無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】一
十四歲的我們逐漸成長(zhǎng)，走向成熟。初入青春的我們像正在奮放的火花，經(jīng)歷了許多，同時(shí)也懂得了很多。
初入中學(xué)大門(mén)時(shí)，我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)老師和同學(xué)的尊重，準(zhǔn)備度過(guò)豐富多彩的初中生活。那時(shí)的我們總會(huì)覺(jué)得新的學(xué)校，新的環(huán)境都只會(huì)給自己帶來(lái)巨大的壓力。但是，現(xiàn)在通過(guò)一學(xué)期的生活來(lái)看，我覺(jué)得這種觀點(diǎn)是片面和錯(cuò)誤的。因?yàn)樯碓谖覀兊陌嗉?jí)體中，每天的校園生活都十分充實(shí)快樂(lè)，我們會(huì)從校園這個(gè)不大不小的圈子里體會(huì)到人生滋味的酸甜苦辣，自己的情緒也會(huì)因此而泛起層層的漣漪，校園這個(gè)平臺(tái)讓我們提早接觸到了人生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許這是一種磨礪，使我們的心理防線變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校生活比其他任何環(huán)境都更為精彩，更值得留意和懷念。課堂上老師講得繪聲繪色，精彩之處時(shí)常會(huì)引人入勝，使我們陶醉其中，無(wú)法回到現(xiàn)實(shí)?！叭f(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音?！边@句詩(shī)運(yùn)用了以動(dòng)襯靜的表現(xiàn)手法，突出了破山寺的寂靜、寧?kù)o的特點(diǎn)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)寺院里平靜生活的向往之情，從而反映了當(dāng)時(shí)人們面臨著戰(zhàn)和亂，詩(shī)人從側(cè)面標(biāo)明人們迫切希望戰(zhàn)爭(zhēng)平息。聽(tīng)著老師這樣的講述，讓我們仿佛投身于那樣的情景之中，難以退出。
課余時(shí)間，我與伙伴們一起交談、學(xué)習(xí)，我們彼此都非常珍惜來(lái)之不易的校園時(shí)光。面對(duì)直線下降的成績(jī)，我的心情跌至谷底，如同泄了氣的皮球，我的腦海中想象著老師和家長(zhǎng)失望的眼神，想象著同學(xué)背后的指點(diǎn)和冷嘲熱諷，想象著種種的最壞結(jié)果，我耷拉著腦袋，沒(méi)有勇氣面對(duì)可以想象的一切。我的身體仿佛被濃濃的煙霧所籠罩，我無(wú)法撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，我的體溫在逐漸下降。這時(shí)，我的好伙伴小A走到我的身邊說(shuō)道：“成績(jī)不理想固然不好，但不要?dú)怵H，應(yīng)該從哪里跌倒，就從哪里爬起，樹(shù)立自信心，找到失敗的原因，保持樂(lè)觀向上的精神，我相信不久就會(huì)看到你曾經(jīng)的燦爛?！甭?tīng)著句句暖心的話語(yǔ)，我仿佛身處寒冰之中喝到一杯芬芳四溢的奶茶，身邊的堅(jiān)冰漸漸的融化，一股暖流涌向心頭……
在我們這個(gè)年齡，充滿了快樂(lè)、憂傷，充滿了坎坷和挫折，更加充滿了幸福。同時(shí)我們還學(xué)會(huì)了理解和分析人生中的點(diǎn)滴，懂得了友誼的可貴。我們要珍惜現(xiàn)在的所有，更要珍惜我們這個(gè)年齡。
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】二
青春像一杯香茗，輕抿一口，苦澀之余更多的是滿口清香，令人回味無(wú)窮……
在我們這個(gè)年齡，快樂(lè)率真
十三四歲的年紀(jì)，正是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，可是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！庇袝r(shí)，我也心血來(lái)潮，對(duì)月長(zhǎng)嘆裝裝深沉；小圓鏡不會(huì)整天“隱居”在櫥子里，唉，痘痘幾顆，不在南山下生根卻偏要在我這方寸之地的瓜子臉上生根發(fā)芽？罰寫(xiě)是無(wú)奈地舉著的雙排筆；老師拖堂的憤憤不平；課間和同學(xué)們的嬉戲打鬧，這一幕幕都清晰地印在我的腦海里。當(dāng)閑暇之余，將這份情緒蔓延，用筆墨記下這流年的剪影，讓這份情緒在心中蕩漾。
在我們這個(gè)年齡，喜憂摻半
都6點(diǎn)半了，老班還在講臺(tái)上滔滔不絕地教育著我們，我們只是敢怒不敢言，只能用眼神無(wú)聲的抗議，好不容易挨到了放學(xué)。
我回到家，開(kāi)始了與各科作業(yè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。時(shí)鐘不經(jīng)意間走了一圈，還有這么多，好煩呀！無(wú)奈之下只好拿起筆繼續(xù)寫(xiě)。時(shí)鐘又走了一圈半，10點(diǎn)了，還有預(yù)習(xí)的課文，算了明天再說(shuō)吧！我不經(jīng)意間往旁邊一瞥，電腦開(kāi)著，老媽不在，此時(shí)不玩更待何時(shí)？我剛打開(kāi)游戲就被老媽抓了個(gè)正著，預(yù)習(xí)的內(nèi)容更精細(xì)不說(shuō)，還挨了一頓臭罵。第二天，只好頂著熊貓眼來(lái)上課?？墒俏矣捎陬A(yù)習(xí)充分被老師表?yè)P(yáng)了，昨晚的陰郁一掃而光，心情一下子好了起來(lái)，下課興高采烈的找同學(xué)玩去了。
在我們這個(gè)年齡，勤奮刻苦
看著這張吸附了數(shù)學(xué)老師憤懣的試卷，是誰(shuí)搶走了我數(shù)學(xué)第一名的寶座？在傷心之余，我又仔細(xì)分析了一下試卷，找出錯(cuò)因，記在筆記本上吸取教訓(xùn)。一改懶散的作風(fēng)，發(fā)憤圖強(qiáng)，一分耕耘，一分收獲，每一次進(jìn)步都包含著汗水和付出。背上行囊，在知識(shí)的海洋里漫游，勤奮努力，為青春交一份無(wú)悔的答卷。
在我們這個(gè)年齡，我們快樂(lè)率真，我們有喜有憂，我們勤奮刻苦，像一杯香茗，苦澀之余卻清香四溢。
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】三
“五湖四海皆春*，萬(wàn)水千山盡朝暉”，帶著對(duì)美好春天的祝福，冬爺爺把漫長(zhǎng)冬天的寒冷包袱背回家了。而這時(shí)，美麗的、溫柔的春姑娘帶著這不尋常的春天卻悄悄地來(lái)到了世間。她的腳步是那么地輕盈；那么地婀娜多姿，她的到來(lái)又是那么地令人期盼。
春天來(lái)到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天給它一些溫暖，給它送來(lái)美妙的歌聲，優(yōu)美的`舞蹈。嬌羞的花兒，忍不住笑了。慢慢地由含苞欲放到五彩繽紛，“春*滿園關(guān)不住”，她把自己的最美無(wú)私地奉獻(xiàn)在這不尋常的春天里。
春天來(lái)到了正要吐絲的柳樹(shù)上。春姑娘像一個(gè)溫柔的媽媽。她陪著小柳樹(shù)一起聊天，并且給小柳樹(shù)充足的陽(yáng)光、空氣、水份，為它梳妝打扮，柳樹(shù)變得更加婀娜多姿了，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”
春天來(lái)到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖，幫助河流把覆蓋著的冰塊慢慢感化清泉。慚慚的，河水又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。歡快地流淌，不停地奏著“河水奏鳴曲”——叮咚叮咚！仿佛像春姑娘在喃喃自語(yǔ)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天來(lái)到了我家未出生的蠶卵上，黑色小粟子似的蠶卵在春姑娘溫暖的懷抱里，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，終于破殼而出小蠶們爭(zhēng)先恐后津津有味地品嘗著青翠、鮮嫩的桑葉，可愛(ài)極了。
??！春天來(lái)了！讓大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅，春意盎然：春天來(lái)了！讓校園姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃，書(shū)聲瑯瑯，動(dòng)靜有致。
我徜徉在這新的中學(xué)校園里，更加感受到不同尋常的春天氣息和春天的溫馨。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，讓我們盡情享受這如詩(shī)如畫(huà)般的不尋常的春天吧！
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】四
我們?cè)谟曛谐跻蛔魑?/p>
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè)的放學(xué)娃……”打著傘，我蹦蹦跳跳的一路哼著自編的小曲和同學(xué)們走在回家的路上。知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因?yàn)槲覀兎拧睢佟玻?/p>
可是，天卻陰沉著臉，還委屈得淚流滿面，看起來(lái)老天爺并不高興。
“哈！那天公一定是父母和老師，一看到我們可以痛快地玩兩個(gè)月就傷心！”同行的伙伴發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
“那小雨點(diǎn)才是放假的孩子！”我驚喜地接下話茬。
“是??！是??！”同伴們都興奮得不得了，嘰嘰喳喳亂作一團(tuán)。
此時(shí)的小雨點(diǎn)也更加興奮了，活蹦亂跳的。蹦到水洼里，濺起一朵朵晶瑩的水花；跳到人們的身上，留下一串串歡快的足跡?！皣W啦啦，嘰嘰喳，沙沙沙，嗚叭叭”整個(gè)世界的聲音從四面八方聚在一起，譜成一曲優(yōu)美的樂(lè)章，仿佛在為我們放假的孩子慶祝。
放假了！沒(méi)有了父母的嘮叨、老師的.教誨、作業(yè)的繁重、考試的壓力，可以悠閑的翻看自己喜愛(ài)的書(shū)籍、自由地約幾個(gè)朋友游戲、帶著父母去爬山、“領(lǐng)”著父母去旅行……輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)。一想到這里，我忍不住轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，然后把傘拋上去，接住，又拋上去，再接住……
雨，依然下著，滴滴答答。不一會(huì)兒，大地就變了樣兒。小草更綠了，晃來(lái)晃去；樹(shù)葉更亮了，閃閃發(fā)光；人們更快樂(lè)了，腳步吧嗒吧嗒響。最后，連太陽(yáng)公公也被感染了，笑著笑著，就出來(lái)……
可是，雨沒(méi)有停，它最懂我們的心思——放假了，我們最快樂(lè)，它要為我們繼續(xù)伴奏！
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】五
但數(shù)學(xué)老師的聲音似一把在冰水里淬過(guò)的利刃，比窗外的寒風(fēng)又多了三分寒意：“XXX，六—十—八分?！彼室馔祥L(zhǎng)了聲調(diào)，清脆的聲音在雅雀無(wú)聲的教室中響起，像是千萬(wàn)刀片在分割我的耳膜，卷子上的“68”在向我做著鬼臉。目光越過(guò)試卷向窗外望去：一片不畏寒風(fēng)的嫩芽正怯生生地探出頭來(lái)，裝點(diǎn)著學(xué)校操場(chǎng)貧瘠的土地——一派春意盎然。可屋內(nèi)卻烏云密布。
回到家鎖上門(mén)，我便把那被揉成一團(tuán)的、慘不忍睹的卷子攤在桌上。春雷滾滾，蓄勢(shì)待發(fā)。終于，一道閃電在夜空中劃過(guò)，像一個(gè)觸目驚心的嘆號(hào)，接著便聽(tīng)見(jiàn)一聲沉悶的雷聲。我也忍不住在心里發(fā)出感慨：“算了吧，你不是學(xué)數(shù)學(xué)的'料”。翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，密密麻麻的公式、符號(hào)映入眼簾。它認(rèn)得我，我卻不認(rèn)得它。它們沖我伸出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，在擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō)：“你能奈我何？”
有一聲驚雷響起，便像一頭震怒的雄獅發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼。我的斗志也在一瞬間被激起。想著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抖著他那“98”分的卷子向我炫耀，一股無(wú)名之火就向上竄，剎那間淹沒(méi)了我的理智，將我所有軟弱的想法燒成了灰燼。我咬了咬牙，抿了抿嘴唇，將一綹垂到眼前的頭發(fā)甩到腦后。抓起桌上的紅筆改錯(cuò)。
“一年之計(jì)在于春”，春天既是新的一年的開(kāi)始，又何嘗不是一段新旅途的開(kāi)始？跌倒了并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。這一刻我仿佛看到了閃電毫不留情地將昏黑的夜空撕裂。
在這個(gè)不尋常的春天里，這場(chǎng)及時(shí)雨洗凈了我的怯懦與軟弱，迎接我的定是明媚的春光。
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】六
——悼念“西安最美女孩” 輕輕地，柔柔地，春天的腳步帶著泥土的芬芳，向我們走來(lái)。激情的夢(mèng)想破窗而出，在春天的田野上空飛翔，蔚藍(lán)的空氣中充滿芳香，我們的心情，就像那返青的麥苗茁壯成長(zhǎng)。 去年的春天，發(fā)生的國(guó)家大事可真不少。政協(xié)十一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議閉幕，西藏拉薩發(fā)生打砸和搶燒事件，希臘取圣火，3月31日圣火到達(dá)北京……但是，最令我感動(dòng)的還是“西安最美女孩”的事情了。因?yàn)檫@件事就發(fā)生在我身邊。
她是一個(gè)善良的人，她熱愛(ài)公益事業(yè)，她對(duì)青海有著深厚的感情。懷著一份愛(ài)心和真情，她一次又一次踏上高原。2008年3月2日，她又從陜西來(lái)到青海玉樹(shù)藏族自治州災(zāi)區(qū)發(fā)放賑災(zāi)物資，但就在3月10日搭便車(chē)返回西寧的路上，發(fā)生了車(chē)禍。她走了，把濃濃的愛(ài)留在了高原。她就是我們所懷念的“西安最美女孩”——熊寧。
熊寧姐姐當(dāng)時(shí)29歲，家住西安市碑林區(qū)的她從2007年初，平均每周都要到西安兒童福利院做一天的義工，兒童福利院寶寶班的孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記著她；她曾先后4次前往青海玉樹(shù)一所孤兒學(xué)校支教，學(xué)校里的孩子們還在眼巴巴的等著她，等著這位美麗的“老師”去給他們上課；她也曾自己籌款到青海玉樹(shù)發(fā)放賑災(zāi)物資，那里的鄉(xiāng)親們更不會(huì)忘了她。就是這樣一個(gè)善良而又富有愛(ài)心的天使，永遠(yuǎn)的離我們而去了。3月16日，數(shù)千名和她素不相識(shí)的群眾自發(fā)到西安三兆殯儀館，參加她的.葬禮。
熊寧姐姐的事跡讓我肅然起敬。熊寧姐姐，她同許許多多志愿者一樣，默默無(wú)聞，真情奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)了一首壯麗的時(shí)代史詩(shī)和一曲完美的彰顯新時(shí)期的青春之歌。
熊寧姐姐是西安的驕傲，是陜西的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。她為慈善事業(yè)、為了青藏的孤寡老人和孩子，付出了燦爛的生命。現(xiàn)在西安人都在看她的事跡，學(xué)她的事跡，悼念這位天使。
熊寧姐姐是可愛(ài)的，她以美麗的青春年華，創(chuàng)造著美好的生活，點(diǎn)綴著壯麗的時(shí)代。熊寧姐姐是可敬的，她以自己的志愿行動(dòng)影響著我們這一代青少年，讓我們懂得如何更好的做人、做事。
熊寧姐姐無(wú)私地做著奉獻(xiàn)愛(ài)心的事情，她以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的青春旋律，譜寫(xiě)著中華民族傳統(tǒng)美德的新篇章。熊寧，您是天堂最美的天使。
熊寧姐姐的事跡發(fā)生在去年這個(gè)不尋常的春天里，她的事跡將會(huì)激勵(lì)著我和其他更多的人，一起為人類(lèi)、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心！我會(huì)永遠(yuǎn)記住2008年這個(gè)春天！
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】七
在汶川大地震，出了許多讓人感動(dòng)的事，讓我最為感動(dòng)的是——在廢墟中，一個(gè)小男孩被救出來(lái)時(shí)，向解放軍叔叔致以最崇高的敬禮，那便是一個(gè)軍禮。
對(duì)于解放軍來(lái)說(shuō)，軍禮，不過(guò)是他們最常見(jiàn)的，已見(jiàn)慣不驚，為什麼小男孩的一個(gè)并不規(guī)則的軍禮感動(dòng)了他們，并感動(dòng)了全中國(guó)，并讓他們說(shuō)：“這是我們此次抗震救災(zāi)得到的一個(gè)最高尚的禮物！”一個(gè)三歲的小孩，在黑暗中掙扎突然遇見(jiàn)了光明居然還記得給解放軍一個(gè)最高尚的敬禮！這是一個(gè)多麼崇高的精神！
這名小男孩名叫郎錚，生在一個(gè)普通的家庭，爸爸是一位人民警察，媽媽是一個(gè)工作者，受爸爸的熏陶，從小就會(huì)軍禮。在被解放軍叔叔救出來(lái)時(shí)，一個(gè)軍禮，只是想感謝一下這些奮力救他的叔叔們。但是沒(méi)想到這一舉，成為了他們最好的禮物了。這一舉見(jiàn)證了中華人民最好的品質(zhì)，這一舉，成為了五千年來(lái)華夏兒女愛(ài)心最有力的證據(jù)！
一個(gè)小男孩，將中國(guó)的風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)到極致，多讓人感到動(dòng)容，美麗的品質(zhì)成就一個(gè)幾乎完美的民族！中國(guó)，多讓人感到驕傲，小郎錚，讓人感到溫暖。??！一個(gè)偉大的國(guó)家才能有一個(gè)偉大的人，中國(guó)，你是最美的！
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】八
說(shuō)到我們這一班的話，可是很有特色的一班，我們只要是為了團(tuán)體的榮譽(yù) ， 像拔河、趣味競(jìng)賽，都有不錯(cuò)的成績(jī)。
班上還有許多人有著特別的才藝，我就一一來(lái)介紹。我先來(lái)介紹珮?lè)祭蠋?，老師星期二跟大家一起跑操?chǎng)，跑完了，卻看起來(lái)不是很喘，而有個(gè)同學(xué)比老師慢，還氣喘如牛，我完全看不出老師那麼會(huì)跑，老師真是深藏不漏啊！我們班可能是全四年級(jí)音樂(lè)最棒的班級(jí)，班上有人會(huì)二胡，還有人會(huì)鋼琴、小提琴，而且所有的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)裡就我們班最多，其中合唱團(tuán)就佔(zhàn)了八人，合唱團(tuán)裡還有個(gè)胖胖美聲男–呂士亨呢！老師說(shuō)他唱得很好，我想他很有可能可以成為林育群第二也說(shuō)不定喔！但我個(gè)人覺(jué)得我們應(yīng)該是全四年級(jí)最?lèi)?ài)講話的一班，因?yàn)榘嗌嫌兄S多講話大王，像陳一心就是領(lǐng)袖，上課愛(ài)發(fā)表，下課更是喋喋不休，我們班上最最最團(tuán)結(jié)的事就是說(shuō)話，但只要是孫淑女老師的.課，連陳一心都不會(huì)很吵，真神奇。
現(xiàn)在大家都知道我們的特色了嗎？班上所有的事都很好，不過(guò)我們實(shí)在太愛(ài)講話了，讓我們常挨罵，一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，免得班上的特色又加一條–全四年級(jí)最常挨罵的班，我可不想加這種特色。
在我們這個(gè)年齡作文600初一【通用9篇】九
年少、成長(zhǎng)、時(shí)間推移著我們的年少，更多的是光陰取而代之，在我們這個(gè)年紀(jì)，有太多的煩惱，也有太多的無(wú)奈，有兒時(shí)的天真...
載著我們年少夢(mèng)的帆船正踏著浪，迎至而來(lái)，夢(mèng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但它存在，存在于我們的心靈，年少，它就像一扇天窗，天窗后裝滿了我們年少癡狂的回憶，充滿夢(mèng)的年少，留下那唯美的詩(shī)意....
在我們這個(gè)年紀(jì)，十三四歲，正泛著昂然的花季，我們率真，我們?nèi)涡陨钪?，我們?jīng)過(guò)挫折，失敗，但我們不服輸，咬著牙擔(dān)當(dāng)，我們一直在譜寫(xiě)著自己的人生篇章，再見(jiàn)過(guò)去，再見(jiàn)眼淚、跌倒和失敗，再見(jiàn)那個(gè)年少輕狂的時(shí)代，再見(jiàn)煩惱，不再孤單，再見(jiàn)懦弱，不再哭喊。即使在無(wú)盡的黑夜，所有都快要?dú)鐣r(shí)，至少還有夢(mèng)，黎明的起點(diǎn)就在心里面。只要還有夢(mèng)，就會(huì)看到彩虹！挫折和離別不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴。
人生的篇章，還會(huì)在繼續(xù)續(xù)寫(xiě)著我們年少的夢(mèng)，年少，NeverSay
Never，永不言??！
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