大家或多或少都會接觸過，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)讀書的作文【通用5篇】，歡迎大家分享。
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】一
讀書，對于我來說，是一種享受。但對于某些人來說，是一種折磨，那就是用因為他們不懂得欣賞，不懂得細(xì)細(xì)地去品味，有一位名人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彼屛殷w會到了讀書的含義。
如果心情很悶，不開心，看上幾篇，心情突然就好了，因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂，使我脫離了現(xiàn)實生活，來到了美麗又奇妙無比的童話世界，坐在南瓜車上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗在皇室生活，多快樂呀！
一天，我正在彈口風(fēng)琴，奶奶覺得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進(jìn)房間，暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完，這時，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是，坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中，忘記了周圍的一切，仿佛和四個男孩一起漫游。
我喜歡書，喜歡它那豐富的內(nèi)容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書，給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌，到小學(xué)的作文選，在我腦海里回蕩。在我心中，故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】二
大自然中有趣的現(xiàn)象有很多：螞蟻搬家、大雁南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛。它們都預(yù)示著天氣的變化，令我印象最深的要數(shù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)了。
還記得去年暑假，我們?nèi)ズ商猎律瓮妫涣习肼飞舷缕鹆似皾姶笥?。來到荷塘月色，雨勢變小了，我們迅速地跑到農(nóng)家樂避雨，屋檐上的雨水像斷了線的珍珠似的往下滑。我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹枝上，一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它結(jié)了一個“米”字，向四面八方伸展開，呈一個手掌大小的圓形，一圈一圈的結(jié)網(wǎng)，中間尤其密?！昂?，它真是一個紡織高手！”我不禁嘖嘖稱贊！我又忍不住好奇地問：“為什么蜘蛛不怕雨？”媽媽笑呵呵地說：“‘蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴’，聽過這個諺語嗎？”“還真沒有聽過”，我搖搖頭，“到底是什么意思呢？”“下雨時，蜘蛛無法捕食，你若看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)，說明很快就會天晴?！眿寢屇托牡卣f。“現(xiàn)在還在下雨，待會兒就會放晴？”我越想越覺得奇怪。
不一會兒，烏云漸漸散開，不可思議的是天果然放晴了。大自然中的現(xiàn)象真奇妙呀！
大自然中有趣的現(xiàn)象啊，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】三
今天上午，我起床之后就拿著學(xué)書法的工具去學(xué)書法。
我來到了書法學(xué)校——貴龍書法工作室，我進(jìn)入教室后，先找到了自己的座位，然后我拿著自己的書法作業(yè)給老師檢查。老師檢查時對我說：“這一張書法作業(yè)寫得很好！但鋼筆字寫的沒有筆鋒，不過卷面還是很干凈的！”老師檢查完我的作業(yè)后，我就開始寫毛筆字了！輔導(dǎo)老師走過來看了看我寫的字說:“天字的形體掌握得很不錯，但還是要下工夫?qū)懺鷮?，把基礎(chǔ)打得更牢一點！”聽了老師一番話，我看著老師說 :“我知道了，我會好好練習(xí)的?！庇谑俏揖图泳o練習(xí)了！不一會兒，就下課了，我們都在猜：下節(jié)課，謝老師會不會叫我們寫新字呢？
過了十分鐘，第二堂課開始了，謝老師教了很多同學(xué)新字，很快就輪到我了，謝老師教我寫了兩個新字，一個是“太”字，另一個是“文”，謝老師還囑咐我這兩個字一定要好好練。
我們練了一會兒新字就放學(xué)了，老師教我們?nèi)戜摴P字，我排在了隊伍的最前面，很快我就寫好了鋼筆字，鋼筆字寫好后就把筆洗干凈了，收拾完東西和老師告別后就回家了。
小朋友們，你們知道嗎？寫毛筆字可以訓(xùn)練耐心哦！
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】四
從幼兒園時起，我就瘋狂地愛上了讀書。七年來，從沒幾個文字的繪本，到厚如磚頭、頁面都布滿了密密麻麻小螞蟻般文字的名著，我的閱讀量逐漸增多，我的知識面也越來越廣，作文也寫得越來越好。這都多虧了我的良師益友——書。
記得有一次考試，試卷里的基礎(chǔ)題都很簡單，被我一一攻下。這時，我看到了一道題目：在括號里填寫花名，前三個空我都很快地寫完了，而最后一個空：試問卷簾人，卻道（）依舊。咦？這空該怎么填呢？我們好像并沒有學(xué)過這句詩還是詞吧?？墒?，我怎么覺得好像有點眼熟，似乎在哪兒見過呢！對啦，這不是李清照的詞《如夢令》嗎，我在一本書上讀到過的。我快速地在大腦中搜索，最后，在那里寫下兩個字：海棠。嗯，肯定就是這樣！等試卷發(fā)下來一看，我果然對了。老師還特地在課堂上表揚了我，說兩個班只有一人做對。這就是多讀書的好處呀！
其實，我以前是不愛自己看書的，總喜歡聽媽媽講，因為自己看書又累又煩，聽媽媽講輕松又有趣。媽媽會以不同人物不同語調(diào)加上豐富的表情、動作講，好有吸引力！但我有個特點，就是想知道故事的結(jié)局是怎么樣的，所以每次都要求媽媽一次性講完整個故事。如果不講，那我就會使出渾身解數(shù)，撒嬌打滾賣萌哭，這些我都在行?？捎幸淮?，這些卻都不靈了，媽媽鐵了心不給我講。沒辦法，為了知道后續(xù)如何，我只好自己翻開書慢慢看。遇到了不認(rèn)識的字，我總會去問，日子久了，幼兒園的我，已經(jīng)能自己看完一小本故事了，《彼得。潘》、《愛麗絲夢游仙境》……這些許多小朋友到二、三年級才看的書，我那時就已經(jīng)看完了。幼兒園里的國旗下的表演總由我主持，畢業(yè)時的發(fā)言也是我拿稿在那兒念，有很多家長都夸我聰明，同學(xué)也羨慕我。
書，是我的知識源泉，是一塊糖，引誘著我去尋找。書，是一位可以永遠(yuǎn)陪我走下去的良師益友，是我真正的伙伴。
有關(guān)讀書的作文【通用5篇】五
我喜歡很多小動物，比如小貓咪，小猴，小鳥。但我還是最喜歡小狗。
我家有一條小狗，它叫晶晶，晶晶的眼睛像寶石一樣，身上全部都是粉色的。今天一大早起來，我家的小狗就汪汪大叫，我出去看了看，原來是有一只老鷹停在了它的地盤上，小狗說：“誰叫你停在我的地盤上?”老鷹被嚇跑了，我說：“真是一個看家的小助手啊!”
小狗自以為是一個“小勇士”，如果別的公狗搶它的母狗，它一定會打別的公狗的。
小狗很愛洗澡，它至少要洗一個小時才肯出來的，它還要用沐浴露洗的，如果你不給它用沐浴露洗，它就會打你，叫你還給它沐浴露洗。
小狗吃飯的時候更可愛，它一共要吃三樣?xùn)|西：一樣是水，一樣是飯，一樣是骨頭，它先吃一口飯，再吃一塊骨頭，最后喝一口水，然后跑幾圈再回來吃飯。
有一次，我和小狗吃完飯之后就一起出去散步，我們走在街上，小狗看到別人就汪汪叫，好像跟人打招呼一樣，我和小狗走了1個小時就回來了。
我家的小狗既可愛，又有趣。
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