大家都不可避免地會(huì)接觸到，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于圍棋的愛(ài)好作文【精選7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于圍棋的愛(ài)好作文【精選7篇】一
最近，我學(xué)習(xí)了圍棋，經(jīng)常在網(wǎng)上和全國(guó)的棋友大戰(zhàn)一盤(pán)。今天有所不同，我來(lái)到北京市豐臺(tái)區(qū)少年宮參加正式的圍棋比賽。
一進(jìn)賽場(chǎng)，我的心砰砰直跳，心想：這是我第一次參加正式比賽，輸了可怎么辦？真有點(diǎn)擔(dān)心！沒(méi)想到居然開(kāi)門(mén)紅，第一局就輕松取勝，我有點(diǎn)得意忘形，第二盤(pán)棋逢對(duì)手，敗下陣來(lái)。我心里暗暗給自己打氣，加油！加油！一定要贏。沒(méi)想到這一加油真管用，連斬兩員“大將”。
中午吃完飯，我精神飽滿地走進(jìn)賽場(chǎng)，本想連贏三盤(pán)順利過(guò)關(guān)，可一下子慘敗兩盤(pán)，按照比賽規(guī)則再輸兩盤(pán)我就前功盡棄了，我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)。可事情并非那么不順利，再上場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)從爸爸媽媽的建議，調(diào)整了心態(tài)，連贏三盤(pán)，順利過(guò)關(guān)。
我很懷念這場(chǎng)比賽，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙倮目鞓?lè)，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí):peiyifan
關(guān)于圍棋的愛(ài)好作文【精選7篇】二
我很喜歡下圍棋，今天就讓我來(lái)介紹一下圍棋的各個(gè)方面吧！
圍棋是一項(xiàng)很費(fèi)腦筋的活動(dòng)，對(duì)方一旦提高警惕，那么你也要注意了；對(duì)方如果走了一步你不明白的棋，那么你就要思考多次才能下……
我的老師陳老師說(shuō)我是中級(jí)班里最厲害的，基礎(chǔ)知識(shí)、吃子方法、死活棋形、劫的知識(shí)、定式、布局、中盤(pán)戰(zhàn)術(shù)和官子等等方法我都會(huì)運(yùn)用，這也要感謝上個(gè)暑假的功勞??！因?yàn)樯蟼€(gè)暑假我已經(jīng)在學(xué)了，學(xué)了一個(gè)暑假，棋藝當(dāng)然提高了不少，再加上這個(gè)暑假，肯定已經(jīng)很不錯(cuò)了。不信你看，以前老爸和我下棋，三兩下我就輸了。而現(xiàn)在卻恰恰相反，是我三兩下就把老爸給打敗了。
而且我覺(jué)得下圍棋不僅可以休閑娛樂(lè)，也可以修身養(yǎng)性、陶制情操、增進(jìn)智力，對(duì)身體有很大的幫助呢！
關(guān)于圍棋的愛(ài)好作文【精選7篇】三
四年級(jí)的暑假，我參加了圍棋活動(dòng)班。
我很喜歡圍棋，在圍棋活動(dòng)辦我不僅學(xué)會(huì)了怎樣下圍棋，而且還學(xué)到了不少圍棋的知識(shí)。
第一天，老師就教了很多關(guān)于圍棋的知識(shí)，使我知道圍棋盤(pán)上有三百六十一個(gè)點(diǎn)、圍棋是中國(guó)人發(fā)明的、還知道應(yīng)該怎樣吃子，以及拿棋子的方式……第二天，老師又教了我們?cè)S多吃子的方法。
從八月一日開(kāi)始，我就能和別的小朋友對(duì)下了?，F(xiàn)在我已經(jīng)知道了打劫、打二還一、二路吃、抱吃、門(mén)吃、雙叫吃、征子、枷吃、倒撲、接不歸、撲接不歸，龜不出頭、金雞獨(dú)立、老鼠偷油等十四種吃子的方法 還知道了許多種布局的方法：二連星、三連星、四連星、五連星、星二三、星小目、對(duì)小目、錯(cuò)小木、高中國(guó)流、低中國(guó)流等等。
七死八活、棋逢段處生、金角銀邊草肚皮、盤(pán)角曲四、劫盡棋亡等等是圍棋名言。
圍棋每一步棋都有名稱，比如：長(zhǎng)、虎、雙、并、板、小飛、小尖、尖頂、肩沖、渡、雙虎、打入、點(diǎn)眼、擠、雙飛……
凈活,就是干干凈凈的活；凈殺就是干干凈凈的殺棋；三劫連環(huán)、長(zhǎng)生等都是和棋。
圍棋真的是奧妙無(wú)窮??！
關(guān)于圍棋的愛(ài)好作文【精選7篇】四
我一直以為自己的棋藝高超，可有一次比賽改變了我的看法。
那天陽(yáng)光明媚，我嘴里哼著小曲，歡快地蹦跳著來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)手還沒(méi)有來(lái)，于是我坐了下來(lái)，在棋盤(pán)上擺了幾個(gè)我熟悉的定形。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的對(duì)手就來(lái)了。
我仔細(xì)瞧了瞧他的胸牌，心中不覺(jué)一驚：他是五段？！我只有三段??！想到這里，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。對(duì)方察覺(jué)到了我細(xì)小的動(dòng)作，輕蔑地笑了一下，說(shuō)：“怎么，被嚇著了？那開(kāi)局就認(rèn)輸吧?！薄翱蓯海裉煳曳亲屇闩乐丶也豢?！”我憤怒地叫囂道。他只冷笑一聲，并未作答。
一開(kāi)局我就步步緊逼，不給對(duì)方喘息之機(jī)。可殺死一塊棋以后卻不見(jiàn)任何優(yōu)勢(shì)！我急得面紅耳赤，大汗淋漓。對(duì)手卻臉不改色心不跳，從容不迫地應(yīng)對(duì)著我迅疾猛烈的攻勢(shì)，在我的緊追下，雙方膠著在一起，難分優(yōu)劣。
在左上角，我與對(duì)手糾纏不休。可正當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，我下出了一步失著。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)好像一腳踩空掉進(jìn)了一桶冰里。當(dāng)對(duì)手一舉將我擊潰時(shí)，我的眼淚都要流出來(lái)了。
我邁著沉重的腳步走向家里，根本沒(méi)注意天氣已經(jīng)由睛轉(zhuǎn)陰。在我睡覺(jué)時(shí)，耳中還回響著媽媽的話--“山外有山，人外有人?！?/p>
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：郭若薺 指導(dǎo)教師：王曉峰
關(guān)于圍棋的愛(ài)好作文【精選7篇】五
今天，太陽(yáng)高照。我們?cè)缭绯鲩T(mén)去棋社參加一個(gè)圍棋比賽。
棋社熱鬧非凡，小朋友們你追我趕，都在瘋玩。我們先找到自己的號(hào)數(shù)，我是B組，晨然是A組。到了比賽時(shí)間，就去對(duì)號(hào)入座了。
第一輪：我的對(duì)手姓柯，但是他遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，本來(lái)緊張的我高興了起來(lái)，因?yàn)閷?duì)手的遲到，這局我勝了。結(jié)束后，我把經(jīng)過(guò)說(shuō)給晨然聽(tīng)，他羨慕的說(shuō)我太幸運(yùn)了，因?yàn)樗斄恕?/p>
第二輪：我的對(duì)手換成了一個(gè)女生，我按照圍棋格言把她輕輕松公地?cái)亓?。晨然說(shuō)：我太殘忍了！
第三輪：這次來(lái)了一位高手，我去點(diǎn)三三，在角上建了一個(gè)方形，對(duì)手輕輕的在棋盤(pán)上下了幾粒棋子，方形變成了直線。
第四輪：對(duì)手居然在亂下，三兩下就被我收拾了。
早上獲得了全勝，下午我就開(kāi)始驕傲，得意忘形了起來(lái)。一下子輸了二盤(pán)，最后一盤(pán)我重整士氣，贏回了一局。最后的成績(jī)出來(lái)了，我排在了全組第五名，我高興的跳了起來(lái)，我收獲了一個(gè)樂(lè)高獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀，心里美滋滋的。媽媽要我繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取進(jìn)段！
關(guān)于圍棋的愛(ài)好作文【精選7篇】六
這是一本睿智的書(shū)，因?yàn)樗挠腥ぴ醋砸晃恢钦邔?duì)人性的洞察與調(diào)。人這種無(wú)毛兩足動(dòng)物的基本根性，人生處境實(shí)質(zhì)上的尷尬與窘迫，人對(duì)此的渾然不知、洋洋自得，或者者雖有所知卻也無(wú)奈，偶爾也被它深深刺痛，作家于此有深刻的洞察，調(diào)即觸到痛處又有某中寬容理解，如果讀進(jìn)去的話-----這太容易了，在哈哈大笑或含笑、訕笑之時(shí)，你會(huì)嘆為觀止，會(huì)驚異于作家何以竟能做到這一步。
《圍城》我是先看電視劇，后來(lái)有斷斷續(xù)續(xù)讀丁些片段(這本書(shū)情節(jié)連續(xù)性不強(qiáng)，確實(shí)可以跳著讀)，最近才—口氣從頭到尾將整本書(shū)讀完。讀完以后，對(duì)這本書(shū)又有了些新的認(rèn)識(shí)。
有的報(bào)道說(shuō)，方鴻漸就是作者的化身，甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無(wú)論如何，方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無(wú)容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子，才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物，這樣的性格，似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子，在買假文憑之前，他也問(wèn)問(wèn)良心，他為自己起了最好的籍口：“父親是科舉中人，要看‘報(bào)條’，丈人是商人，要看契據(jù)。”以他自己的口氣，就是“說(shuō)了謊話，還要講良心?！闭f(shuō)謊就說(shuō)謊嘛，講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心，就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了，就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”，我想沒(méi)有人會(huì)反對(duì)，是他在處理感情問(wèn)題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—，圈“圍城”建立時(shí)，就決定了會(huì)有第二圈圍城，就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代，做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的。可是他還是希望做個(gè)大人物，買文憑時(shí)，希望自己能夠使家翁感覺(jué)光耀門(mén)楣;買了文憑，又覺(jué)得有損道德。要知道，社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。
—種是真正大寫(xiě)的入，他們有他們獨(dú)特的才能，他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄７兜呐e止，才贏得別人的尊重。而另—種，則是完全相反的。他們用旁門(mén)左道，說(shuō)謊時(shí)，能夠令自己都騙過(guò)來(lái)。他們深有城俯，他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言。而社會(huì)上更多的，是后者，從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，也用盡手段，不是你死就是我亡。
可是，并不是所有人面對(duì)這些時(shí)都能夠狠下—條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣，有那么一點(diǎn)的良心，有那么—點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人，又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn)，可是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)?，以此找回自己的公道一樣。熟不知道，人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的，真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
世道的艱險(xiǎn)，可是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)?，以此找回自己的公道一樣。熟不知道，人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的，真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
關(guān)于圍棋的愛(ài)好作文【精選7篇】七
儲(chǔ)藏室已經(jīng)很久沒(méi)有整理了，我趁著空閑的時(shí)候，把里面的物件擦干凈，有序地?cái)[放在架子上。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西。
那是兩盒圍棋。在看到它的那一瞬間，我的心顫抖了一下。
記得這是爸爸在我六歲那年給我買的禮物，那時(shí)的我看到后興奮不已，連忙叫爸爸教我規(guī)則。從那之后，每天我從幼兒園回來(lái)，就急急忙忙地跑到爸爸的書(shū)房，把那兩盒圍棋和一個(gè)直徑將近一米的棋盤(pán)拖到爸爸面前，示意爸爸與我下棋。也許是因?yàn)槲页３＞毩?xí)圍棋吧，在大班里，我的棋技最為厲害，邊老師也稱贊我很有天賦。
小時(shí)候的我對(duì)圍棋中的白子有一種很深的執(zhí)念。無(wú)論是哪一局對(duì)弈，我非執(zhí)白不可，如若對(duì)方執(zhí)白，我就會(huì)用淚水向?qū)Ψ健翱嗫嘞啾啤?。也許是因?yàn)槲矣X(jué)得白色是我的幸運(yùn)色吧，而且執(zhí)白會(huì)讓我異常放松，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，執(zhí)白容易贏，就算輸，也不會(huì)輸很慘。
圍棋棋盤(pán)中有九個(gè)大點(diǎn)，一般落子會(huì)選擇在最中間的點(diǎn)，而我不知道為什么，第一次落子都會(huì)選擇在離棋盤(pán)邊角最近的那4個(gè)點(diǎn)，仿佛最中間的點(diǎn)有一面無(wú)形的墻，將我這稚嫩的手擋在墻外。
但是升入小學(xué)后，我的注意力漸漸被其它事物所吸引，那兩盒圍棋早已被打入“冷宮”，慢慢地落上了灰塵，這灰塵，也慢慢地覆蓋了我對(duì)圍棋的那種執(zhí)念與熱愛(ài)。
想到這，我輕輕地拭去了圍棋上的灰塵，我想，我可以重拾我的圍棋夢(mèng)。
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