在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編精心整理的喚醒自己作文記敘文【通用4篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
喚醒自己作文記敘文【通用4篇】一
隨著暑假的來(lái)臨，我又被爸爸媽媽帶到奶奶家玩，一到奶奶家我就奔向姐姐的房間，我們倆姐妹又有得玩了。
下午，火辣辣的太陽(yáng)把門(mén)前的地面曬得滾燙滾燙的'，怕無(wú)聊而不怕熱的我們拿起洗菜的漏盆打算去小溪里抓魚(yú)去！
溪水被太陽(yáng)曬得溫溫的，小魚(yú)們都躲進(jìn)了石縫里，隨便一趕就有一大隊(duì)的魚(yú)出來(lái)了，可是笨拙的我哪網(wǎng)這兜兜，那淘淘，大魚(yú)早就逃走了，只兜到了幾根貓貓魚(yú)，我還就不信了，一定要兜到大魚(yú)！我?jiàn)^斗的想。
姐姐可就不一樣了，她正經(jīng)的盯著水中的“目標(biāo)”，悄悄地跟在它后面，手慢慢的深入水中，漸漸地靠近了它，還沒(méi)等那個(gè)目標(biāo)反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷拉”一下把魚(yú)兜了起來(lái)，放進(jìn)了放魚(yú)的紙杯里，好大一條！我驚嘆道。
學(xué)了姐姐的樣子，我知道了抓魚(yú)不能心急，我在水中四處“掃描”著目標(biāo)，突然，一個(gè)大身影竄了過(guò)去，嚇得我“哇”一聲叫了出來(lái)，又看到了一根黃色的長(zhǎng)尾巴，一眨眼之間竄進(jìn)了石縫里，我連忙跳上了岸，驚恐的指著石縫那里對(duì)姐姐說(shuō)有蛇！姐姐可不信，說(shuō)我眼花了，我一開(kāi)始還振振有詞，漸漸地自己也覺(jué)得不敢相信，這小溪里怎么可能會(huì)有蛇呢？也覺(jué)得自己眼花再次下了水中，找了跟木棍網(wǎng)石縫里搓了搓，沒(méi)反應(yīng)，再次確認(rèn)自己可能真的看錯(cuò)了，正當(dāng)我平靜下來(lái)是，有一個(gè)身影直接竄了出來(lái)，這下姐姐也看到了，我們姐妹倆連忙跳上了岸，在看清楚那東西的時(shí)候，原來(lái)只是條黃鱔，虛驚一場(chǎng)，一定是哪個(gè)人洗菜時(shí)不小心掉下的
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)把水面找的紅紅的，我們才知道已經(jīng)傍晚了，直起了腰，爬上了岸，看著今天自己的戰(zhàn)果，雖然沒(méi)什么用處，那么小的魚(yú)也不能吃，但是還是心滿意足的回了家……
喚醒自己作文記敘文【通用4篇】二
一如雨后一貧如洗的藍(lán)天，再無(wú)濃墨重彩，清澈的發(fā)出耀眼的光芒，竟是那樣舒適不留遺憾?！}記
你永遠(yuǎn)也不知你的未來(lái)如何，永遠(yuǎn)不知那條路有多長(zhǎng)，無(wú)知的你只得奮力奔跑，直到你站在路的盡頭回望你的旅程，失聲痛哭，微笑，只是為自己感動(dòng)。
或許為自己感動(dòng)是向成長(zhǎng)的過(guò)渡。
在我這漫長(zhǎng)而遙不可及的旅途中，我并未走到盡頭，本不應(yīng)如勝利者一般停留著為自己感動(dòng)。但當(dāng)我真正靜下心來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)我已從小女孩到大女孩的蛻變。平靜的心，又仿若浪般澎湃。
或許，我本就不是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，難關(guān)也老被我拋棄在路旁與旅途中央。終于，我竟不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了它。生物，地理對(duì)我而言曾經(jīng)如大山般偉岸，因?yàn)樗鼈?，一張張?huà)滿地圖的紙被胡亂的丟棄在各個(gè)角落，一累累資料在腦海中炸開(kāi)了花，有時(shí)為此趴在桌上便可死死沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，終是得了個(gè)較好的成績(jī)。淺笑間，看見(jiàn)自己正慢慢的朝堅(jiān)持走來(lái)，只是一步一步的，走得很慢很輕。
或許，我本就不是一個(gè)膽大的人，猶豫又優(yōu)柔寡斷。選擇對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如惡靈一般。小時(shí)候，有幫人之心，奈何卻開(kāi)不了口，伸不出發(fā)顫的手?，F(xiàn)在，或許是長(zhǎng)大了，有了那么點(diǎn)微小的人生經(jīng)歷，那雙想著幫人的手也能熟練的伸縮。時(shí)會(huì)握緊一雙溫暖的手，穩(wěn)穩(wěn)的穿過(guò)凌亂的街市，她們總慈祥的朝我離去的方向微笑，我回眸，心里卻笑的燦爛。
旅途中慢慢的，是我在慢慢的走著，做著自己沒(méi)有想象過(guò)的事，漸漸的就長(zhǎng)大了。
我不能一口氣就將那遙不可及的旅途跑到盡頭，或許我可以在累的時(shí)候歇息一會(huì)兒，望著一貧如洗的天空，貯蓄這份感動(dòng)的力量，整裝待發(fā)，繼續(xù)向前奔跑。為自己感動(dòng)，尋找更好的自己。
喚醒自己作文記敘文【通用4篇】三
每個(gè)人來(lái)到世上都希望自己的境遇是春風(fēng)徐徐，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。但是，作為一個(gè)凡夫俗子，或許大多數(shù)人只能在臺(tái)下喃喃低語(yǔ)，而無(wú)法在流光溢彩的舞臺(tái)上慷慨陳詞。這時(shí)，許多人便會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，為何自己總是與成功無(wú)緣。其實(shí)，人不必苛求太多，關(guān)鍵是活出一個(gè)真實(shí)的自我來(lái)。
也許你是塊矗立于山林、終日承受日曬雨淋的頑石。歲月滄桑，世事變幻，你被人無(wú)情地遺忘在一個(gè)角落里。對(duì)此，你也不必怨憤。要知道，長(zhǎng)久的屹立已經(jīng)鑄就了你的永恒。
也許你是一件煅燒失敗、一出爐就遭冷遇的瓷器。沒(méi)有均勻凝脂的秀色，也不可能被人珍藏在香閣之中。對(duì)此，你實(shí)在不必嘆息。要知道，當(dāng)你由一塊土坯變成一件瓷器的時(shí)候，你的生命便已在烈火中變得灼熱而又亮麗。你完全應(yīng)該為此感到欣慰。
也許你是一片熬過(guò)了旱季的葉兒，是大河里一葉不起眼的小舟，不會(huì)甚至不可能引起人們的注意和驚嘆。對(duì)此，你也大可不必自暴自棄。要知道，平平淡淡才是真，才是生活的底色。
著名學(xué)者余秋雨曾說(shuō)：“假飾天真，是最殘酷的自我糟踐?！笔堑模瑳](méi)有皺紋的祖母是可怕的，沒(méi)有笑容的白發(fā)老者是讓人生畏的。我普通、我平凡，那又怎樣!要知道再雄偉的建筑也是由那些極其普通的材料構(gòu)筑而成的。偽裝自己難道不累嗎?老就老吧，交給世界一副安詳;平凡就平凡吧，留給人們一片真誠(chéng)!
面對(duì)生活，我們不僅應(yīng)該擁有真實(shí)的自我，還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞自己。這不是自我陶醉，而是一種超脫世俗的人生境界。朋友，從虛偽的套子里走出來(lái)吧，抖落羈絆，種下希望的種子，灌注辛勞的汗水，來(lái)年你一定會(huì)有所收獲。
【二】我們現(xiàn)在正生活在一個(gè)“我”逐漸迷失、褪色的社會(huì)。
平日里見(jiàn)諸報(bào)端的總是“感謝祖國(guó)人民”“這是全國(guó)人民的光榮”諸如此類的字眼，當(dāng)然，這并非否定“大家”否定“我們”的作用，只是“我”的`個(gè)人價(jià)值在這里缺失了。
“我”的缺失導(dǎo)致了新一代的年輕人無(wú)所適從。在老一代偶像集體崩潰的新時(shí)代，“我”開(kāi)始出現(xiàn)迷失，找不到自我的存在，于是不斷有人沉溺網(wǎng)絡(luò)的事情曝光，不斷有追星族瘋狂熱烈的報(bào)道。因?yàn)橹挥性诰W(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們找到了真正屬于自己的那個(gè)“我”，在明星的言行上，他們發(fā)現(xiàn)了自身所追求向往未來(lái)的影子，他們找到了一個(gè)可以頂禮膜拜的“我”，于是深陷其中不能自拔。
最重要的詞是“我們”，最不重要的詞是“我”。正是這種思想的主導(dǎo)，人們?cè)谑澜缑媲拔房s了，“我”蜷縮在角落，不名一文。于是在產(chǎn)生錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)人勇于站出自我檢討，而冠以“我們”的口實(shí)。在需要人才時(shí)，沒(méi)人敢自我推薦嶄露頭角，而借以“大家”的名義。
最重要的詞應(yīng)該是“我”，殊不知“我們”正是由一個(gè)個(gè)“我”堆壘而成的。
一個(gè)劉翔站了起來(lái)。奧林匹克的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手執(zhí)國(guó)旗的他一個(gè)大步躍上最高點(diǎn)，以一種飛翔的姿勢(shì)向世人宣告：“亞洲有我，中國(guó)有我?！庇谑莵喼奕瞬贿m合短跑項(xiàng)目的宿命論就此打破，田徑賽場(chǎng)不再只屬于歐美，劉翔的“我”震撼了所有人。
在國(guó)內(nèi)，劉翔受到了極高的推崇，不僅是他競(jìng)技的出色，更多的是因?yàn)樗藭?huì)說(shuō)“感謝祖國(guó)與人民的支持”“感謝領(lǐng)導(dǎo)與教練的培養(yǎng)”外，他還會(huì)說(shuō)“我是最好的”“誰(shuí)說(shuō)亞洲人不能拿短跑金牌”。劉翔的“我”讓跨欄超越的瞬間成為永恒。
一群超級(jí)女生站了起來(lái)?！跋氤统?，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能勇敢地自我欣賞”，這種勇敢的“我”，大聲吶喊出了自我情境，成千上萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的人為它瘋狂。與其說(shuō)它的貢獻(xiàn)是拉動(dòng)了二十多億的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，不如說(shuō)它最大的幫助是喚醒了大眾深處“我”的意識(shí)，那是一場(chǎng)“我”形四射的超級(jí)女生。正是這種“我”的出現(xiàn)，一股全民浪潮洶涌而起，這年的夏天因此而絢爛。
因?yàn)橛形?，繽紛的夏日多了一抹清涼;因?yàn)橛形遥嗖实氖澜缣砹艘环莸拧?/p>
向著蒼茫的天空，對(duì)著浩瀚的大海，大聲換喊出心中的那份自我。
喚醒自己作文記敘文【通用4篇】四
小編導(dǎo)語(yǔ)：記敘文怎么寫(xiě)？生活中會(huì)發(fā)生很多的事情，所以將這些事情用記敘文的手法記錄下來(lái)是不錯(cuò)的選擇。
平凡的小草——你是我的最愛(ài)
你知道我最喜歡的植物是什么嗎？告訴你吧，它就是小草。
春天，小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)。一陣春雨過(guò)后，它隱隱地發(fā)出泥土的芳香。它點(diǎn)綴著各種各樣的花、樹(shù)。沒(méi)有小草，花兒就變得不是那么美麗，沒(méi)有小草，怎能體現(xiàn)出大樹(shù)的挺拔？
炎熱的夏天里，花兒都蔫了，秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日，在泥土上精神抖擻地挺立著。
秋天，落葉蓋住了嫩嫩的小草，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。但是，那些桃子、石榴都只是體面的，只有小草才是真正樸實(shí)無(wú)華的。
冬天，樹(shù)葉兒落盡了，花兒落盡了，但只有小草還堅(jiān)強(qiáng)地站立在已經(jīng)冰凍的大地上。難怪唐代大詩(shī)人白居易在詩(shī)中這樣贊美道，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛(ài)松柏的堅(jiān)貞，梅竹的節(jié)操，蓮花的傲視污泥，籬菊的勇斗西風(fēng)，可我更愛(ài)看上去只是普普通通的小草。
洗碗
吃過(guò)晚飯，我?guī)蛬寢屜赐搿Ｎ襾?lái)到廚房，一堆碗無(wú)精打彩地躺在水池里，正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>
我卷起袖子，把洗潔精擠出一點(diǎn)點(diǎn)放在盆里，再倒上小半盆溫水，水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布，左手拿著碗，用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦，一會(huì)兒，碗變得干干凈凈的，能照出個(gè)人影兒來(lái)了。洗過(guò)所有的碗后，我開(kāi)始洗筷子，我拿起筷子，放在手心里使勁地搓我的手太小了，搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來(lái)，我從水里澇起來(lái)再搓，筷子就干凈了。
接下來(lái)的工作是把碗筷上的洗潔精都沖洗一遍，水“嘩嘩”地響著，碗筷在水龍頭下歡樂(lè)地唱著歌，好像在感謝我呢！最后被我整整齊齊地?cái)[放在碗櫥里，一個(gè)個(gè)精神抖擻的，像是等待著為我們?nèi)蚁麓蔚姆?wù)。
以后，我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。
大手和小手
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖；我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時(shí)候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺(tái)前，大手撥開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)的人群，插到了隊(duì)伍的前面，小手也跟著撥呀撥；十字路口，斑馬線對(duì)面的人行綠燈還沒(méi)有亮起來(lái)，大手拽著小手直沖過(guò)去，小手不得不緊緊跟隨；公園里的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中，小手也跟著一揚(yáng)，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……
可是，有一天，小手勇敢地松開(kāi)了大手。小手從老師那里知道：手是要用來(lái)創(chuàng)造文明和美的，而不是用來(lái)破壞！小手把這個(gè)道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來(lái)。
這一次，小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前，他們十指相扣，靜靜排隊(duì)等候；地上的果皮，他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱；遇上跌倒的老人，大手和小手?jǐn)v扶左右……
從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛(ài)齊步走！
學(xué)會(huì)等待
世事在變，我也在變。
我以前是個(gè)不會(huì)等待的人，想干什么就馬上行動(dòng)，片刻也等不了。不是因?yàn)槲蚁霠?zhēng)取時(shí)間，而是因?yàn)槲业男撵o不下來(lái)。
就說(shuō)等車(chē)吧。放學(xué)后，我等車(chē)回家，但公交車(chē)很慢，要等很長(zhǎng)時(shí)間，可把我急壞了。我是個(gè)急性子，“慢”這個(gè)字是我的克星。我等得焦頭爛額，不停地喃喃自語(yǔ)：“車(chē)子怎么還沒(méi)來(lái)，怎么還沒(méi)來(lái)呀？時(shí)間過(guò)得太慢了，太慢了！”我皺起眉頭直跺腳，還時(shí)不時(shí)地唉聲嘆氣。好容易來(lái)了車(chē)子，我便一個(gè)勁地竄了進(jìn)去。
但現(xiàn)在不同了，我學(xué)會(huì)了等待。等車(chē)的時(shí)候，我可以站在樹(shù)蔭底下，看看蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴，逗逗可愛(ài)的甲蟲(chóng)，一切焦躁不安早就煙消云散；或者呆呆地在站臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛凝然注視著一個(gè)地方，什么都不想，忘了世界，也忘了自己，傻傻地站著，這樣可以放松自己。
有了等待，愿望的滿足才更令人喜悅；耐心地等待，才能欣賞到身邊美好的風(fēng)景。學(xué)會(huì)等待，等待讓人心平氣和，等待讓人快樂(lè)。
文明——只差一步
早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。遠(yuǎn)處，兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味？噢，原來(lái)前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的，真缺德。我們快去上學(xué)吧?！毙←愓f(shuō)：“不，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里，否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧。”小明說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘛，事不關(guān)己，高高掛起?！彼焐想m然這樣說(shuō)，但看到小麗那么堅(jiān)決，還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。不一會(huì)兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺(jué)得少了些什么，他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校，忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字，然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑，又踏上了前進(jìn)的路。剎那間，他們覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了。
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