大家總免不了要接觸或使用，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的閱讀的我的樂(lè)園作文【范文3篇】，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文【范文3篇】一
徐羽你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂(lè)課，最佩服的是彈著琴向我們問(wèn)好的老師，最向往的是當(dāng)一名音樂(lè)老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的.琴鍵，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入我的耳朵時(shí)，我總覺(jué)得手癢癢，那時(shí)覺(jué)得當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂(lè)課一下課，還沒(méi)等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細(xì)小的手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中?；氐郊?，我時(shí)常學(xué)著老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說(shuō)：“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好!你好!徐老師你好!”
從那時(shí)起，每次過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是對(duì)媽媽說(shuō)："我要當(dāng)老師，我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買東西，我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂(lè)器的柜臺(tái)，嚷著："媽媽，那兒有琴，快幫我買嘛，快幫我買嘛!"還沒(méi)說(shuō)完，我已在樣品琴上，自?shī)首詷?lè)起來(lái)。多少次以后，媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴，“啊!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著我來(lái)到了家?？墒沁@個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵，但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽，媽媽，這琴怎么沒(méi)有聲音，難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來(lái)了，幫我插上電源，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，鮮明的節(jié)奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì)告訴我它的名字。
音樂(lè)家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了，我向當(dāng)音樂(lè)老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。可惜的是后來(lái)我去上了美術(shù)班，沒(méi)有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了，音樂(lè)課上，老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級(jí)開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái)，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子，我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀!我每天盼望著上音樂(lè)課，盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì)了基本指法后，我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒(méi)多久，我就能吹彈出《音樂(lè)之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂(lè)老師，這，永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想!
我的樂(lè)園作文【范文3篇】二
春節(jié)到了，大家都“成長(zhǎng)”了一歲，這時(shí)候就應(yīng)該去拜年了，慶祝大家又“成長(zhǎng)”了。今年要拜年的第一站是媽媽的娘家——外婆家，外婆家離我們家不遠(yuǎn)，打的只要半個(gè)小時(shí)多，但是由于爸爸媽媽工作原因，他們已經(jīng)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面了。一到外婆家，我們姐妹幾個(gè)就收到了好幾個(gè)紅包，我們忙著說(shuō)謝謝，雖然這紅包最后會(huì)到了我爸爸的手里，但并不妨礙此刻我們愉快的心情。
紅包收完了，我們姐妹幾個(gè)就跑去玩了，留下爸爸媽媽和外婆他們聊天。我們決定先去找小表弟，因?yàn)槲覀儾恢肋@附近有什么好玩的。我們找到小表弟，看見(jiàn)小表弟正愁眉苦臉地坐在大門口的臺(tái)階上。五妹拉著二妹的手，跑過(guò)去想拉小表弟的手，但是小表弟就是不動(dòng)，五妹看著小表弟氣呼呼地說(shuō):“表哥，我想和你去玩，你干嘛不走啊？”小表弟轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不理她。二妹就哄著五妹去別處玩，三妹和四妹也跟著去了。我有些疑惑，以往小表弟可是非常喜歡和我們玩的，今天這是怎么了？我走過(guò)去，拍拍臺(tái)階上的灰塵，也坐了下去，從口袋掏出一塊糖遞給小表弟:“表弟，怎么啦？是有什么事兒?jiǎn)?？跟表姐說(shuō)說(shuō)，也許表姐就有辦法給你解決了呢。”表弟一聽(tīng)這話，立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“真噠，表姐，你真的能解決嗎？”我又掏出了一塊糖，自己吃:“你還沒(méi)告訴我是什么事兒呢，我怎么知道?！薄?/p>
是這樣的，春節(jié)前這里舉辦了一個(gè)模型大賽，冠軍可以獲得一套精美的模型，而那套模型正好是我最喜歡的?！薄班?，然后呢？”“我為了那套模型準(zhǔn)備了好久好久，終于做出了我認(rèn)為最好看的模型，結(jié)果不知道為什么，就是沒(méi)有奪冠。我看了那個(gè)冠軍做的模型，我的也不比他的差呀?！毙”淼苷f(shuō)完，我那顆糖剛好吃完，我問(wèn)小表弟:“所以，你是想要那套模型嗎？”“也不是啦?！毙”淼軗u搖頭，“我只是想怎么才能變得完美，那樣我就能參加好多好多比賽，也就能得到好多好多模型?！薄跋胱兊猛昝腊?，這就有點(diǎn)難辦了?！蔽矣靡荒樜也恢涝趺磶湍愕谋砬閷?duì)著表弟?！皻G，為什么？”小表弟有點(diǎn)沮喪，我跟他說(shuō):“因?yàn)槭澜缟暇蜎](méi)有一個(gè)人是完美的，所有事物都一樣。”“怎么可能？那他們是怎么做出比我好那么多的模型的？”小表弟很驚訝。“他們只是做的比你好而已，也有很多人做的比他們好啊，人無(wú)完人。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言說(shuō)過(guò)，‘世界上的事情，最忌諱的就是十全十美。你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭;樹(shù)上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒?！蔽以谛睦飸c幸當(dāng)初背了莫言的這段話。小表弟一副豁然開(kāi)朗的樣子:“哦，原來(lái)是這樣啊，那我就不做得完美了，我要做得比之前更好?！毙”淼苄α??！班?，跟自己比最好了，這樣才能看見(jiàn)自己的進(jìn)步，走啦，去玩嘍?！弊兊猛昝溃@可能是大家都想實(shí)現(xiàn)的，但是這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樘焱庥刑?，人外有人?/p>
我的樂(lè)園作文【范文3篇】三
音樂(lè)的魅力，無(wú)窮無(wú)盡，優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌曲，牽動(dòng)著靈魂的思緒。七個(gè)音符，就能編織出動(dòng)人心弦的旋律，怎能不讓人折服于她的神奇？
記憶深處，第一次接觸到那個(gè)時(shí)候的流行音樂(lè)——洋蔥濃湯。我不理解歌詞的內(nèi)涵，只是覺(jué)得世上怎么會(huì)有這般好聽(tīng)的旋律，心中突生敬意，還有就是對(duì)音樂(lè)強(qiáng)烈的好奇。
對(duì)一種事物產(chǎn)生興趣到慢慢的喜愛(ài)，這中間是有一段過(guò)程的。就像是走出失敗的幽谷，需要身邊種種因素的影響。
又是第一次，第一次來(lái)到歌廳，姐姐唱了她最喜歡的一首歌，就是“洋蔥濃湯”。她唱到一半，突然唱不下去了，讓我切歌。那時(shí)什么都不懂，根本不懂切歌的含義，以為是讓我唱下去呢。我默默拿起話筒，羞怯的唱起來(lái)。至今我都想不到自己會(huì)有這般勇氣，這大概是音樂(lè)的魅力吧。
結(jié)果并不是灰色的，第一次的嘗試，就投來(lái)了滿腔贊許。不知是得意，還是羞紅了臉。感覺(jué)自己的身上散發(fā)著誘人的魅力。不，這不是我的魅力，而是那神奇的音樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)音樂(lè)的了解越多，對(duì)她的喜愛(ài)也越深?！耙魳?lè)”，已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分。24個(gè)小時(shí)，沒(méi)有音樂(lè)的陪伴，總覺(jué)著少了些什么，心里空空的`。這，也許就成為我的習(xí)慣了吧。
古典的精致，民謠的細(xì)膩，搖滾的瘋狂，都像一朵朵各具特色的玫瑰，點(diǎn)綴著我的整片天空。
用心去聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)，隨著歌曲的悲而悲傷，隨著歌曲的喜而快樂(lè)；用心去聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)，隨著音樂(lè)的起伏而激昂，隨著音樂(lè)的起伏而感動(dòng)。用心去感受這種魅力，音樂(lè)的魅力感染著每一個(gè)用心去感受音樂(lè)的人。
動(dòng)人的音樂(lè)，催人淚下；歡快的音樂(lè)，慷慨激昂。音樂(lè)的魅力，是蒲公英，飄向世界的每個(gè)角落，飄到每一個(gè)人的心中。在心底扎根，播種下陽(yáng)光，播種下永遠(yuǎn)。
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