我的手機作文【精選3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-19 12:42:10
我的手機作文【精選3篇】
時間:2022-05-19 12:42:10     小編:陳同學

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過。是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編整理的閱讀的我的手機作文【精選3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的手機作文【精選3篇】一

我有一個形影不離的好朋友,它在我8歲生日的時候,爺爺送給我的一個精致,漂亮的鉛筆盒,我左看看,右瞧瞧,愛不釋手。

我的鉛筆盒是長方形的塑料盒,上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案,它們坐在一架鋼琴上,在它們的頭上有很多音符,爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快,像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊,它舉著重100千克的杠鈴,爺爺也希望我像沸羊羊一樣強壯,力氣大。鉛筆盒的顏色是藍白相間的,我打開鉛筆盒,里面是個大家庭,有筆挺的鋼筆,有快樂的鉛筆,有驕傲的橡皮,有不愛說話的直尺,真像一個大家庭。我很喜歡他們。

鉛筆盒是我學習的好幫手,它和我一起上學,一起聽課,一同放學,是我親密無間的好朋友。它一共有三層,第一層放著鉛筆,鉛筆像士兵一樣,整齊排著一排隊伍,好像在隨時等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆,鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣,筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺,直尺好像是文具盒里最膽小的文具,它一直躲在文具盒的角落里,不敢出來。當上語文課的時候,語文老師布置了抄詞的作業(yè),我的鋼筆大哥就要派上用場了,我從第二層拿出鋼筆,認真地書寫,不一會兒,一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學計算的時候,鉛筆和直尺就也要派上用場了,我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺,一道道仔細地算,這時我寫錯了一個數(shù)字,自豪的橡皮老哥也要派上用場了,我拿出橡皮,擦了一下,錯誤的字立刻沒了,然后我一會兒就全寫完了。

我喜歡這個精致的鉛筆盒,因為它不僅幫我解決了學習上各種各樣的問題,而且它還一直和我在一起,所以我喜歡它。鉛筆盒,你是我永遠的好伙伴。

我的手機作文【精選3篇】二

我想握住你的手,用我零度的手,溫暖你零下一度的心?!}記

空氣是重疊的寂靜。

潮濕的空氣沾滿憂愁的思緒,朦朧的雙眼里交織著寂寞與悲涼,你很冷,我知道……

你說:玻璃只顧在巖漿里變得纏綿和柔和,不知道空氣馬上會變冷,自己馬上會變得薄脆。心和玻璃一樣,是易碎的。

“細雨沾衣看不見,閑花落地聽無聲?!蹦愕男囊苍诓唤?jīng)意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的`。我想握住你的手,哪怕只能給你一度的溫暖。

憂愁就像搖椅,它讓你有事可做,卻什么也做不成。他們說手的溫度就是心的溫度,你的手一直很冷。我只想握住你的手,驅(qū)逐你心中所有的憂愁,還你一顆溫暖的心。

你的名字叫——藍,很美,很凄美……你說藍是你的靈魂色。我知道藍色意味著憂郁。我對你說:有一天,我希望你的天空依舊是藍色,但你的心情可以變成紅色。

我不愿你活在往事的陰影里。

因為往事只是一個重疊的夢。

望著你蒼白的臉龐,一襲藍色的心傷,那劃過心間的傷,讓我的手只剩下零度的溫度。

零度,一個能讓水結(jié)成冰的溫度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的手、更冰冷的心。

我想握住你的手,不用任何話語,因為所有言語都顯得蒼白無力。我相信十指連心,我手指的溫度定能溫暖你的心。

我想握住你的手,更想握住你的心……

也許你我都成了冰,因為零度和零下一度都是冰的溫度。但冰只是睡著了的水。總有一天,它會醒,有將流動,那時我想你會像春天般爛漫,會生如夏花般絢爛……

我想握住你的手,哪怕只有一度的溫暖……

我的手機作文【精選3篇】三

入學第一天,鉛筆盒就陪同我一起開啟了學習之旅,一個小小的鉛筆盒承載的是我成長的點點滴滴……

月光透過窗臺,輕撫著我桌前的鉛筆盒,在月光的幻化下暗棕色的它,透出了冗長的歷史。

上次姨媽來我家,看到我的鉛筆盒很破舊了,就說要給我買一個新的。而在我拿到姨媽給我買的嶄新的鉛筆盒時,我的心情并沒有喜悅,反而有絲絲的不舍。是的,我舍不得那個與我一同征戰(zhàn)五年的鉛筆盒。這樣一個老舊的鉛筆盒上記錄我生活中的每一個點點滴滴。

鉛筆盒是我幼年時候的一個小伙伴所贈。后來,因為我們上了不同小學,兩人交集甚少。但因為有鉛筆盒留念,常能想起一起玩耍的快樂。友誼不曾褪色。

起初在鉛筆盒里是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見證了一支支鉛筆由長變短的生命歷程。后來,鉛筆盒里多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆,有穩(wěn)重的鋼筆,還有紅筆。隨著鉛筆盒里筆家族的日益壯大,我也從懵懂無知的稚兒變成了有思想有主見的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過一路的喜怒哀樂。

如今,這個鉛筆盒因為歲月洗禮緣故,變得有些殘破,邊角的絨毛都散出來了。你摸到鉛筆盒后面粘乎乎的地方了嗎,那是我曾經(jīng)貼美德章的地方。如今,美德章都已上交,但貼過的地方仍有痕跡。每次觸及,都能隱隱感覺到它在提醒著我做一名美德少年,要行為端正。

小學五年級書換了很多,但鉛筆盒不曾換過。物件終會破損更新,所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過對這個鉛筆盒的珍惜,我突然讀懂自己內(nèi)心最珍惜的東西是什么。

謝謝所有關(guān)愛我的人,謝謝自己,一路成長。

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