大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】一
我家窗戶外面，有五六只可愛(ài)的小麻雀。它們就像我的小鬧鐘，每天早上都唱著歡快的歌曲喊我起床。聽(tīng)到它們的歌聲，美好的一天就拉開(kāi)了序幕。
這幾只麻雀都長(zhǎng)得胖乎乎的，圓頭圓腦，穿著褐色的外衣，上面還繡著黑色的花紋；一張又尖又硬的小嘴巴，眼睛雖然小的跟豆子那么大，但是顯得很機(jī)靈。
麻雀都在樹(shù)上搭巢，為了給自己搭建一座溫暖而舒適的家，它們不辭辛勞的銜來(lái)一根根樹(shù)枝，快樂(lè)的勞動(dòng)。有時(shí)候是一只鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上看家護(hù)院，不讓別人侵犯自己的家園，這時(shí)候它就像一位英勇的戰(zhàn)士；有時(shí)候是三五只停在樹(shù)枝上，偶爾你一句我一句說(shuō)著各自的所見(jiàn)所聞，偶爾會(huì)一起唱起歡快的歌曲。
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只受傷的麻雀，就把它抱回家，和媽媽一起幫它包扎好傷口，喂它食物。過(guò)了幾天，他的傷勢(shì)好了，我就把它放回了屬于它自己的世界——大自然。它們的伙伴好像也知道了我照顧過(guò)它。從那以后，它們的歌聲比以前更清脆，更動(dòng)聽(tīng)！
鳥(niǎo)帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，所以我們要保護(hù)它！
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】二
林子里有一只懶惰、驕傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。驕傲的孔雀看不起麻雀，常嘗說(shuō)它的不是。
有一天，孔雀對(duì)同伴說(shuō)：“麻雀真是的，到冬天還遠(yuǎn)著呢！干嘛現(xiàn)在找吃的？”于是它說(shuō)完就去向別人炫耀起自己的羽毛來(lái)。
可勤快的麻雀沒(méi)把這句話放在心上，繼續(xù)拼命地找食物。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，孔雀整天只知道打扮，仍然沒(méi)有找吃的，可現(xiàn)在才知道錯(cuò)了，已經(jīng)太晚了，大雪早以覆蓋了山林?？兹副换罨畹膬鏊懒?。
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】三
我讀了一篇屠格涅夫?qū)懙墓适隆堵槿浮?，這篇故事表達(dá)了老麻雀對(duì)小麻雀深深的愛(ài)，我被這種愛(ài)深深的感動(dòng)了。
這篇故事講了一只小麻雀從樹(shù)上掉下來(lái)，獵狗想吃小麻雀，老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，勇斗獵狗，救出小麻雀。這篇故事使我感動(dòng)極了。
“獵狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗的前面，它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。”我看到這里深深地被這只老麻雀感動(dòng)了，因?yàn)槔下槿该髦凡贿^(guò)獵狗，只想借助張開(kāi)羽毛和尖叫發(fā)泄自己的憤怒，嚇退獵狗，這就是愛(ài)的力量，促使它奮不顧身，不管是人還是動(dòng)物，都有母親，都會(huì)得到母愛(ài)。母親時(shí)時(shí)刻刻都在為我們而操勞，所以我們做女兒的就更應(yīng)該尊敬母親。
看到這里我不由想起我的媽媽照顧我的情形。記得有一次，我生病了，請(qǐng)假在家里許多天。媽媽帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽坐都沒(méi)坐就馬上跑去掛號(hào)。排隊(duì)掛號(hào)的人排得不見(jiàn)頭尾，終于到我打了，我們馬上打針，打完針后我還去吃粥，吃完粥我睡覺(jué)了，可是你卻一直不睡，守在我身邊，不停地為我擦汗，密切地留意我的體溫變化。一直等到我完全退燒了，媽媽才松了一口氣。等我康復(fù)后，才發(fā)現(xiàn)白發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)爬上媽媽的頭上。
母親多么神圣，多么偉大，世上只有媽媽好!
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】四
微風(fēng)迎面吹來(lái)，夾著陣陣余香，正如我現(xiàn)在的心情，歡悅舒暢。
一個(gè)晴朗的星期六，我學(xué)完小桔燈，走在回家的路上?！班编薄睅茁暻宕嗟镍B(niǎo)叫聲傳進(jìn)我的耳朵，循聲望去，一只小麻雀在別人窗臺(tái)下亂跳來(lái)跳去的，走過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是小麻雀的翅膀受傷了，于是我把它抱回家去。
我把小麻雀放在自己做的草窩里，它用那黑溜溜的眼鏡驚恐地望著我，我只好離開(kāi)，也好去給它找吃的。聽(tīng)電視上說(shuō)，麻雀喜歡吃玉米粒和一些小蟲(chóng)子，家里有玉米粒，也有蟲(chóng)子，但那是給家里另一個(gè)“成員”準(zhǔn)備的。我只好忍著想吐的沖動(dòng)去給麻雀蟲(chóng)子。我從小就討厭蟲(chóng)子，看到蟲(chóng)子就想吐，連一只蚊子從我面前飛過(guò)我都要尖叫一番才肯罷休，但為了這只受傷的小麻雀，我忍了!
晚上，小麻雀吃完?yáng)|西，又開(kāi)始活蹦亂跳起來(lái)，時(shí)不時(shí)還叫上幾聲，吵得我都睡不著覺(jué)，真想吼它幾句，但又怕嚇到它，于是，我上前輕輕地?fù)崦?，慢慢的，它終于睡著了。第二天早上起來(lái)我黑眼圈很重，都是為了這只麻雀。后來(lái)我還給麻雀的翅膀上灑了點(diǎn)專(zhuān)門(mén)治療擦傷的藥(經(jīng)過(guò)關(guān)察，我發(fā)現(xiàn)麻雀的翅膀是擦傷)。
日復(fù)一日，小麻雀的翅膀終于恢復(fù)了。我把它放飛到花園里了，希望它能在那快樂(lè)的飛翔。
“啾啾啾”，又是一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲，循聲望去，一棵大樹(shù)上，幾只麻雀正在快樂(lè)的嬉戲……
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】五
雨后，我家窗臺(tái)上出現(xiàn)了一只小麻雀。你瞧，它嘴巴黃黃的，黑寶石般的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)，好奇地向窗戶里張望著。那雙小腳，不停在窗臺(tái)上跳來(lái)跳去。它一身棕色的羽毛都被雨水淋濕了，瑟瑟發(fā)抖。我有點(diǎn)可憐它，但又怕由于我的接近，使它害怕而飛走，故只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它了。
望著它那無(wú)助的眼神，理智終于占了上風(fēng)。我抓了把米飯放到一個(gè)盆里，躡手躡腳地走到窗前，悄悄打開(kāi)窗，擺在窗臺(tái)上。小麻雀似乎受了點(diǎn)驚嚇，向后跳了幾步，驚恐地左顧右看，擺好架勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗或逃跑。過(guò)了幾分鐘，小麻雀確認(rèn)周?chē)鷽](méi)危險(xiǎn)了，才壯大膽子來(lái)到我放的盆前，頭湊近盆口嗅了嗅，沒(méi)有感覺(jué)到任何異常后，這才吃了起來(lái)。
雖然肚子餓了，但小麻雀吃飯的樣子還是挺優(yōu)雅的。它叼起一粒米飯，頭一仰面，不用咀嚼，米粒就“嗖”地進(jìn)了肚子。它吃飯速度不緊不慢，不久，米飯被吃完了，它好象也飽了，心滿意足在原地休息了一會(huì)兒，用感激的眼神盯著我看了一會(huì)兒，又嘰嘰喳喳地叫換了一陣，好象在感謝我。小麻雀做完這一切，才撲棱著翅膀飛走了，一邊飛，還不忘一邊回頭看看我。
看吧，小麻雀在自己得到幫助后也會(huì)心懷感激，這也許是動(dòng)物存在和人類(lèi)一樣的情感吧！
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】六
付洋寫(xiě)的小鸚鵡這篇很感動(dòng)的周記，這整個(gè)過(guò)程寫(xiě)的非常好，有形容句，精彩詞語(yǔ)，寫(xiě)出了公鸚鵡和母鸚鵡發(fā)生的一件事。
魯逸萍寫(xiě)得小麻雀這篇周記寫(xiě)得很生動(dòng)，觀察的非常仔細(xì)，寫(xiě)了小麻雀喝水這件事，她從小就喜歡小動(dòng)物。
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】七
事后，老麻雀帶著小麻雀回到巢里，老麻雀對(duì)小麻雀說(shuō)：“孩子，從今以后媽媽教你一些保護(hù)自己的本領(lǐng)，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然下次再遇到像剛才一樣的事情，你會(huì)被其他動(dòng)物吃掉的，所以你要用心學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了之后，小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭。
???而我呢？我?guī)еC狗回到家里。但是，不知道為什么我的腦海里總是浮現(xiàn)剛才那一幕，老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。
???從那以后，每當(dāng)我從那棵梧桐樹(shù)下走過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)抬起頭，看一看小麻雀。日子一天一天地過(guò)去了，小麻雀也一天天地長(zhǎng)大了。如今的小麻雀，已經(jīng)變成了一個(gè)擁有幸福、快樂(lè)、美滿家庭的老麻雀了。
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】八
一場(chǎng)風(fēng)雨后，泥土濕漉漉的，露珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去。這是一個(gè)多么美好的日子。
可是，一只小麻雀找不到家了。它傷心地哭著，“嗚嗚嗚……”
小花姐姐說(shuō)：“小妹妹，你可以找家呀！”
小麻雀恍然大悟。它飛呀飛，飛呀飛……來(lái)到了兔子家。它傷心地說(shuō)：“白兔阿姨，這是我的家嗎？”
小兔阿姨親切地說(shuō)：“這哪兒是你的家呀。你的家在樹(shù)上?！?/p>
小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了樹(shù)上的蜘蛛家。它問(wèn)：“蜘蛛哥哥，這是不是我的家呀？”
蜘蛛哥哥說(shuō)：“這不是你的家，你的家在樹(shù)杈上的鳥(niǎo)巢里?！?/p>
小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了一個(gè)有鳥(niǎo)巢的樹(shù)杈上。它想，這可能是我的家。于是，它有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，這是我的家嗎？”
樹(shù)上的一只鳥(niǎo)回過(guò)頭來(lái)。小麻雀一看，這不是自己的媽媽嗎？麻雀媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，孩子，媽媽想你呀。”
小麻雀聽(tīng)了，高興極了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，覺(jué)得溫暖極了。
小麻雀動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”
“媽媽也愛(ài)你，我的孩子?！甭槿笅寢寽厝岬卣f(shuō)。
白楊樹(shù)在微風(fēng)中嘩嘩響，好像在唱著：“世上只有媽媽好……”
寫(xiě)麻雀的讀后感作文【通用9篇】九
由于爺爺去世的原因，一放寒假，我們便舉家回到了鄉(xiāng)下老家，準(zhǔn)備在那里過(guò)年。
待在家鄉(xiāng)的日子雖有新鮮空氣與歡快的鳥(niǎo)叫聲相伴，但對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，卻是太過(guò)于無(wú)聊了。于是我和妹妹開(kāi)始想方設(shè)法找點(diǎn)新樂(lè)子，給我們的生活增添一抹陽(yáng)光。
于是我們跑去請(qǐng)教奶奶，奶奶說(shuō)，她們小時(shí)候整天擔(dān)驚受怕地怕被狼吃掉，哪能還敢惦記著玩兒啊，長(zhǎng)大點(diǎn)都幫家里干活去了;我們又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她們那時(shí)候玩的也就是個(gè)捏泥人，抓麻雀什么的。捏泥人?這大冬天的，土都給凍住了，哪還有泥啊?那就只好抓麻雀了?？勺ヂ槿高@事兒我們可從未干過(guò)。
經(jīng)過(guò)媽媽和嬸嬸的指點(diǎn)，我們的抓麻雀行動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi)了。
首先，我們找來(lái)了一根跟指頭差不多粗、約二十厘米長(zhǎng)的棍子，又找來(lái)一條二十米長(zhǎng)的細(xì)繩，然后把繩子的一端系在棍子上，又找鄰居家借了一個(gè)篩子，把棍子頂在篩子邊上，最后在支起的篩子下面灑了些糧食谷物。這樣，一個(gè)捕麻雀的陷阱建成了。
我們把線拉到拐角處，就躲在拐角后面，靜待麻雀跳進(jìn)我們?cè)O(shè)的陷阱去吃食物?？墒俏覀円贿B守了三天，也沒(méi)有一只麻雀肯光臨我們的篩子。奶奶提議應(yīng)該給篩子外面也放些糧食，這樣，麻雀吃著吃就進(jìn)去了。我們想想，有道理，于是照辦。這人辦法果然奏效，才一會(huì)，撲棱棱地就有一大群麻雀飛到了篩子旁邊，我和妹妹激動(dòng)的都快抖了。近了，近了，進(jìn)了!我將繩子輕輕一拉，“耶!”我和妹妹同時(shí)歡呼起來(lái)。天，居然有十幾只之多!
最后媽媽和嬸嬸聯(lián)手將麻雀從篩子里抓了出來(lái)，可是只抓住了一只。因?yàn)樵趮寢寣⒑Y子抬起的瞬間其余的都從兩側(cè)的縫隙中飛走了。
媽媽把一跟繩子栓在麻雀的腿上，讓我們牽著去玩，可我們誰(shuí)也不敢牽。媽媽就把繩子栓在了一塊磚上。
每天我們看著它飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，什么也不吃，就是不停地掙扎著。我想這樣下去它就是不餓死也累死了。周?chē)臉?shù)梢上站滿了麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我想他們要是會(huì)說(shuō)話的話，我的祖宗八代估計(jì)已經(jīng)被它們罵得體無(wú)完膚了。它們應(yīng)該是它的親人吧，萬(wàn)一它被餓死了，那它的親人該多么傷心呢!
想到這里，我就想起了爺爺，想起了一生為人們行醫(yī)治病，從戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期到和平解放救死扶傷的爺爺，卻在二零一零年家歷十月三十，去世了!我無(wú)法忘記爺爺去世時(shí)，我內(nèi)心那種生死別離的痛。鳥(niǎo)兒又何嘗不是呢?于是我毅然將它放生了。
看著它箭一般撲進(jìn)親人的懷抱，我和妹妹笑了。
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