讀書的價(jià)值作文【范文6篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-21 13:19:19
讀書的價(jià)值作文【范文6篇】
時(shí)間:2022-05-21 13:19:19     小編:陳同學(xué)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用。一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編整理的閱讀的讀書的價(jià)值作文【范文6篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的價(jià)值作文【范文6篇】一

擁有自己的價(jià)值,而每個(gè)物體也有自己獨(dú)特的價(jià)值與作用。

桌上擺著一個(gè)又大又紅的紅蘋果,讓人不禁拿起可又讓人舍不得吃下去。光滑亮麗的外表無(wú)一點(diǎn)缺口,細(xì)細(xì)端詳,連蘋果上的紋理也是井井有條。隨夠氣人的注意力,但小巧玲瓏的外表讓人舍不得咬下去。像一只讓這個(gè)蘋果擺放在這,供人欣賞??杉?xì)細(xì)琢磨。難道蘋果歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦長(zhǎng)大,只是為了讓人欣賞。輕輕咬一口,甜甜的,脆脆的。好吃!也許此時(shí)此刻蘋果才是最幸福的。實(shí)現(xiàn)了自己一生的心愿與任務(wù)。而想想看,把蘋果擺在桌上,過(guò)不了幾天,就壞了。壞了也就等于蘋果一生的心血白白費(fèi)了。

所以,每個(gè)物體實(shí)現(xiàn)自己的心愿與任務(wù)才是自己真正的價(jià)值。謹(jǐn)慎使用物體,不要大題小做。我們基本要讓每一個(gè)物體都能達(dá)到心愿。

讀書的價(jià)值作文【范文6篇】二

前幾天,看了一個(gè)網(wǎng)友寫的一篇日志《人是否有選擇生存的權(quán)利》,在這篇日志里網(wǎng)友的情緒顯得很低沉,透著對(duì)生命的厭倦,字里行間流露著自殺、放棄生命的言詞。我看了之后,立即給他回復(fù)了。我跟他說(shuō),人應(yīng)該是有選擇生存的權(quán)利,當(dāng)一個(gè)生命已無(wú)力創(chuàng)造生存的價(jià)值,身體、精神倍受摧殘、折磨,不得不面對(duì)死亡時(shí),自殺也許是對(duì)生命的一種救贖,在某種意義上而言,甚至可以說(shuō)是仁慈的。我又跟他剖析說(shuō),他卻有一大堆生存和活下去的理由,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去,永不要輕言放棄生命。

有時(shí)候真的覺得自已很虛偽,在我一邊勸慰別人好好活下去的同時(shí),一邊卻在懷疑生命存在的意義何在?死亡是我意識(shí)深處一個(gè)很大的誘惑。一直非常欣賞和崇拜三毛,欣賞她生的瀟灑,死的從容,欣賞她的先知先覺,三毛總說(shuō)她是不堪忍受身體病痛的折磨才選擇死亡的,難道真的僅此而已嗎?其實(shí)她早就看透、洞穿了生命的本質(zhì)。生命有多繁華就有多荒蕪。如果說(shuō)將生命的本質(zhì)上升到哲學(xué)的高度來(lái)看,無(wú)非是生存形態(tài)形式變化不同罷了,從生到死,只是從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)化成靜態(tài),就物質(zhì)不變的原理而言,也就是從一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)而已。如果說(shuō)三毛是病在肉體上,那么我就是病在精神上了,我的靈魂病了,沒(méi)了,我的病較她而言更為嚴(yán)重,整天像行尸走肉般無(wú)所事事的存在著,生命的意義,生命的價(jià)值又體現(xiàn)在哪里呢?

人從出生的那一刻開始就注定走上了一條不歸路,究其實(shí),生命的`過(guò)程實(shí)在是一個(gè)非常悲壯的過(guò)程,是一個(gè)從容赴死的過(guò)程。人生猶如一場(chǎng)大夢(mèng),大夢(mèng)誰(shuí)先覺?有人先知,有人后覺,總之這場(chǎng)夢(mèng)終究是要醒的,那么,有人選擇中途退局,又有何不可呢?如果一個(gè)人只能頹廢的活著,茍延殘喘地活著,毫無(wú)尊嚴(yán)的活著。此時(shí)的死就不再就有負(fù)面意義,就不再是對(duì)生命的否定,而是提升了生命,是在更高意義上對(duì)生命的肯定。此時(shí)的死就顯得莊嚴(yán)而神圣了。有時(shí)候人死了,往往擺脫了人生一種負(fù)面形象,從而使生命的正面價(jià)值突現(xiàn)出來(lái)。如果不能高貴的生,那么就選擇高貴的死。

所以生與死的價(jià)值往往是相對(duì)而言的,究竟孰輕孰重,誰(shuí)又能忘自斷言、忘自菲薄呢?

讀書的價(jià)值作文【范文6篇】三

期待的價(jià)值

深夜,獨(dú)坐窗口,望著遠(yuǎn)處那隱隱的燈光,不禁陷入了沉思。

每天晚上我都喜歡這樣坐著,望著遠(yuǎn)處,思考著什么,而今晚,我又在思考這個(gè)簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問(wèn)題:期待的價(jià)值。期待,我們每個(gè)人的這一生還算少嗎?可是,我們期待的又是什么呢?期待的又有多少價(jià)值,多少意義?這,不值得思考嗎?

如果說(shuō)花兒最終能變得絢麗多彩,那是因?yàn)樗齻冇羞^(guò)開放的期待;如果說(shuō)河流能夠無(wú)止息地運(yùn)動(dòng),那是因?yàn)樗羞^(guò)流動(dòng)的期待;如果說(shuō)雨露能夠滋潤(rùn)大地,那是因?yàn)樗鼈冇羞^(guò)奉獻(xiàn)的期待……于是世間又多出了因?yàn)槠诖利惖木跋蟆F诖?,就是這樣得偉大。因?yàn)槠诖鸥Σ拍芎鸪觥鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志豪情;因?yàn)槠诖懹尾艜?huì)吟出“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的衷心期待;因?yàn)槠诖撞艜?huì)嘆出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡妮x煌志向。

合上歷史的書籍,我發(fā)現(xiàn),但凡成就之人,都有偉大的期待。他們期待的,不僅僅是自己肉體上的慰藉,更是心靈的高遠(yuǎn)理想,與世人的切實(shí)利益。這就不僅僅是偉大了。

歷史上,太多的人期望能不朽,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是做夢(mèng)都在想著的夢(mèng),而他們大多都腐朽于歷史;另一類人,當(dāng)然也想不朽,可是他們無(wú)暇顧于自己,而追求更偉大的東西,也許他們會(huì)變得一貧如洗,家徒四壁,可是他們確有了最寶貴的東西:永生。他們活在了人們的心中!這就是真正期待的價(jià)值

期待永生的人,數(shù)不勝數(shù);永生期待的人,寥寥無(wú)幾……

這也是一種愛

愛,究竟是什么?這個(gè)問(wèn)題是很深?yuàn)W的。許多的父母總是帶著自夸意味地對(duì)旁人說(shuō)道:“我是最愛我的孩子的,我什么都給他(她)買最好的!”我也總會(huì)聽到一些小朋友洋洋自得地說(shuō):“我爸媽很愛我,無(wú)論我做錯(cuò)了什么也不會(huì)罵我的!”

看著他們眉飛色舞的模樣,我只能緘默不語(yǔ),細(xì)細(xì)地品味著被他們所曲解了的“愛”,頓時(shí)生出一種凄涼之感,眼前交錯(cuò)的是卻是幾幅別樣的畫面。

人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆,可誰(shuí)又曾想過(guò),鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)要做出多大的犧牲?它們付出的完全是血與生命的代價(jià)呀!

鷹在剛剛開始學(xué)飛的時(shí)候,鷹媽媽便將其推下山崖,任憑自己的兒女被巖石,被鋒利的樹枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西,只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣,它們便學(xué)會(huì)了飛翔。當(dāng)然,也有很多的鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。

許多父母都想望子成龍,望女成鳳??伤麄儏s幾時(shí)付諸于行動(dòng)?即使是一只鳳凰,在父母盲目而無(wú)限度的溺愛中也可能變?yōu)橐恢浑u。

曾在新聞中,看過(guò)有這樣一位父親:為了使自己的兒子增強(qiáng)體質(zhì),長(zhǎng)大后可以從事體育事業(yè),這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱這樣做太過(guò)愚蠢,那敢問(wèn)古往今來(lái),哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦,受了不少的罪才取得成功呢?

相比之下,大多數(shù)父母口中的“愛”就顯得那么的淺薄而又能難以理解。難道“愛”就是僅僅指為子女提供好的物質(zhì)生活及享受,放縱自己的兒女驕橫而置之不理。從而養(yǎng)成一些諸如無(wú)法自立的毛病嗎?

現(xiàn)在社會(huì)上流行一種網(wǎng)絡(luò)名詞“啃老族”,為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?不還是因?yàn)楦改傅牟回?fù)責(zé),兒女肆意縱欲所造成的嗎?

我為他們感到深深的悲哀!

讀書的價(jià)值作文【范文6篇】四

生命的價(jià)值

我認(rèn)為生命雖然是寶貴的,但有意義、有價(jià)值的生命才是最寶貴的。

我給大家講個(gè)故事吧:以前有個(gè)七十多歲的老人,經(jīng)常因幫助別人而不小心弄的傷痕累累。有一天,他遇到一個(gè)保養(yǎng)得很好的百歲老人,百歲老人說(shuō):“你干嘛管別人,管自己就行了,看我保養(yǎng)得多好,你真傻!”

最近韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船事件中有兩個(gè)人物讓我印象深刻:船長(zhǎng)居然在有許多人還在船上時(shí)便棄滿船人于不顧,自己逃生去了;而一位可敬的女船員把救生衣讓給了乘客們,挽救了十余人的生命,自己卻被無(wú)情的大海吞沒(méi)了。

百歲老人和那個(gè)船長(zhǎng)雖然活著,但就像死去一樣,這樣的生命讓人唾棄,雖生猶死。而那個(gè)女船長(zhǎng)和七十多歲的老人有著舍己為人的精神,這樣的生命值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生命,“可以重于泰山,也可以輕于鴻毛”。生命確實(shí)是寶貴的,但它需要我們的行動(dòng)讓它變得有意義、有價(jià)值,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)改變生命的價(jià)值吧!

夢(mèng)想,是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的

夢(mèng)想,是我的支柱,它支撐著我一路前進(jìn)…

我好討厭那些說(shuō)我肯定成不了演員的人,演員是我從小到大的夢(mèng),他們憑什么說(shuō)我成不了演員!他們憑什么否定別人的夢(mèng)想!他們沒(méi)有資格!我雖然顏值不夠,長(zhǎng)相十分大眾化,可是那又怎樣?有一個(gè)定論——“一萬(wàn)小時(shí)定論”,它說(shuō):只要做一件事超過(guò)一萬(wàn)個(gè)小時(shí),就一定會(huì)成功,我一直相信著,雖然我做不到一萬(wàn)個(gè)小時(shí),但,別忘了,還有一句話,只要你努力了,就會(huì)成功!我并不像其他人,他們也想當(dāng)演員,可總是望而卻步,可夢(mèng)想是用來(lái)干什么的?它就是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的啊!而不只是幻想!面對(duì)眾多人的嘲諷——“哼,就你?!還想當(dāng)演員?!做夢(mèng)吧你!”對(duì)這些人說(shuō):“滾吧!你沒(méi)有夢(mèng)想就不要隨意評(píng)價(jià)別人的夢(mèng)想!即便我只是想,我也會(huì)想到最后!”

我不要當(dāng)偶像派,我只要實(shí)力派!最后記住我說(shuō)的話,夢(mèng)想,是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的!

讀書的價(jià)值作文【范文6篇】五

歡迎您來(lái)到盧浮宮參觀。呈現(xiàn)在你眼前的是達(dá).芬奇的杰出之作——《蒙娜麗莎》。這幅畫大概三英尺長(zhǎng)、兩英尺寬。它是一幅頗負(fù)盛名的肖像畫杰作。

  仔細(xì)看那畫中的人物,優(yōu)雅的坐姿,恬靜的微笑,微微凹陷的眼睛,更加顯有真實(shí)細(xì)膩一筆,眼睛閃爍著迷人的光彩,略帶一絲憂愁,便更也有明亮與柔和。目光凝望的角度也十分巧妙,炯炯目光像是看透了每一個(gè)人的內(nèi)心世界。最為畫龍點(diǎn)睛的是那迷人的微笑,濕潤(rùn)的嘴唇,悄然上揚(yáng)起一道淺淺的曼妙弧線,顯現(xiàn)出蒙娜麗莎的淡雅含蓄的氣質(zhì)。目光的深邃,嫵媚的微笑,使蒙娜麗莎顯得端莊、穩(wěn)重。

  一頭青絲松散地披在雙肩,穿著一身褐色的蓬松大衣,一雙柔嫩的手互相搭著,很隨意地一搭,卻淋漓盡致地表現(xiàn)出蒙娜麗莎的溫柔與樸素的氣質(zhì)。

  看她身后的背景,山曲折蜿蜒,水潺潺溫和,與蒙娜麗莎相搭配,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫面。

我們?cè)賮?lái)看看蒙娜麗莎的微笑。她那神迷,令人捉摸不透的微笑總是令人大惑不解。有不同的角度看都能看到她的微笑,但是卻有不同的感受。有時(shí)候她笑得溫和柔美,有時(shí)候略帶憂傷,又有時(shí)候十分嚴(yán)峻,總之就是千奇百怪?;蛟S是達(dá).芬奇想要留給我們多一些的想象空間。微笑時(shí)在眼角和嘴角上達(dá).芬奇描繪得若隱若現(xiàn),亦真亦幻,所以這神秘的微笑一直是人們想要知道的謎底。

但無(wú)論蒙娜麗莎的微笑有怎樣的意義,我們都要從她的微笑中獲取價(jià)值。她的微笑是柔和時(shí),她告訴我們:人生要開心,要以微笑去面對(duì)人生。雖然人生有許多坎坷與挫折,但是只要樂(lè)觀,有勇氣和信念,就能穿過(guò)密布的烏云,看見明天燦爛的陽(yáng)光;當(dāng)她的微笑是嚴(yán)肅的時(shí)候,她告訴我們:即使有一絲小成功,也不可以驕傲自負(fù),即使有事情做錯(cuò)了,也不可以灰心沮喪,要知道“失敗乃成功之母”,樂(lè)觀向上。當(dāng)她的微笑是憂傷時(shí),她告訴我們:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而憂傷,笑容一定可是創(chuàng)造出雨天過(guò)后絢麗的彩虹,一定可以像和煦的春日一樣,帶給萬(wàn)物溫暖與光明......

她的微笑告訴了我們?cè)S多人生哲理,我們要努力向成功與光明前進(jìn),籠罩住的陰影一定會(huì)驅(qū)散的,因?yàn)殛?yáng)光會(huì)在明天升起,照亮人們的心靈。黑暗不會(huì)永久,因?yàn)榧儩嵉墓饷鲿?huì)散發(fā)出耀眼的金光使世界一片光明。

或許我們并不了解蒙娜麗莎的真正意義是什么,我們只需要像蒙娜麗莎一樣恬靜,樂(lè)觀向上,坦然對(duì)待生活。她那如夢(mèng)如幻的微笑打動(dòng)著我的心靈,對(duì)藝術(shù)的世界有了更深的了解,接受了藝術(shù)的熏陶,沐浴著藝術(shù)的洗禮,感受藝術(shù)的神奇。想念與大家見面的蒙娜麗莎也在大家的生命中,心靈中留下了不可磨滅,十分寶貴的記憶。

用樂(lè)觀與微笑面對(duì)人生吧,不要自怨自艾,用微笑搭建一架彩虹天橋!  

讀書的價(jià)值作文【范文6篇】六

我學(xué)習(xí)了第五單元后,對(duì)生命有了進(jìn)一步的了解。我深深體會(huì)到人的生命是有限的,我們要珍惜自己的生命。

我覺得生命就像一片落葉,隨風(fēng)飄落,它總是在另一個(gè)邊緣靜靜地等待你對(duì)它的態(tài)度。

我覺得生命就像一棟墻,任憑風(fēng)吹雨打,它都不怕。只用自己的生命去阻擋別人對(duì)自己的侵害。

我覺得生命就像一塊用不化的冰塊,它那堅(jiān)固的身體,頑強(qiáng)不屈的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

我覺得生命還像無(wú)邊無(wú)際的大海,當(dāng)自身處在蔚藍(lán)的天空下,站在深藍(lán)海水邊的時(shí)候,你就在享受快樂(lè)。當(dāng)你看到那洶涌澎湃的波濤拍打著岸邊的巖石時(shí),我們就會(huì)感受到大海有多么頑強(qiáng)的生命。

是啊,人的生命只有一次,但我們?cè)鯓硬拍茏尪虝旱纳畹酶佑幸饬x,有價(jià)值呢?

現(xiàn)在,有許多人都參加到無(wú)償獻(xiàn)血和人死了以后捐獻(xiàn)器官的行列當(dāng)中來(lái)了。你別看不起這些小事,完全據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有相當(dāng)一部分人群得病,都是由另一個(gè)人捐獻(xiàn)而病愈的。

我多么想人人都讓短暫的生命,活得有光彩,活得有意義,全心全意去幫助別人,請(qǐng)你記?。簬椭鷦e人,快樂(lè)自己哦!

【本文地址:http://m.gzsthw.cn/zuowen/35711.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔