忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-21 14:20:57
忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】
時間:2022-05-21 14:20:57     小編:孫同學

特別是其中的話題作文,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理得忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】一

《威尼斯商人》這本書是英國最著名的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇中的.一本。故事內(nèi)容大概是這樣:在威尼斯生活著很多不同的經(jīng)歷,不同的品格的商人。故事的主人公就是其中一個成功的商人,他的名字叫:安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買賣即將成功,這使他萬分高興。

這時,安東尼奧的朋友巴薩尼奧,正匆匆走來,原來他深深的愛上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他現(xiàn)在很貧困,因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應了朋友的請求。但他全部的財產(chǎn)都在貨船上,但貨船還沒有到岸。那么只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個心胸狹窄、貪圖小便宜的人,他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當他得知安東尼奧要向自己借錢,心中暗暗高興。于是,在條約里寫到:“如不按時還錢,就要從你的身上割下一磅肉。”安東尼奧冒著生命危險答應了。巴薩尼奧和鮑西婭結婚了。但是,一個壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊沉沒了,夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭,準備按條約上說的去做。

在法庭上法官說:“你只能從他身上割下一磅肉,不允許有一滴血,要不然你就是違約?!笨上穆蹇烁咀霾坏健W詈蠓ü倥邢穆蹇藬≡V,并把他財產(chǎn)的一半分給安東尼奧,另一半歸國家。事后,安東尼奧才得知那個聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個妙計。不久大家得知了一個好消息:安東尼奧的船隊并沒有沉沒,現(xiàn)在已經(jīng)抵達港口了。我被莎士比亞小說里的每一個情節(jié)所感動,也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上,我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心.為了朋友的幸福,安東尼奧冒著生命危險滿足了朋友的需要,為了讓朋友得到幸福,寧可犧牲自己。

鮑西婭既聰明又善良,她用自己的智慧,換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心頭就充滿了厭惡:他心胸狹窄、貪婪、兇狠,世界上難道還有這么狠毒的人嗎?我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理,分清善惡,指引我的未來——做一個善良聰明,有愛心的人。

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】二

“謝謝您給我的愛,今生今世我不忘懷……”——題記

春花滿園,離不開園丁的辛勤培育;青少年的成長,離不開老師的精心撫育。

新的學期,新的開始。自從我踏入教室的第一刻起,我忽的發(fā)覺:班主任換了,不是婁老師了,而是吳老師!

現(xiàn)在,我們六(10)班的每一位同學,都已經(jīng)與吳老師接觸了一個多月,我發(fā)現(xiàn):吳老師是一位盡職盡業(yè)的好老師。吳老師講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)仿佛都在我們的面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。吳老師總是把每一道題目都講解得清清楚楚,而且還會讓我們舉一反三地多做幾道題目,這對我們的幫助的確很大。

雖然吳老師是一位數(shù)學老師,不僅在數(shù)學這一門功課上關注得緊。在生活上,在其他的各門學科與教室的衛(wèi)生,還有班級紀律也都抓得異常緊。

教室里,晚自習,原來的教室時吵鬧的,現(xiàn)在變得異常安靜。日光燈瀉下一大片柔和的光,把教室里的每一個角落都照得通明。透過潔凈的玻璃窗,可以看到同學們正在認真地學習。他們有的在輕輕翻閱著書本,有的在仔細演算習題,有的在輕聲討論奧數(shù)題……翻書聲,筆在紙上摩擦聲,都是那樣的輕,像春蠶吃桑葉,又像溪水緩緩地流淌……

讓同學們從心底里情不自禁地敬佩起吳老師來了。

如此好的老師,我們真不應該白費了老師的一番苦心與對我們遠大的希望吶!

吳老師每每拿起這支粉筆,在黑板上仔細地分析題目的時候,粉筆末兒像雪花似的,在空中飄飄灑灑,飄到課桌上,課桌變成了銀白色的“雪川”;飄到黑板底下,地上匯成了一條銀白色的“長河”;飄到老師的頭上,老師的黑發(fā)給染成了銀光閃閃的白發(fā);飄到我們身上,變成了智慧的結晶,這“雪花”不是從天上飄下來的,而是敬愛的老師撒下來的。

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】三

那天早上,我們數(shù)學考試,要求帶橡皮。我完全忘記了這件事,開開心心上學去了。

到了學校,開始考試的時候,我心里“咯噔”一聲,想:完蛋了,我到底有沒有橡皮???希望做題別出錯,不然就沒辦法擦了??墒墙Y果不盡人意,我只有一個字錯了,就一個字!我在書包里找來找去:第一格,沒有;第二格,沒有;第三格,沒有;第四格,也沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻,可這也只能怪我自己沒有帶。我今天出門的時候肯定完全忘了這件事,現(xiàn)在橡皮可能在家里哪個地方孤獨地躺著呢!

正在這時,我的死黨——邵屹程伸出了援手:“你沒帶橡皮吧?我正好帶了兩塊,給你一塊!”我連忙對他說了三聲“謝謝”,就趕緊繼續(xù)考試了。

這次數(shù)學考試,我考了100分,但這還要歸功于邵屹程,因為如果他不借給我橡皮,我就沒法擦了錯題,也就沒法考100分了。以后,我可不能再忘記帶橡皮了!

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】四

今天,感謝語文老師大開恩,準許我們就“成長的煩惱”這一話題說出實情,作業(yè)老弟,你也聽聽吧,你天天跟著我卻未必知我心。

  很小的時候,我盼望快快長大,像大人一樣可以自由地做自己想做的事。如今的狀況卻跟小時候想的恰恰相反。

  家里,父母認為:中學生的我已經(jīng)長大了,更要好好學習,既不能看電視,又不能玩電腦,也不能像個小孩子一樣玩些小把戲,要做一個愛學習會學習,能夠處理好自己的事情的男子漢。

  寒假里,我簡直就像籠子里的小鳥,孤獨又寂寞。母親把我關在書房,做著永遠做不完的你。

  開學了,我又像一臺永不停息的機器,每堂課,要做練習,單元后,要做試題,回到家,要背英語,放了假,要去補習。媽媽說,只有這樣才能考到第一名。

  沒有了玩具,沒有了動畫片,沒有了開心的游戲,那也就算了,可是現(xiàn)在連打打球放放風箏看看風景的時間也擠不出來了,這都是因為你!

  作業(yè)老弟,我什么時候才能體會到成長的快樂?

  我五歲那年,進了學堂,你開始像影子一樣跟著我,從未離開過半步。

  小學時,我不怕你,三下五除二,就能把你治得服服帖帖,沖著你,“我得意的笑又得意的笑,笑看老弟不服老?!?/p>

  可是,自從踏入了中學的門檻,我的小書包成了超級“旅行包”,我的書桌成了“書山書?!保业淖鳂I(yè)老弟啊,堆起來就跟“珠穆朗瑪峰”一樣高。

  每天,我都得圍著你轉來轉去:翻開數(shù)學,那一道道各式各樣的代數(shù)幾何,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙又發(fā)麻;翻開語文,一行行密密麻麻的方塊字,像是成千上萬的黑螞蟻,有時它靜靜地躺著不吭氣,有時卻走來走去,讓我搖頭晃腦之乎者也地不知所云;還有那unlikeEnglish,還有那地理,還有那……

  Oh,myGod!

  但是,不抓緊時間對付你,就沒有好的成績,我該如何向老師大人稟告,又怎么有臉面去見生我養(yǎng)我疼我愛我的父母呢?

  所以,我只好咬緊牙關,硬著頭皮向前沖,沖,直到地老天荒。

  因為你,我的睡眠時間像股票一樣狂跌;

  因為你,我的身體也如金融一樣出現(xiàn)危機;

  因為你,我堂堂一個帥哥卻成了瘦弱的“四眼蛇”。

  唉,作業(yè)老弟,你有沒有一點兒同情心!

  “人生本來就是一出戲,恩恩怨怨又何必太在意”。這些,我都不怪你?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”的古訓咱也是知道的。所以,面對你,我還是要“得意的笑又得意的笑,求得一生樂逍遙”。

  不過,老弟,總有一天你會變小,變小,再變小,誰也不會害怕你!那就是我當教育部部長的那一天,哈哈哈!

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】五

初中三年,是我們最美好的三年,它是我們美好的三年青春。而在過去的一年半中我有過彷徨,有過膽怯,有過勇敢。結交到許多朋友,也有些比較強勢的人。今天我就敞開心扉來說說我的心里話。其實生命中有非常多美好的東西,可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫面。

每個人小時候總會有一些人在背后對你指指點點的,其實我們沒必要在乎那些,只要做自己就可以。比如說安徒生小時候別人總是嘲笑他,但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個人小時候平凡,也許長大以后過的是一番精彩。我想對老師說:"要對每個孩子抱有一樣的希望,也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長大以后就變成了成功人士。"我想對老師說:"上課的時候可以更生動一些,英語作業(yè)可以少一些,語文課可以更活躍一點。

物理嘛,就不要拖堂了。"其實每個學生心里都有許多許多的話想要對老師說,不是因為他們不善表達,而是因為他們不敢說。其實學校的生活非常有趣,同學們和諧相處,但是我覺的組和組之間可展開競爭,這樣同學們就有了學習的動力,奮發(fā)向上。組內(nèi)也可以培養(yǎng)協(xié)作精神,一起進步。好了,心里話就說到這里了希望老師和同學是好朋友,是知心朋友。

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】六

你說我該怎么辦

??? 我現(xiàn)在四年級了,是個小女孩,我們班從一年級到現(xiàn)在,有個小女孩,叫李嘉。原來吧!她有大大眼睛、大大的臉盤,還有一頭長長的秀發(fā),可漂亮了,很多人都喜歡和他玩。可是現(xiàn)在呢!她剪掉了頭發(fā),丑的像個小男孩,更神奇的是:她頭發(fā)剪了,學習也差了,考試最近不管語文、數(shù)學、英語每一次全部都考了90分一下,你說我該怎么和這種人玩?怎么說我也是個英語課代表兼數(shù)學組長呀!哎!你們說我該怎么辦呢?如果你有主意,記住哦!日子旁的暉哦!我每天的上線時間是:中午12:00————12:40,下午6:00————7:10,好了,咱們上聊吧!88!

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】七

老師的虛假作業(yè)

今天第一節(jié)語文課,壯老師就開始布置家庭作業(yè),我們疑惑不已,心想:?。楷F(xiàn)在就布置家庭作業(yè),怎么回事?壯老師又說:“今天布置家庭作業(yè),請你們閉上嘴巴,不要尖叫?!蔽倚南耄骸斑@回作業(yè)肯定不是多,就是少。我的心在怦怦直跳,不禁閉上眼睛,暗暗祈禱作業(yè)不要太多。

這時,壯老師布置了第一個家庭作業(yè):“把第18課莫高窟背一遍,抄一遍,默一遍?!蔽覈槼隽艘簧砝浜?,身體抖個不停,心想:“唉!這回完了,這一項作業(yè)對我來說至少要1小時,太多了,我死定了。”這時只聽見同學們都在小聲抱怨作業(yè)真多,許多同學唉聲不斷,整個教室一片怨聲。壯老師又開始布置第2個作業(yè):“認真預習第17課黃果樹瀑布?!边@項還好,輕松多了,花不了我多少時間,正當同學們松了一口氣時,更大的“災難”來臨了:“完成一張試卷,除了作文。”我的人都要癱在桌子上了,這么多作業(yè),要哪時才能完成呀?更何況還有數(shù)學和英語作業(yè)呢!我的斗志完全消失得無影無蹤了,感覺全身的力氣都被抽走了,這時只聽得壯老師說了最后一句話:“以上作業(yè)純屬虛構?!?/p>

整個教室頓時笑聲不斷上,同學們都像炸開了鍋一樣,七嘴八舌地開始討論起來。這件事令我虛驚一場,暗暗地松了一口氣。

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】八

今天我們聽到要去春游的消息,就帶著老師去逛超市,在路上我看到了許許多多的花花草草,川流不息的車輛,還有一群老爺爺在路邊談天說地,講古論今??斓匠辛?,我激動得心都快跳出來了。

到了超市,我?guī)罾蠋熥呱隙?,那有許多的美味佳肴,看得我眼花繚亂。到了食品區(qū),我兩眼放光,到了玩具區(qū),我們走到平衡車旁邊,我對楊老師說:“這車子可好玩了,它可以唱歌,我們還可以騎著它走得飛快呢”

我喜歡和楊老師一起逛超市!

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】九

初中生活仍舊那么陰暗,天天被作業(yè)壓的喘不過氣.我們才初一,以后的日子不知還怎么尋找,初三的路又會在何方......

夢見我的夢想一步步遠去,我拼命追尋,直到把它抓在手中,緊緊的,仍無法阻止它的流逝.曾經(jīng)的過去都不再鮮活,身旁的黑暗再次籠罩,冰冷的刺骨,無助和茫然再次襲擊,我無法站立,沒有人愿意幫我,我尋不到光明......

夢醒之后,很快被遺忘,這生活不允許我們有多余的時間,老師也是.經(jīng)過曾經(jīng)的校園,校門依然如舊卻早已物是人非,它不會為你做出改變,任何人都是.我們想徒勞的去做,最后才會發(fā)現(xiàn)腳下的路以改變......

你看校園里孩子在笑,可以肆無忌憚的笑,在初中我們連笑的權利已經(jīng)封殺;你看他們在玩,可以如此快樂,在初中提到玩已經(jīng)離我們很遙遠;你看,他們的眼眸里是飛揚的青春,我們的眼里,有的是無盡的沮喪、頹廢,你看他們的眼里有著無盡的快樂,我們的眼里是怎么也擦不去的悲哀......

在日記里寫到,“如果時光可以倒流,讓我們回到從前,我一定會好好珍惜。可是——即使容貌裝束可以回到從前,那心呢?心可以回去么?寫的時候早已淚流滿面,我多想再一次看見那些熟悉的臉......

看見從前的那些同學,怎么也找不回從前的樣子,大家都在變,成長過程中,我們總在追求完美,于是在不停的變啊變,殊不知,再追求完美的過程中往往遺失了更多完美.直到有一天才發(fā)覺我們也不認識自己.

我們很悲哀,因為我們——忘了怎么回去......

忘記帶作業(yè)怎么和老師說【范文10篇】一十零

同時看完張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》與池莉的《一夜盛開如玫瑰》,兩者都是通俗小說,我沒拿純文學與通俗的比較。不比不知道,就怕貨比貨。前者就如名貴的絲綢,后者就如劣質(zhì)的纖維布料,哪怕是家織布,我也會贊它幾句。后者簡單不可思議的做作與做假,空無一物的矜持。還是現(xiàn)在著名的女作家,多部作品被拍為連續(xù)劇,難道現(xiàn)在的文學真墮落如此?

傅雷對張小說的批評是中肯的,因為他站在世界的頂端,對她提出最高的要求。為此,張停止了她的連載。我對池莉的批評只會引起別人的反感。一個女教授,會突然和一個素昧平生的出租車司機在一瞬間發(fā)生情感?這不是地位的問題,而是生活中根本不可能的事。情感如此粗劣?總得有點前因后果吧?一看就生氣。

對經(jīng)典的崇拜,如《一個陌生女人的來信》,《田園交響曲》,而對現(xiàn)在作家的鄙棄,讓我不得不想自己寫。幾乎從來不看現(xiàn)在活著作家的書,一看,除了失望就是失望。馮唐的,池莉的,笛安一寫就是三部曲。能引起我共鳴的絕跡。這時代有的是個性,但絕沒有積淀深厚的東西。有的是炫技,但沒有深刻。

錢鐘書一輩子只寫了一本小說,而有的人一下就是幾十萬字。魯迅說的,浪費別人的時間就是謀財害命。現(xiàn)在的人還有如此的責任和自省嗎?只要能叫座,只要能獲獎。不得不叫我懷疑。泥沙俱下,瑕瑜互見。如果是為了生存,不能去干點別的嗎?立言,流傳千古,白紙黑字的事,能不能質(zhì)量高些。我知我又犯毛病了。

經(jīng)總是會被念歪的。我曾說生活中不可能的事,他們說是我沒讀懂,現(xiàn)在都是現(xiàn)代技巧了。在形式與內(nèi)容之間,在真與假之間,一切模糊。但一切變,就得交待個過程吧。一切現(xiàn)代主義,都是在建立在現(xiàn)實的基礎上的,藝術的來源只能是生活。不能細膩真實反映現(xiàn)實的作品都是贗品。我又不是沒讀過寓言,有深意嗎

即便是讀了幾十年文學的我,讀不懂現(xiàn)在的大家。但每讀經(jīng)典,我都感動,感化。但我也知道現(xiàn)在也有人在堅守著,我相信余華作品不錯,盡管我還沒讀過,但憑我的直覺。他的《許三觀賣血記》《活著》,前幾天讀的劉震云的《一句頂萬句》。作為一個作家,首先不能嘩眾取寵,不能到處掛邊,不為表達而表達。

言多必失。量多劣質(zhì)。這是個靠量取勝的時代。沒有足夠的積淀,一部又一部,只是換了種形式,只是在重復著自己。不過要經(jīng)受寂寞的冷板凳,要經(jīng)受外界的誘惑,確實不是件容易的事。即便如此,寫還是件非常艱難的事,理解,理解??纯茨切}齪,他們已經(jīng)是很偉大的了。但不能這么比的。

告訴我,該怎么讀現(xiàn)在的小說?

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