2023年，青少年高?？茖W(xué)營(yíng)特別推出全國(guó)中學(xué)生同上一堂暑期科學(xué)課活動(dòng)，邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)研究員武向平，以“認(rèn)識(shí)我們的宇宙”為主題，帶領(lǐng)中學(xué)生們仰望蒼穹，穿越宇宙時(shí)空的長(zhǎng)河，感受浩瀚宇宙的魅力，下面是小編整理的全國(guó)中學(xué)生同上一堂暑期科學(xué)課觀后感精選5篇，希望能對(duì)大家有所幫助。
全國(guó)中學(xué)生同上一堂暑期科學(xué)課觀后感 1
一直以來(lái)，人們不斷仰望蒼穹，追問(wèn)宇宙，對(duì)宇宙充滿了無(wú)限的好奇。這堂課上，武向平院士生動(dòng)有趣的給我們講解科學(xué)知識(shí)，并在科普中帶領(lǐng)我們遨游宇宙，感受宇宙無(wú)窮的魅力，我也陶醉其中。
譙仕彥院士向我們講述了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科研故事以及未來(lái)科技，帶我們了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和科學(xué)技術(shù)。他通過(guò)王國(guó)維做學(xué)問(wèn)三境界，《周易》中“君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)”，以及《紅樓夢(mèng)》中的“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)皆文章”，激勵(lì)青少年志存高遠(yuǎn)，科學(xué)筑夢(mèng)。
在武院士的講解中，我們看到天文學(xué)家也犯過(guò)錯(cuò)誤——有光就有物質(zhì)，沒(méi)有光就不去看。當(dāng)然隨著科技發(fā)展，這些謬論也被糾正。由此可見(jiàn)，只有發(fā)展強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)才能夠支撐我們向宇宙更深處探索，追尋真理。而作為青年的我們，也將繼續(xù)帶著這份責(zé)任，努力向前開(kāi)拓人類(lèi)的發(fā)展道路。
全國(guó)中學(xué)生同上一堂暑期科學(xué)課觀后感 2
哇!原來(lái)宇宙是這么來(lái)的!哇!原來(lái)元素是這么來(lái)的!哇!原來(lái)這些元素并不屬于地球!
在與武老師經(jīng)過(guò)45分鐘的星海漫游后，以前感覺(jué)完全無(wú)法理解的宇宙變得很好理解?，F(xiàn)在，我甚至可以拍著胸脯回答一些經(jīng)典的哲學(xué)問(wèn)題，我是誰(shuí)?我在哪?
哲學(xué)?不是宇宙嗎?
沒(méi)錯(cuò)，兩者確實(shí)好像沒(méi)有什么關(guān)系，但天文學(xué)家們所研究的也確實(shí)是這些問(wèn)題。
地球上的天然元素其實(shí)并不來(lái)自地球，而是來(lái)源于宇宙中星星的碰撞。因此我們，不僅被地球孕育，也被星星撫養(yǎng)。我們體內(nèi)血液的鐵元素，來(lái)源于恒星的燃燒;維持生命健康的鋅元素，來(lái)自中子星的碰撞……
換而言之，人類(lèi)，是星星的孩子。我們通過(guò)了解宇宙，了解了自己從何而來(lái)，那么未來(lái)，我們也必將回歸星星的懷抱。
如今，人類(lèi)科學(xué)正面臨著百年未有之大變局。我們對(duì)星河的認(rèn)知還處于基礎(chǔ)階段，而未來(lái)的我們，將為未來(lái)科學(xué)注入新鮮血液，成為飛往星河的力量。我們，是星星的孩子，終將抵達(dá)星辰大海。
全國(guó)中學(xué)生同上一堂暑期科學(xué)課觀后感 3
在觀看完今天這場(chǎng)意義非凡的直播課后，我的內(nèi)心感觸巨大，原來(lái)科學(xué)深深地滲透在我們生活的方方面面，只是我們不曾仔細(xì)去觀察。中國(guó)科學(xué)院院士武院士介紹了宇宙中有什么，能量從何而來(lái)?研究宇宙的奧秘，絕對(duì)零度永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到。引力子存在嗎?磁單極子存在嗎?科學(xué)家為了一系列的問(wèn)題進(jìn)行探索，自然科學(xué)理論體系，正在經(jīng)歷百年未有之大變革。宇宙中最不可理解的事，就是宇宙是可以被理解的。
聽(tīng)了武老師講座，讓我們感受到了宇宙的無(wú)窮魅力。為什么懶散非常容易，因?yàn)樗响卦龆?，正如宇宙一樣，它也是有他的自然?guī)律。作為一名中學(xué)生，我領(lǐng)略到了掌握以科學(xué)為基礎(chǔ)的多種技術(shù)的重要性，在這里我也想呼吁各位同學(xué)，處于現(xiàn)在的全球時(shí)代浪潮之中，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們?cè)谶@個(gè)黃金般的年紀(jì)刻苦鉆研勤奮讀書(shū)，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，領(lǐng)略科學(xué)的真諦，將來(lái)才能為社會(huì)與國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)中華民族之復(fù)興!
全國(guó)中學(xué)生同上一堂暑期科學(xué)課觀后感 4
兩位院士的暑期科學(xué)課精彩絕倫，為同學(xué)們展示了航天、農(nóng)業(yè)兩個(gè)重大領(lǐng)域尖端技術(shù)的發(fā)展圖景，讓同學(xué)們領(lǐng)略到祖國(guó)大步邁向科技強(qiáng)國(guó)的鏗鏘腳步，激發(fā)了同學(xué)們的科學(xué)熱情，提升同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)，啟迪了同學(xué)們的科學(xué)想象，激揚(yáng)了同學(xué)們的奮斗意志。向未來(lái)，我們的目標(biāo)是星辰大海!
最新全國(guó)中學(xué)生同上一堂暑期科學(xué)課觀后感 5
此次暑期科學(xué)課，讓我收獲頗豐，“作為新時(shí)代的青年，我們更要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)和生活中要留心觀察，善于創(chuàng)新，努力提升自身科學(xué)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，早日接過(guò)前輩手中的接力棒，在科技創(chuàng)新的賽道上跑出最好成績(jī)。讓我們共筑科技?jí)?，放飛青春夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!”
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