸碰到。如果想展翅高飛，就不能讓這個(gè)高度太低；如果眼睛只盯著處于自己之下的事物，那就永遠(yuǎn)不可能在藍(lán)天白云間翱翔。爬山的時(shí)候眼睛只有看著上方，心里想著更高的山峰，才能不斷前進(jìn)，到達(dá)山頂。這個(gè)高度是需要被我們仰視的。如果我們對(duì)自己設(shè)定的目標(biāo)太低，那么我們就只好平視著這個(gè)高度，滿足于現(xiàn)在的一切，正如走平路的人，他的目標(biāo)只是自己現(xiàn)在的方向，這樣再怎么走下去，他也只是在平路上，做徒勞的往返。在學(xué)習(xí)中，我們的目標(biāo)只有是排在自己前面的人，我們才有可能追上這個(gè)目標(biāo)并超過它，而只想著自己后面的人而沾沾自喜，原地踏步的人，遲早回被他人超過，落到最末。對(duì)自己的期盼只有高于現(xiàn)狀，我們才能不斷激勵(lì)自己向前。
這個(gè)高度是夢(mèng)想的高度。
對(duì)未來，每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想離我們都是遙遠(yuǎn)的，但它們起碼是在現(xiàn)實(shí)之上，需要我們?nèi)ゲ恍缸非蟮?。就像夜空中的繁星，之所以處在夜空中才叫繁星，為人們所信仰，如果星星在地上，也許我們不必再仰望，可是也會(huì)失去夢(mèng)想，駐足不前。雄鷹之所以高高展翅飛翔，是因?yàn)樗膲?mèng)想在藍(lán)天之上。喬布斯也曾說過：“我們都是夢(mèng)想家。所以盡情的做夢(mèng)吧，做最狂野的夢(mèng)！”
生活是理應(yīng)熱血的，我們心中的高度也決定了生活的質(zhì)量。低的高度只會(huì)造就一個(gè)平庸的生命，一個(gè)平庸的人，無論它是要求，目標(biāo)還是夢(mèng)想，我們都應(yīng)把握好這個(gè)高度，它是基本的，我們應(yīng)做好應(yīng)做的事；它是在我們前方的，我們應(yīng)激勵(lì)自己不斷努力，不斷提出更高目標(biāo)；它是凌于現(xiàn)實(shí)之上的，我們應(yīng)永遠(yuǎn)對(duì)未來有狂野的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)都奮力拼搏。這樣，我們才能進(jìn)取，成為心中那個(gè)更好的自己。
【篇二：高度】
中國(guó)自古就有一句俗語，叫“人往高處走，水往低處流?！痹跓o論什么情況下，都應(yīng)該向前看，才能夠增加你的高度。
曾經(jīng)在意林上看過一則小故事，說的是一個(gè)小女孩，每次跑步都是倒數(shù)的幾個(gè)，她十分灰心，便去向她的母親尋求幫助。母親問：“你每次跑步時(shí)，都是看前面有幾個(gè)人，還是后面有幾個(gè)人？”
“后面的?！毙∨⒒卮鸬?。
“孩子，如果你一直往后看，你就會(huì)為了你不是最后一名而沾沾自喜。但如果向前看，你才會(huì)有向前追趕的動(dòng)力?！?/p>
“可是我和第一名相隔好遠(yuǎn)呢！”小女孩似乎是不服氣，昂著頭說。
母親笑了：“你確實(shí)與第一名相差甚遠(yuǎn)，但你能不能追趕你面前的那個(gè)人呢？每次都追趕一個(gè)人，不就最終會(huì)成功嗎？”
小女孩若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)小女孩最終成了一名短跑運(yùn)動(dòng)員，在美國(guó)的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上奪得了第二，轟動(dòng)了整個(gè)體壇。
人的視野方向成就了高度，而高度也只是因?yàn)橐曇暗姆较颉?/p>
我的表哥小時(shí)候特別調(diào)皮、好動(dòng)，成績(jī)很不好，把舅舅簡(jiǎn)直快要?dú)獐偭?，然而，就在初二的下學(xué)期開始，成績(jī)像火箭筒一樣向上竄，中考時(shí)甚至是前50名。當(dāng)我問起秘訣時(shí)，他愣了愣，說：“小子，看前面就行了?！?/p>
如果不是看著恩佐·法拉利不放，蘭博基尼怎么會(huì)下定決心將公司轉(zhuǎn)型呢？如果不是盯著李小龍，成龍又怎么可能成為一名偉大的動(dòng)作電影演員呢？如果不是緊望著愛倫坡，柯南·道爾又怎么可能寫出《福爾摩斯》這本驚世之作呢？
態(tài)度決定高度，這句話真是沒錯(cuò)，只要下定決心，一步步地向面前的高峰發(fā)起沖擊，不去理會(huì)身后的萬丈深淵，那么，只屬于登頂者的寶物——成功，就一定會(huì)在你的手中散發(fā)出萬丈的光芒。
【篇三：高度作文】
我小學(xué)時(shí)總是覺得自己的成績(jī)不錯(cuò)，但上了初中之后才發(fā)現(xiàn)自己很一般，對(duì)比起那些更優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)識(shí)到自己所站的高度是那樣的低，距離那樣的高度是那樣的遠(yuǎn)。
我給自己定下了目標(biāo)，要完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，可是經(jīng)歷了幾次考試我的成績(jī)依舊沒什么起色，我疑惑，沮喪，不知道問題出在哪兒了？
直到老師給我們調(diào)了座位，我與班上很優(yōu)秀的同學(xué)成了同桌我才真正意識(shí)到自己的缺陷，我對(duì)自己的要求太低了，總是只滿足于最基本的任務(wù)，而最基本的任務(wù)是班上每個(gè)同學(xué)都能做到的，那我能有什么進(jìn)步呢？或許我應(yīng)把目標(biāo)定得更高，對(duì)自己的要求要更嚴(yán)些。
于是我更勤奮，除了完成課內(nèi)的任務(wù)，還嘗試去接觸課外的題，時(shí)間的安排也有了調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)本來可以二十分鐘寫完的作業(yè)因?yàn)槲医o自己規(guī)定四十分鐘而拖延了很久，很快我寫作業(yè)的效率大大提高，時(shí)間利用的也很充分，很快我的成績(jī)就提高了，盡管與優(yōu)秀的同桌相比，我還依舊站在她的下方，但不論多艱辛，我都要向著更高的高度前進(jìn)，拼盡全力爬到高處。
我想起攀巖，當(dāng)我一步步穩(wěn)穩(wěn)爬上我所定的目標(biāo)時(shí)，卻可以看到在刺眼的陽光下有更多的人向著更高的地方爬去，一下子就超過了我，把我甩在低處，剛剛才體會(huì)到滿足感的我就開始后悔，后悔此刻我明明還精力充沛，明明要比爬在比我高的人更優(yōu)秀卻把自己的目標(biāo)定這么低，我明明可以爬到更高的地方，就算此刻我在休息，而他們依舊在艱辛的向前，我也是更加的忐忑不安，我不能滿足于這樣的現(xiàn)狀，我要繼續(xù)下去，于是我又向著更高的地方努力。
人類不正是這樣進(jìn)步的嗎？不滿足于所達(dá)到的目標(biāo)，沖著下一更高的目標(biāo)前進(jìn)，就因?yàn)槭沁@樣，我們絕不可以把自己的目標(biāo)定得太低，不然永遠(yuǎn)都只能在原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。我們要合理的給自己定下目標(biāo)，不斷超越目標(biāo)，想著下一個(gè)目標(biāo)努力。
【篇四：高度】
人活著不是為了生存，而是為了生活。生活就應(yīng)該有追求，我們都應(yīng)該有目標(biāo)有追求。在自己現(xiàn)處狀況下找一個(gè)高度向前沖。
目標(biāo)的高度不能定低，否則將會(huì)不進(jìn)則退。
初二的時(shí)候，每次考試后，我都會(huì)自我反思。那時(shí)的目標(biāo)竟然是及格，當(dāng)時(shí)不想太累就把目標(biāo)定成這樣。當(dāng)時(shí)還有好多人在我的`成績(jī)后面，所以我也是自我放松。沒過多久的一次大考失利讓我從中醒悟過來，一時(shí)的成就不代表一世。在大家都在努力的同時(shí)，我停下腳步，他們便會(huì)全部沖到我的前面。這件事后，我便又振作起來，鼓起全部的力量準(zhǔn)備向前沖。再次追上別人。
目標(biāo)的高度就是應(yīng)該高一點(diǎn)，給自己動(dòng)力進(jìn)步。
初三了，時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是畢業(yè)班將面臨中考。準(zhǔn)確的評(píng)估了自己的能力后，朝著好的高中，理想的高中奮發(fā)。對(duì)初二所吸取的教訓(xùn)，我知道了我自己應(yīng)該好好努力。正因?yàn)槲覍?duì)生活有追求才更應(yīng)該定一個(gè)目標(biāo)，它的高度不能低。它能給我動(dòng)力。現(xiàn)在的每一次挑燈夜戰(zhàn)，每一滴汗水，每一次認(rèn)真的聽課都將是為自己所定高度前進(jìn)的基礎(chǔ)。每一次考后，會(huì)定下下一次考試的分?jǐn)?shù)，肯定得比這次高，這就是一個(gè)高度，一個(gè)目標(biāo)?？粗约鹤詮纳狭顺跞蟮臎Q心斗志，真的是“不拼不搏，人生白活”。我再回看了一下自己初三試卷的分?jǐn)?shù)，每次都進(jìn)步了一點(diǎn)兒。這樣下去，高度會(huì)使我更加完美。老鷹雖然算是飛的很高了，但在它眼里卻很低，我不正和它一樣嗎？看看自己渺茫的前程，是否得像鷹一樣，繼續(xù)向上飛，你不飛時(shí)，別人便上來了。我們應(yīng)該心里默念“我要飛的更高”！這時(shí)目標(biāo)也應(yīng)該定在藍(lán)天，而不是大地。你離大地遠(yuǎn)不代表你離天空近。天空就是我們奮斗的目標(biāo)，人生的追求。
那么這樣制定的高度會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀，不斷地進(jìn)步。超越自我，超越自己的高度才是我們的目標(biāo)。為自己的人生高度拼搏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生是多么的五彩繽紛，絢麗無比。我們應(yīng)為我們的高度努力！
【篇五：高度】
在我成長(zhǎng)的路上，有三個(gè)人教導(dǎo)了我。他們每個(gè)人都是一座高山。等待我去攀登，達(dá)到新的高度。他們讓我明白了，誰如果想要展翅高飛，就不能把目標(biāo)定得太低；如果眼睛只盯著樹冠下，就永遠(yuǎn)不能在藍(lán)天白云間翱翔。
父親是座山。我睡眼朦朧，一絲光亮從外透了進(jìn)來。臺(tái)燈還亮著，茶杯中沒有熱氣騰出。父親還在整理自己的論文和檔案。明天就要起程了，又將三、四個(gè)月不見。父親還在工作。大學(xué)畢業(yè)二十多年，在多所大學(xué)教過，去過太多地方。睡過大街、干過體力活，但依舊未放棄自己要成為一流學(xué)者的目標(biāo)。我的眼眶濕潤(rùn)了，想到自己也應(yīng)該像他一樣工作、學(xué)習(xí)，有朝一日在講臺(tái)上，手拿講義教書育人。我也要達(dá)到那種高度。
測(cè)試完了，數(shù)學(xué)老師站在那。對(duì)于我來說，她也是座高山，激勵(lì)我去攀登。老師是個(gè)芳華女子，雖然個(gè)子不高，但在七歲的我眼里，她很美。她的數(shù)學(xué)課十分活躍，促使我走上了一條登山的路。她對(duì)我們說：“同學(xué)們，老師的確是一流師范畢業(yè)的，老師的確有很高的數(shù)學(xué)造詣，但老師在數(shù)學(xué)的發(fā)展史上卻只是一粒沙、一滴水、一個(gè)小土丘而已。而你們卻是苗子，有朝一日要超越我，去攀登科學(xué)的高峰?！崩蠋熤v完了，我不明白，不明白為什么她這樣講。但這段話的確促使我明白了什么是科學(xué)這座山的高度。
一個(gè)老人成為了一座山，令我驚嘆于他所達(dá)到高度以及這位長(zhǎng)者的智慧。他在書城角落中站著，簡(jiǎn)樸的衣著卻帶著一副金絲眼鏡，皮膚粗糙無光澤，似乎在毒日下干過體力。但手上卻捧著一本科普書，介紹量子物的書。我感到了一種堅(jiān)定的毅力從那里傳來。我走了過去，問他：“老爺爺，為什么看這么深?yuàn)W的書？”他呆了一會(huì)，說：“陶冶情操呀！”我明白了他的高度，明白了老人的話，要去攀登高峰，需要老人的心態(tài)，去堅(jiān)持，去陶冶情操。我明白，要達(dá)到極高的高度，不能把自己看低了，要讓自己有勇氣去高飛，在藍(lán)天中翱翔。這樣的人生才有高度，才能達(dá)到那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
【篇六：高度】
每個(gè)人在做任何一件事的時(shí)候，都會(huì)給自己定一個(gè)理想的目標(biāo)高度。人各有志，每個(gè)人定的目標(biāo)高度都不盡相同：不思進(jìn)取的人只會(huì)定一個(gè)與上次相差無幾或者剛巧合格的目標(biāo)；頹廢的人只會(huì)給自己定中等目標(biāo)，達(dá)到便算了，若沒有達(dá)到則只會(huì)更加頹廢，只有那些心有大志的人，才會(huì)不斷的給自己定更高的目標(biāo)，雖然不一定達(dá)得到，但壓力也會(huì)變成動(dòng)力，使他們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
小時(shí)候，我?guī)缀鯊膩聿唤o自己定目標(biāo)，總想著自己是怎么樣，最終就還是那樣，定目標(biāo)沒什么實(shí)際意義。漸漸的，我看的書多了，于是也知道了一些話：“壓力也是動(dòng)力?！钡鹊取囊恍┟耸吕形乙舶l(fā)現(xiàn)，他們無一例外的，都給自己定過目標(biāo)。從那時(shí)起，我便開始嘗試著給自己定一些小的目標(biāo)，比如每天幾點(diǎn)前起床，一天要鍛煉多長(zhǎng)時(shí)間等等，但還談不上高度；小學(xué)時(shí)，我也有一個(gè)喜好，那就是定的目標(biāo)永遠(yuǎn)與自己的實(shí)際能力相符，這樣做起來不困難，自己完成后也有一定的成就感。
可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)這樣的目標(biāo)毫無意義，并沒有讓自己提升什么。于是，我開始有意無意地提升目標(biāo)高度，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的確變強(qiáng)了不少，無論是學(xué)習(xí)上還是身體上。
后來上初中了，重心也放在了學(xué)習(xí)上了。當(dāng)然，每次考試，我都會(huì)暗暗地給自己定目標(biāo)。爸爸告訴我說，定目標(biāo)其實(shí)大有學(xué)問。每次考試難免有馬失前蹄的時(shí)候，因此，為了補(bǔ)救這些地方，你就要把目標(biāo)的高度定高一些，這樣才能剛好使自己不僅不會(huì)因?yàn)橐恍┻^失而失掉大局，還能使自己在原有的水平上更進(jìn)一步。
高度決定一切。如果你永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，而是一次又一次地給自己定下新的高度，那么，你收獲的可能就是一個(gè)全新的、更強(qiáng)的自己。如果你只滿足于現(xiàn)狀，覺得自己已經(jīng)很高，下面還有不如自己的，那你就只會(huì)停滯不前，甚至倒退，被別人在人生的道路上甩得更遠(yuǎn)。
提高自己的目標(biāo)高度吧，只有那樣，你才會(huì)在人生道路上走得更遠(yuǎn)，在自己的天空飛得更高。
視野決定高度作文【范文4篇】四
態(tài)度決定一切
態(tài)度，體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)事物的看法。三個(gè)人因?yàn)橥痪湓捒梢援a(chǎn)生不同的態(tài)度。所以說，態(tài)度決定一切。
態(tài)度可以改變?nèi)松?。一部美?guó)勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》，講述女孩的不完整的家，接著是女孩埋葬媽媽后開始奮發(fā)向上的歷程。而這部電影的成功之處，是因?yàn)橛袠淞⒘艘粋€(gè)和主人公相同年齡的女孩做對(duì)比，他選擇了逃避，同樣有著悲慘的家庭背景，卻放棄努力，靠政府資助混日子。而主人公在經(jīng)歷奮力拼搏后，如愿的進(jìn)入哈佛大學(xué)。雖然說，根據(jù)真正的傳奇女孩的故事改編，但，人可以看到那種力量。以積極的態(tài)度面對(duì)種種不幸，他一路前途光明，而用消極態(tài)度對(duì)待人生的伙伴，卻只能被世俗的黑暗所困擾。所以說，態(tài)度可以改變?nèi)松?/p>
態(tài)度可以改變意念。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，三個(gè)人看蜘蛛爬墻，第一個(gè)人認(rèn)為蜘蛛笨，于是變得聰明，而第二個(gè)人感動(dòng)于蜘蛛的堅(jiān)強(qiáng)，于是開始變得堅(jiān)強(qiáng)第三個(gè)人看著蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去，想著自己也一樣像蜘蛛一樣碌碌無為，于是變得消極。同一只蜘蛛，影響了三個(gè)人的意念，也從此影響到了他們的路途。不同的意念產(chǎn)生不同風(fēng)的結(jié)果，而不同的意念又是因?yàn)閼B(tài)度的不一，所以，態(tài)度可以改變意念。
態(tài)度決定成敗。經(jīng)常聽老師說，細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。是的，而細(xì)節(jié)，又可是粗略的就能觀察到？每個(gè)班，總有成績(jī)好于成績(jī)不好的學(xué)生，但無一例外，都是同一個(gè)老師教出來的。這么說來，學(xué)習(xí)成績(jī)好于成績(jī)差都完全取決于自己。沒有堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，又怎會(huì)有出群的高成績(jī)。雖然有社會(huì)事物的變遷，學(xué)習(xí)的好壞與未來的工作幾乎已談不上什么聯(lián)系，但這是一種態(tài)度問題，同時(shí)，由學(xué)校擴(kuò)大至社會(huì)，那個(gè)成功人士，沒有用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作？
好的態(tài)度，有著號(hào)的命運(yùn)，而決定著一切的，在自己手中！
態(tài)度決定一切
有的人中了百萬大獎(jiǎng)，甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。
是的，生活是多樣多彩的，有時(shí)會(huì)在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪。然而，生活有時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的，也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。
可我想說的是：心態(tài)決定成敗！
海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾，可她卻在令旁人無法相信的重壓之下，憑借著自己頑強(qiáng)將堅(jiān)韌的毅力，成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道，海倫的遭遇的是不幸的，可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力，應(yīng)該還有積極向上的心態(tài)。
的確，現(xiàn)實(shí)生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時(shí)，我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。
無論在我的學(xué)習(xí)或生活中，甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下，她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像?；蛟S考試的成績(jī)不盡理想，可誰不會(huì)經(jīng)歷過這些？或許我不會(huì)為這個(gè)社會(huì)做出什么大貢獻(xiàn)，可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法?；蛟S陌生的環(huán)境令我無所適從，可這是每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的考驗(yàn)。心態(tài)真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來看待事物，發(fā)現(xiàn)事物，對(duì)待事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題都會(huì)迎難而解，我們眼前的路會(huì)不斷的拓展，加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待，漸漸地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(zhǎng)處。就好比一個(gè)平稱上的左右兩邊的砝碼，左邊是現(xiàn)在的生活，右邊是我們的心態(tài)，想要使天平的左右兩邊平衡，就得不斷地向右邊加平正的心態(tài)，不斷的改變自我。
噢，突然想起了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊，用平正的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)世界。因?yàn)?，心態(tài)決定一切！
【本文地址：http://m.gzsthw.cn/zuowen/38305.html】
