快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】

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快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】
時(shí)間:2022-05-19 11:03:27     小編:周同學(xué)

大家一定都接觸過(guò),根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】一

春姑娘邁著珊珊的腳步來(lái)到了人間,今天讓我鄒宇琴來(lái)當(dāng)一當(dāng)你們的小導(dǎo)游吧!

首先帶你們先熟悉一下動(dòng)物園的事項(xiàng)哦。

第一:請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品,小心扒手,如有貴重物品丟失,本動(dòng)物園概不負(fù)責(zé)。

第二:請(qǐng)大人看好自己的小孩子,如果不小心走失了,請(qǐng)馬上去廣播室廣播。

一進(jìn)入動(dòng)物園大門,你們呀便會(huì)看見(jiàn)人民正在興高采烈地放著各色美麗的風(fēng)箏,有愉快的小蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……沒(méi)錯(cuò)吧!這的確是一個(gè)人山人海的好地方。天空被打扮得五顏六色,使人們眼花繚亂。藍(lán)天變成了他們展示身資的大舞臺(tái)。

我領(lǐng)著哥哥姐姐們邁著輕快的腳步走在動(dòng)物園的'大街上,路的兩旁是一些樹(shù)木,它們抽出了新的芽,散發(fā)著勃勃生機(jī)。你們看,前方的花壇里,小草綠油油的,花兒門爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了,爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)著清香。

一路上我們有說(shuō)有笑。我們的耳邊不時(shí)穿來(lái)小鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲,“嘰嘰嘰,喳喳喳?!彼鼈冞€挺有節(jié)奏感,好象唱著美妙的歌曲。就連動(dòng)物園里其它的動(dòng)物們也被著派濃濃的春意吸引住了,他們紛紛的走出自己的“臥室”邊在籠中散步,邊欣賞著春天的美景。

好啦。祝大家玩得愉快。我們下次見(jiàn),拜拜。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】二

星期六,這一個(gè)快樂(lè)的日子。我們?nèi)Ee行了慶祝元旦佳節(jié)的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們冒著大雨來(lái)到操場(chǎng),給一年級(jí)的小弟弟小妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對(duì)對(duì)子、閉著眼睛畫人臉。

不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請(qǐng)六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開(kāi)始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時(shí),我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。

終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請(qǐng)我參加。果然老師請(qǐng)我了,我們組的人上場(chǎng)了,老師說(shuō):“我們就唱《我們的田野》?!蔽乙宦?tīng),還沒(méi)比賽呢,我就緊張了,因?yàn)椤段覀兊奶镆啊泛荛L(zhǎng)。比賽開(kāi)始了,老師先讓我們順時(shí)針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針,過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō)了:“立時(shí)針?!蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向,其實(shí)根本不要,真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō):“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。

一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏了!

這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】三

一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面??!

聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上,一會(huì)兒長(zhǎng)到背上,一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上,有趣極了。

后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】四

快樂(lè)在哪里?在妙趣橫生的書(shū)海里,在熱鬧非凡的課堂里,在好玩有趣的游戲里……更在難忘的大課間活動(dòng)——“跳長(zhǎng)繩”中。

我喜歡驚險(xiǎn)刺激的籃球;喜歡躲躲閃閃的沙包,但是更喜歡那根黃色的長(zhǎng)繩。瞧,四(2)班的同學(xué)又在跳長(zhǎng)繩啦,聽(tīng):“1、2、3,哈哈哈哈……”

長(zhǎng)繩不停地甩著,甩出迷離的“繩花”。大家各顯神通。有的同學(xué)像發(fā)了狂的獵豹,一口氣沖到另一邊,如云中漫步;有的同學(xué)像靈活的小燕子,輕輕一躍,就掠過(guò)了繩子;有些同學(xué)像笨重的小熊,到里面重重一跳,好像大地都要被他震得顫動(dòng)起來(lái);還有的像調(diào)皮的猴子,轉(zhuǎn)到里面的時(shí)候悠閑地旋了一個(gè)圈,惹得大家哈哈大笑。

看見(jiàn)大家跳得如此輕松,洪老師增加了難度:跳的時(shí)候要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)。“嘻嘻,有好戲看嘍!”我情不自禁地笑起來(lái)。

輪到張馳了,只見(jiàn)他面帶微笑,輕松一躍,脫口而出:“雙龍戲珠!”贏得了大家的一片掌聲……

好多被淘汰的同學(xué)站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),提醒另外的同學(xué)。

“葉公好龍”、“金雞獨(dú)立”、“龍飛鳳舞”……五花八門的成語(yǔ)從飛舞著的長(zhǎng)繩中間一個(gè)一個(gè)蹦了出來(lái),伴隨著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,回蕩在操場(chǎng)的上空……

如果別人問(wèn)我什么最快樂(lè),我一定會(huì)說(shuō)是其樂(lè)無(wú)窮的大課間!

快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】五

怎能不喜歡快樂(lè)?

沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)人生的快樂(lè),真是遺憾;

體驗(yàn)過(guò)人生的快樂(lè)卻沒(méi)有追求過(guò)人生的快樂(lè),仍舊遺憾;

追求過(guò)人生的快樂(lè)卻沒(méi)有珍惜過(guò)人生的快樂(lè),依舊遺憾。

在暑假里,我不僅真正體驗(yàn)過(guò),并且珍惜了這分快樂(lè)。體驗(yàn)是一個(gè)過(guò)程,回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè)道。

暑假中,買書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè)的事,因?yàn)樗粌H是我的嗜好,還讓我豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。

從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣,沏茶到水,細(xì)細(xì)品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂(lè)在其中。

自己買來(lái)的書(shū)更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁(yè)被弄壞了,然后翻了又翻,愛(ài)不釋手。

讀書(shū)是一種樂(lè)趣。古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。又曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。所以,多讀書(shū)的好處不言而喻。

收藏書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)?!疤煜挛锝匀弧?,拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴,路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí),在路旁看到地?cái)偵仙y擺著幾本雜志,都舍得花幾個(gè)錢買下,就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷,收藏它也挺值得。

果真如此,我想:“在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當(dāng)然快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你真心誠(chéng)意把它當(dāng)作你的朋友,相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。

拿起你手中的書(shū),把握你難得的機(jī)會(huì),走你腳下的路,相信明天定會(huì):“豁然開(kāi)朗,春暖花開(kāi)”。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】六

我在記憶的沙灘上徜徉,拾起了一顆顆綺麗的貝殼,我用一縷記憶的絲線,把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過(guò)時(shí)間與空間的河……

記憶的留聲機(jī)里一一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說(shuō)起這件事其實(shí)還是由一個(gè)小誤會(huì)造成的。

學(xué)校里又要召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,當(dāng)同學(xué)們都得知了這個(gè)消息便瘋了般地歡呼雀躍起來(lái),體育委員宣布各個(gè)項(xiàng)目時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手,唯獨(dú)最后一個(gè)1500米大家都陷入了沉默。正在寫作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上,我輕輕的抬起胳膊,只聽(tīng)體育委員喊到:“你身體輕,受的阻力應(yīng)該會(huì)小點(diǎn)兒,就是你啦?!蔽颐偷囊徽南耄?500米我能行嗎?我尷尬的站起來(lái),用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事,體育VS胡知道我要推托便說(shuō):“不要再說(shuō)什么了,我們大家都很看好你哦?!蓖瑢W(xué)們也跟著起哄起來(lái),我又不好意思地坐了下去。

幾天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。廣播里的響聲讓我頓時(shí)感到有些害怕一一跑1500米的同學(xué)快點(diǎn)到跑道上集合準(zhǔn)備。我興奮激動(dòng)之余又多了一絲緊張,我又習(xí)慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個(gè)女生突然跑到我的旁邊來(lái)給我加油、打氣??刹恢醯?,她們?cè)浇o我加油打氣,我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過(guò),我覺(jué)得手心涼涼的,這才察覺(jué)到原來(lái)是手心都緊張到出汗啦。

哨聲響起,旁邊的同學(xué)們奮力向前,我也毫不泄勁,拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂,使勁兒交替著雙腿,如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋得意時(shí),后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子,前方的同學(xué)仿佛近在咫尺,可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了,我不停的大喘著氣,想要放慢速度。突然聽(tīng)到同學(xué)們奮力的吶喊,我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。

我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,可我依舊努力奔跑。臨近終點(diǎn),我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了,我?jiàn)^力一躍,終于超過(guò)了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開(kāi)心的笑容,雖然我并不是第一名,但我卻始終奔跑,勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

其實(shí)人生也猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑,重要的是面對(duì)目標(biāo)我們應(yīng)該勇往直前,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文【范文7篇】七

今天是4月8日,也就是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子

早晨我起了個(gè)大早,吃早點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車就來(lái)到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。

這次我們的任務(wù)是制做地震報(bào)警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說(shuō):“同學(xué)們把這些木棒,鋸成8根15厘米的,一根6厘米的。記住千萬(wàn)要量準(zhǔn)確,多一兩毫米都不行?!蔽耶?dāng)時(shí)想不就是鋸木頭嗎,太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候,只在15厘米的左右做了標(biāo)記,鋸?fù)晡乙豢匆餐?,很整齊。

下午吃完飯,我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子,還給我評(píng)了“優(yōu)秀”,我還沾沾自喜,想我連量都沒(méi)怎么量就得了優(yōu)秀,我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報(bào)警燈亮了風(fēng)鳴器也響了,奇怪的是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間怎么還在報(bào)警?我一檢查才知道原來(lái)我把木頭鋸長(zhǎng)了一塊。報(bào)警的鈴鐺總是碰著銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報(bào)警也就不會(huì)停止。

我這時(shí)有些后悔了,沒(méi)聽(tīng)老師的話,老師的話總是有意無(wú)損的。

其實(shí)認(rèn)真是一種好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益非淺的。我就沒(méi)有這樣的習(xí)慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn),最后還得吃虧。

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