大家或多或少都會接觸過,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)讀書的作文【通用5篇】,歡迎大家分享。
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】一
讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因為他們不懂得欣賞,不懂得細(xì)細(xì)地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!彼屛殷w會到了讀書的含義。
如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗在皇室生活,多快樂呀!
一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個男孩一起漫游。
我喜歡書,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】二
大自然中有趣的現(xiàn)象有很多:螞蟻搬家、大雁南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛。它們都預(yù)示著天氣的變化,令我印象最深的要數(shù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)了。
還記得去年暑假,我們?nèi)ズ商猎律瓮妫涣习肼飞舷缕鹆似皾姶笥?。來到荷塘月色,雨勢變小了,我們迅速地跑到農(nóng)家樂避雨,屋檐上的雨水像斷了線的珍珠似的往下滑。我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹枝上,一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,它結(jié)了一個“米”字,向四面八方伸展開,呈一個手掌大小的圓形,一圈一圈的結(jié)網(wǎng),中間尤其密?!昂?,它真是一個紡織高手!”我不禁嘖嘖稱贊!我又忍不住好奇地問:“為什么蜘蛛不怕雨?”媽媽笑呵呵地說:“‘蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴’,聽過這個諺語嗎?”“還真沒有聽過”,我搖搖頭,“到底是什么意思呢?”“下雨時,蜘蛛無法捕食,你若看到蜘蛛結(jié)網(wǎng),說明很快就會天晴?!眿寢屇托牡卣f。“現(xiàn)在還在下雨,待會兒就會放晴?”我越想越覺得奇怪。
不一會兒,烏云漸漸散開,不可思議的是天果然放晴了。大自然中的現(xiàn)象真奇妙呀!
大自然中有趣的現(xiàn)象啊,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】三
今天上午,我起床之后就拿著學(xué)書法的工具去學(xué)書法。
我來到了書法學(xué)校——貴龍書法工作室,我進(jìn)入教室后,先找到了自己的座位,然后我拿著自己的書法作業(yè)給老師檢查。老師檢查時對我說:“這一張書法作業(yè)寫得很好!但鋼筆字寫的沒有筆鋒,不過卷面還是很干凈的!”老師檢查完我的作業(yè)后,我就開始寫毛筆字了!輔導(dǎo)老師走過來看了看我寫的字說:“天字的形體掌握得很不錯,但還是要下工夫?qū)懺鷮?,把基礎(chǔ)打得更牢一點!”聽了老師一番話,我看著老師說 :“我知道了,我會好好練習(xí)的?!庇谑俏揖图泳o練習(xí)了!不一會兒,就下課了,我們都在猜:下節(jié)課,謝老師會不會叫我們寫新字呢?
過了十分鐘,第二堂課開始了,謝老師教了很多同學(xué)新字,很快就輪到我了,謝老師教我寫了兩個新字,一個是“太”字,另一個是“文”,謝老師還囑咐我這兩個字一定要好好練。
我們練了一會兒新字就放學(xué)了,老師教我們?nèi)戜摴P字,我排在了隊伍的最前面,很快我就寫好了鋼筆字,鋼筆字寫好后就把筆洗干凈了,收拾完東西和老師告別后就回家了。
小朋友們,你們知道嗎?寫毛筆字可以訓(xùn)練耐心哦!
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】四
從幼兒園時起,我就瘋狂地愛上了讀書。七年來,從沒幾個文字的繪本,到厚如磚頭、頁面都布滿了密密麻麻小螞蟻般文字的名著,我的閱讀量逐漸增多,我的知識面也越來越廣,作文也寫得越來越好。這都多虧了我的良師益友——書。
記得有一次考試,試卷里的基礎(chǔ)題都很簡單,被我一一攻下。這時,我看到了一道題目:在括號里填寫花名,前三個空我都很快地寫完了,而最后一個空:試問卷簾人,卻道()依舊。咦?這空該怎么填呢?我們好像并沒有學(xué)過這句詩還是詞吧??墒?,我怎么覺得好像有點眼熟,似乎在哪兒見過呢!對啦,這不是李清照的詞《如夢令》嗎,我在一本書上讀到過的。我快速地在大腦中搜索,最后,在那里寫下兩個字:海棠。嗯,肯定就是這樣!等試卷發(fā)下來一看,我果然對了。老師還特地在課堂上表揚了我,說兩個班只有一人做對。這就是多讀書的好處呀!
其實,我以前是不愛自己看書的,總喜歡聽媽媽講,因為自己看書又累又煩,聽媽媽講輕松又有趣。媽媽會以不同人物不同語調(diào)加上豐富的表情、動作講,好有吸引力!但我有個特點,就是想知道故事的結(jié)局是怎么樣的,所以每次都要求媽媽一次性講完整個故事。如果不講,那我就會使出渾身解數(shù),撒嬌打滾賣萌哭,這些我都在行??捎幸淮?,這些卻都不靈了,媽媽鐵了心不給我講。沒辦法,為了知道后續(xù)如何,我只好自己翻開書慢慢看。遇到了不認(rèn)識的字,我總會去問,日子久了,幼兒園的我,已經(jīng)能自己看完一小本故事了,《彼得。潘》、《愛麗絲夢游仙境》……這些許多小朋友到二、三年級才看的書,我那時就已經(jīng)看完了。幼兒園里的國旗下的表演總由我主持,畢業(yè)時的發(fā)言也是我拿稿在那兒念,有很多家長都夸我聰明,同學(xué)也羨慕我。
書,是我的知識源泉,是一塊糖,引誘著我去尋找。書,是一位可以永遠(yuǎn)陪我走下去的良師益友,是我真正的伙伴。
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】五
我喜歡很多小動物,比如小貓咪,小猴,小鳥。但我還是最喜歡小狗。
我家有一條小狗,它叫晶晶,晶晶的眼睛像寶石一樣,身上全部都是粉色的。今天一大早起來,我家的小狗就汪汪大叫,我出去看了看,原來是有一只老鷹停在了它的地盤上,小狗說:“誰叫你停在我的地盤上?”老鷹被嚇跑了,我說:“真是一個看家的小助手啊!”
小狗自以為是一個“小勇士”,如果別的公狗搶它的母狗,它一定會打別的公狗的。
小狗很愛洗澡,它至少要洗一個小時才肯出來的,它還要用沐浴露洗的,如果你不給它用沐浴露洗,它就會打你,叫你還給它沐浴露洗。
小狗吃飯的時候更可愛,它一共要吃三樣?xùn)|西:一樣是水,一樣是飯,一樣是骨頭,它先吃一口飯,再吃一塊骨頭,最后喝一口水,然后跑幾圈再回來吃飯。
有一次,我和小狗吃完飯之后就一起出去散步,我們走在街上,小狗看到別人就汪汪叫,好像跟人打招呼一樣,我和小狗走了1個小時就回來了。
我家的小狗既可愛,又有趣。
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