最新樂于奉獻幫助他人二十一篇(精選)

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最新樂于奉獻幫助他人二十一篇(精選)
時間:2023-06-07 09:00:38     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂于奉獻幫助他人篇一

也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。

我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護神和園丁一樣呵護并栽培著我們,她們的一個眼神、一點微笑、一句鼓勵,甚至一通“暴風驟雨”,都能使我感到她們的愛就在我身邊。

愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產(chǎn)后飛,是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。

這學期快結(jié)束時我參加了學校五年級組的20xx米冬季長跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內(nèi)心非常的忐忑不安,害怕老師會臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評我,還表揚我不計較名次,仍然一口氣堅持跑到終點,意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無論做什么,只要自己盡心了,不管結(jié)果怎樣,都問心無愧。在隨后的復習階段,我努力學習,功夫不負有心人,期末考試成績也給了我一個驚喜,我的三科總成績在全班排名第五,這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名,我又想起了老師的表揚與鼓勵,是老師的鼓勵使我信心倍增,是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。

老師這默默無聞的愛能改變我們對學習、做事的態(tài)度,老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌,老師對我們的關懷雖如春雨潤物無聲,卻使我們從中汲取營養(yǎng),茁壯成長!

樂于奉獻幫助他人篇二

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@首詩描寫的不就是我們敬愛的老師嗎?說到奉獻,老師的奉獻遠遠超過其他人,老師的奉獻是默默無聞、不求回報的,只因為你是他的學生。

我們從一年級的那個懵懂無知的小孩,到逐漸成熟的二年級學生,再到出口成章的三年級的大孩子,這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會到開始學習拼音、學會識字、讀課文、寫生字,從不會拿掃把到幫爸爸媽媽做家務。很多家長教育一個孩子都已經(jīng)焦頭爛額了,那么我們的老師呢?一個班有三四十個孩子甚至五六十個孩子,老師得有多辛苦??!可他們從不抱怨,只希望自己的學生都能成才。

為什么發(fā)達國家老師的工資很高、受人尊敬?因為那些國家的人們明白:老師是一個國家的動脈!只有老師培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才,他們的國家才有強大起來的希望?!皣朗菒?,寬是害?!笔前?!老師對你嚴格是愛你,老師不管你,那才是真正的害你。一個叉、一句罵、一次提醒,都是老師對你的愛!

老師如園丁,我們?nèi)缧涿?,現(xiàn)在正是扎根的時候,你的根扎得越深,長大之后就越粗壯,結(jié)出的果實就越甜、越大!

用“起早貪黑”這個成語來描述老師再合適不過了:每天早上天還沒亮就起床,睜開眼就一刻不停地工作,雖然我們四點過就放學了,可我們放學后老師還有很多事要做,晚上六七點才能下班,回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八九點,之后才有時間輔導自己的孩子,直到深夜才能休息。

“隨風潛入夜,潤物細無聲?!崩蠋熑绱河臧愕刈虧欀鴮W生,默默地奉獻著自己的一切,讓學生成為有用之才,自己卻不求回報。這一切我們無以回報,唯有努力學習,不辜負老師的殷切期望!

謝謝您!偉大的老師!

樂于奉獻幫助他人篇三

學會奉獻愛是一切美德的生長點,在我們的一生中,無時無刻都在感受著愛的溫暖。那么,我們是不是也應該八我們的愛奉獻給一些需要愛的人呢?

在我們村里有這樣一位老人:她的年紀很大了,身體瘦小,歲月的滄桑已全寫在她的臉上了,她的眼神里充滿了悲傷與寂寞。她的身邊沒有一個親人贍養(yǎng)和照顧她,兒女們很早就棄她而去了,不知他們的愛又在哪里。老奶奶生活在一個對她而言沒有任何生存意義的世界里,只有孤獨與寂寞與她相伴,笑容從她臉上漸漸失去了,她真是一個可憐的人哪!

一說起這個老奶奶,我就不由得對她產(chǎn)生同情和關切之情。當看到她這種情況后,我就和我的同學決定,要將同情之心化為具體的行動,為這位老人奉獻我們的愛心,為老人做一些我們力所能及的事。

我倆說好了,在每個星期天的下午,取老奶奶家,看望她。我們?nèi)ズ蠖豪夏棠涕_心,幫老奶奶洗衣服、干家務……有時候,我們還會給老奶奶講一些有趣的故事。慢慢地,我們發(fā)現(xiàn),笑容在老奶奶的臉上重現(xiàn)了。奶奶笑起來好慈祥。長時間的接觸,我們彼此信任了對方,所以也談一些自己的心里話。從中,我們感受到了老奶奶的寂寞,以及她對愛的渴望。就這樣,我和同學的幫助從沒有間斷過,二沒到星期天,老奶奶就會在我們到來之際,站在門口滿懷興奮之情地等待我們。一見到我們到來。老奶奶就笑得很燦爛。看到奶奶笑起來了,我倆也很高興,因為,是我們的關心與幫助讓奶奶感受到了愛,是我們的愛讓奶奶從悲傷的陰影中走了出來。此時,我覺得奉獻愛讓別人快樂是多么愜意的一件事。

讓我們每一個人奉獻出自己的一點愛,從身邊的小事做起,學會奉獻愛,我相信,雖然一個人的愛是渺小的,但合起來的愛就能感天動地。

讓我們的生命在奉獻愛的過程中體現(xiàn)出應有的價值!

奉獻愛作文08-23

樂于奉獻幫助他人篇四

“正是花一樣的年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運如此殘酷……把人間照亮?!边@是在寒假看感動中國十大人物——何玥的頒獎詞,她年僅十二歲,在生命的最后的時光,她捐出自己的器官,我被感動,她小小的年紀,竟做出這樣的決定,或許我做不出那樣的偉大的舉動,但是我知道,我必須壘高自己了。壘高自己從現(xiàn)在開始。

從道德品質(zhì)上壘高自己,對朋友,老師,父母,我應該做什么,我又應該怎樣做,雖然我無法像何玥做的那樣的偉大,但是我可以從平凡小事做起。對朋友的真誠,對老師我認真完成作業(yè),對于父母我孝順。

從學習上壘高自己,在書的海洋中遨游。在書中我讀到魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的奉獻精神,在書中我讀到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的情懷,在書中我讀到了杜甫的“何時眼前突?,F(xiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的自我犧牲精神,我愿意與書作伴,在知識的海洋中壘高自己。

在運動場上,我看到了運動員為機子的國家,自己的團隊,奪得獎牌而拼搏而努力的精神,倫敦奧運會上劉翔,腳部受傷,可是仍然堅持跑完全程,我被他這種行為而感動,更為他這種拼搏向上的精神而感動,我愿意學習這種精神,用這種精神來壘高自己。

在道德品質(zhì)上壘高自己,從知識上壘高自己,用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的,從現(xiàn)在開始我要壘高自己,讓何玥的那種精神延續(xù)下去,讓這種生命的美麗延續(xù)下去,讓這種美麗,永不消失。

在這花一樣的年華中,去壘高自己,去追趕明天的太陽,在青春的年華中壘高自己,去聆聽冬日里最美的夜歌,壘高自己,從現(xiàn)在開始。

樂于奉獻幫助他人篇五

雙清區(qū)號召全區(qū)中小學生獻愛心,捐款活動。芹菜小學二百多少年兒童行動起來,閃著水晶一樣的光輝。

四年級李麗同學,用自已的行動換來3元錢。星期天,李麗懇求鄰居李阿姨讓她折一天的書紙,獻給災區(qū),李阿姨感動了?!昂冒?!”手把手教她折。

一年級石磊同學,抱著一個大書包,里面裝著她從上幼兒園積攢的零花錢,要獻給災區(qū),老師不肯收,勸她拿回去,說這次活動每人只要3元錢,第二天一大早,石磊的爸爸就和她一起站在校門口,再三懇求老師:“這是孩子的心意,也是我們家長的心意!”老師同意了,找來了中隊長,打開書包,經(jīng)過清點,一共有62枚硬幣,合31元。硬幣在閃光,這是一顆真誠質(zhì)樸的童心。

宋丹同學,從沒喝過一瓶汽水,吃過一根冰棒,他的筆記本,用完了正面,還有背面,

就連已經(jīng)握不住的鉛筆頭,還纏了幾圈廢紙照樣用。大家說他是個非常吝嗇的“小氣鬼”。想他大概這一輩子也不會花錢了。想不到她這次捐款活動中,小心翼翼地拿也一個用膠布纏著的破錢罐,倒出一塊塊硬幣和紙幣,說:“這些錢是我姥姥平時給我的零花錢,我把它積攢起來,要把它用在最有用的地方,我今天把這13元7角全部捐給災區(qū)小朋友呢!”

盡管僅僅只是十幾塊錢,但這里卻凝結(jié)了宋丹同學多少真誠的心啊!……我們似乎對宋丹同學又陌生起來,又似乎又重新認識了宋丹同學,宋丹同學是小氣的吝嗇鬼嗎?不,決不是!他是一個心中裝有他人,裝有祖國,對自己吝嗇,而對他人,對祖國既慷慨又大方的人。

樂于奉獻幫助他人篇六

奉獻祖國就是積極自覺地為社會做貢獻。奉獻,就是不論從事任何職業(yè),從業(yè)人員的目的不是為了個人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國家和社會。

國家和民族利益高于一切。國家、國家,有國才有家。國家是大家的,愛國是每個人的本分,人類最高道德具有一顆愛國心,把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中,愛祖國猶如愛自己的家一樣,只有付出努力,建設成強大的國家,才能屹立于世界民族之林。

同學們,我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈,也不能有袁隆平那樣偉大,但是,我們可以為祖國的利益付出,我們可堅守著自己的崗位,做好我們的本職工作。作為學生,我們就要努力讀書,好好學習,天天向上。

奉獻祖國、奉獻社會并不意味著不要個人的正當利益,不要個人的幸福。恰恰相反,一個自覺奉獻社會的人,他才真正找到了個人幸福的支撐點。個人幸福是在奉獻社會的職業(yè)活動中體現(xiàn)出來的。個人幸福離不開社會的進步和祖國的繁榮。幸福來自勞動,幸福來自創(chuàng)造。當我們偉大的祖國進一步繁榮富強的時候,我們每個人的幸福自然就包括在其中。

奉獻和個人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻越大,收獲就越多。一個只索取不奉獻的人,實質(zhì)上是一個不受人們和社會歡迎的個人主義者。如果人人都只索取不奉獻,社會物質(zhì)財富和精神財富從哪里來,社會還能進步和發(fā)展嗎?

同學們,梁啟超在《少年中國說》一文中提到“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!薄八枷胫笇袨椋袨轲B(yǎng)成習慣,習慣鑄就性格,性格決定命運”。我們?nèi)w同學要努力培養(yǎng)和發(fā)揚愛國主義精神,樹立正確的人生觀和價值觀,珍愛自己,尊重他人,熱愛學校,奉獻祖國,不斷完善自我,努力學習,掌握本領,為祖國的繁榮富強和我們自己的幸福人生努力奮斗。

樂于奉獻幫助他人篇七

幸福不在于取得,而在于奉獻,奉獻方使心靈豐滿而充實。

是??!橋的幸福,在于日夜傾聽喇叭聲,車鈴聲和腳步聲的生活交響曲,所以橋歡樂的與小河絮絮談心……

人生也是如此,酸甜苦辣樣樣俱全,一個也不少。它使我得到了無微不至的關愛,也令我得到了幸?!?/p>

數(shù)九寒天,冰天雪地,冰封千里。整個世界成了一個大冰箱,山冷的在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎凝固了起來。

樹木被寒風剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿的站在那里,忍受著嚴冬的寒冷……

為什么可憐的總是我。這不,我那像老大爺般的神經(jīng)又開始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了!我無奈地走在進班的路上,雖然只有50米不到,可是我卻用了1個多小時!

想想今天可能會發(fā)生的事:暴風雨來了,只聽老師鋪天蓋地的責怪,如雷聲轟鳴,山回谷應,驚天動地,令人寒毛豎立……然后大吼一聲:“坐下?!眱裳壑便躲兜牡戎遥缤恢粌疵偷目铸埗⒅C物,撒開姿勢正要沖過去呢!我呢,則滿臉通紅,像個成熟了的柿子,在眾目睽睽之下,“撲通”一聲坐了下去。

我邁著慢慢吞吞的步伐走進教室,打開窗?;▋旱蛑x了,葉兒枯黃了,灰色籠罩了天空,樹木憂傷了。隨后雪落了,白色的氈子便蓋住了大地。??!下雪了!

神經(jīng)又在急促的短路,片刻,我又回到了“現(xiàn)實時代”。我顧不上放下書包,馬不停蹄的向同桌借文具,前后左右也知道了我的難處,紛紛幫我排憂解難,不一會兒,文具全了,我心里別提有多輕松了,當然也忘不了好朋友們的幫忙,一一道了謝。

天晴了,太陽出來了,照在身上暖洋洋的……

是啊!幸福不在于取得,而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快!

樂于奉獻幫助他人篇八

什么是奉獻,奉獻就是不求回報的幫助別人。奉獻的力量能化解災難,撫慰心靈,鼓舞人心。

去年,四川汶川大地震,雖然地震達到了8級,但是,我們還是挺了過來。因為人人都奉獻了愛,全國各地都舉行了捐款。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時,他并沒有自己一個人逃跑,而是大聲的對學生們喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,還有四位學生來不及逃生,他立即把那四位學生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護住了那四位學生。結(jié)果,那四位學生全都存活了下來,可他自己卻犧牲了。張開雙臂,護住學生成了他中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻。

在捐款的.時候,我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往里投,然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說:“我也要獻愛心?!?/p>

看到這一幕,我和媽媽都被了,一起捐了50元。

過了幾天,我們學校也舉行了捐款活動,我和同學們都捐出了我們零花錢。我們一個班就捐了將近400元。

沒過多久,一位四川受災的同學來到了我們學校,就在我們班學習。她剛來到學校,許多同學就送了她很多東西。有的送她書包,有的送她文具,還有的送她生活用品。我也送了一些學習用品。因為四川的教材和我們這兒的不一樣。她的學習有許多困難。當她有題目做也不會做時,我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時候,我還和同學們一起陪她做作業(yè),玩游戲,逛公園……

我想,這就是奉獻。

奉獻的力量是無窮的,,每個人都奉獻了,那么,再大的災難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻了,生活就將更美好,將變得更和諧。

樂于奉獻幫助他人篇九

《紅花草》這篇文章講述的是江南農(nóng)村遍地都是的紅花草。

紅花草是歇冬農(nóng)田的綠肥作物,也稱紫云英,它不名貴,不明艷,難以觀賞。數(shù)九隆冬時,紅花草羽葉蔥綠,淺倚凍土,小小紅花帶露綴霜。百花爭艷時,它無意爭春,默默成長。當暮春降臨,蜜蜂又終日圍繞著它,釀出了有名的“紫云英蜜”。待到大地所需時,紅花草便慷慨離去,成為好的綠肥。

讀完這篇文章,我心里感慨萬千,為紅花草那如火如荼的生命力感動,更為它那樸實無華,無私奉獻的精神所折服。其實,在我們的身邊,也有許多無私奉獻的“紅花草”在默默開放。

父母,就是圍繞在我們身邊最鮮艷,最偉大的“紅花草”。從我們踏進人世間的那一刻,他們就用結(jié)實的肩膀為我們扛起一座大山,臂彎是我們的手杖,讓我們不畏艱辛,勇敢向上;他們用靈巧的雙手撐起一片藍天,他們的手心是我們的翅膀,教我們自信樂觀,快樂飛翔……父母是如此的不辭辛勞,卻不知疲倦。他們從未喊過一聲累,從未叫過一聲苦。當我們學會說話,學會走路,學會寫字,學到知識,學會做人……我們每一次小小的進步,都是給父母最好的回報。涌泉般的恩情,卻不要滴水的回報,無私的父母,難道不像一株株所需極少、奉獻殊多的“紅花草”嗎?

不僅僅是我們的父母,和藹可親、偉大的老師,城市的美容師——清潔工,有著鋼鐵般意志的交警……一個個熟悉的身影,一株株默默奉獻的“紅花草”,都是我們學習的楷模。

我懂得了:在世間,紅花草并不是最美麗的,最鮮艷的,一個人若是一株默默無華,無私奉獻的紅花草,其實,他,就是人世間最美的一朵花!

樂于奉獻幫助他人篇十

“沙沙沙,沙沙沙。”

是誰這么討厭,大清早在外面瞎鼓搗,弄得我不得安寧。

我往外一看,原來是一個“掃地僧”,你們別想多了,這可不是《xxx》里的掃地僧。他是一個清潔工。他大約六十多歲,是個老爺爺。我看到后非常生氣,于是,我氣沖沖的出去,對他說:“喂,大清早的干什么活,還讓不讓人睡覺了!”

而那個老爺爺竟沒一點反應,淡定自如,跟沒事人一樣。

我看到他這樣無視我,于是變得更生氣,大聲說:“喂,你聽沒聽見,我讓你別干了,馬上收工”,但他還和剛才一樣,沒有任何的反應。

我看到了這一幕,心里覺得這簡直就是對我的蔑視。

我走到他跟前直接把他的掃把奪過來扔了,他用吃驚的眼神看著我,用手比劃了一些奇怪的東西就走了。竟又去把他的掃把撿了回來,繼續(xù)進行著他的工作。

這次我沒接著難為他,我在想,他為什么做那些奇怪的動作,他是在和我鬧著玩?還是想打我?還是……我搞不明白他的那些動作是什么意思。

就在我為那些動作思考的時候,忽然聽到路邊人的說:“你看,那個聾啞人又來的那么早?!?/p>

我聽到這個,徹底傻了,那個“掃地僧”老爺爺竟然是一個聾啞人。現(xiàn)在我徹底明白了他為什么對我視而不見,為什么用手做那些奇怪的動作,為什么我扔了他的掃把他連字都不說一個,原來他是一個聾啞人。

我現(xiàn)在后悔了,后悔我做了那些傷害他的事。我不該這樣對他,也不該這樣對所有的殘疾人和清潔工。不僅因為他們需要幫助、需要關心,更因為他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。

樂于奉獻幫助他人篇十一

今天,是國際五一勞動節(jié)。我與媽媽上街買菜,在回來的途中,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個衣衫襤褸,身那個無分文的小男孩。我拉著媽媽往那個小男孩的方向走去,媽媽看見渾身骯臟的小男孩之后,目中無人地憋了他一眼,小男孩看見了,啰啰嗦嗦地把頭往下一低,害怕地哭了起來。

我被母親帶回家了。

回到家,我趁著母親沒注意,拿著我所有的壓歲錢、零花錢向大街上奔去,想找到早上我偶然發(fā)現(xiàn)地那個小男孩。我費了九牛二虎之力終于找到了他。他看到了我,惶恐不安地把頭低了下去,“我是來跟你道歉的?!蔽覒阎敢獾恼Z氣向他述說,媽媽從小就怕骯臟,更看不起那些沒人要,還不堪入目的人……他聽后,才小心翼翼地告訴我,他是一名白血病患者,媽媽因為家里貧窮,生下來他,便離開了,爸爸得了絕癥,已經(jīng)奄奄一息了,他想出來打工掙錢,可是不管他多么的努力、刻苦、勤奮,還是被開除了,我好奇地問:“為什么你那么努力還會被開除?”“因為他們怕被我傳染?!彼诡^喪氣地說道,“奶奶和爺爺是以前得了非典,已經(jīng)死亡了,我現(xiàn)在無依無靠的,唉?!蔽疫B忙拿出“等候已久”的零花錢和壓歲錢,拿給他,并對他說“我會幫你的?!?/p>

說干就干,我找導游叔叔借了一個擴音器,邊走邊喊:“快來看看啊,一個得了白血病的小男孩,爸爸得了絕癥,爺爺奶奶得了非典,現(xiàn)已死亡,母親離家出走,現(xiàn)在無依無靠,快來幫幫他吧!”經(jīng)過幾個小時的努力,小男孩終于籌夠了錢,能夠為他治病。“謝謝你,小姐姐,如果沒有你,我可能就會倒在這人山人海的大街上,甚至沒人會來關注我,敢問恩人尊姓大名?”“我叫楊靜蕓?!薄?/p>

現(xiàn)在,那個小男孩的病已經(jīng)治好了,他現(xiàn)在生活在孤兒院里,可能現(xiàn)在還在和他的同齡小伙伴訴說他的故事呢!

只要人人獻出一點愛,世界將會變得更美好!

樂于奉獻幫助他人篇十二

愛因斯坦曾說過:“一個人的價值應該看他奉獻了什么,而不應當看他取得了什么?!泵總€人都應該懂得奉獻。

奉獻使人與人之間更親密。

在家里也需要奉獻,我們大多是獨生子女,被父母視為掌上明珠,一味地接受親人們所給予的愛。漸漸地,我們將他們所給予的愛當作了理所當然的付出。我們應該懂得奉獻,愛是互相的。我們在接受愛的時候,哪怕只是給予一個溫暖的表情,一句暖心的話語,一個讓人欣慰的動作皆可讓對方倍感溫暖,這樣的奉獻并不大,卻依舊可以讓別人擁有同樣的感想。我們還是青少年,沒有什么經(jīng)驗和能力,我們只能呢個做一些自己力所能及的事情,事情雖小,但所引起的反響卻是巨大的。

奉獻使整個社會變得溫馨美好。

在社會中同樣也需要奉獻。比如,在今后的工作中,我們必然是為他人服務的。無論是服務行業(yè)亦或是當老板,都得給別人笑臉,留下一個好印象,這樣才有更多、更好的商機可言。我們所創(chuàng)造的東西一定是為了方便人們的生活,提高生活水平的。雖然這是一場交易,但是為了研發(fā)出這項產(chǎn)品所花費的時間和精力不是僅僅用語言就能表達出來的。讓人類生活變好也算是一種奉獻。

奉獻推動了中國的發(fā)展與壯大。

錢學森曾留學美國,取得了巨大成就,贏得了科學界的關注。美國政府以優(yōu)厚待遇為誘餌,想方設法讓其繼續(xù)留在美國發(fā)展。而他卻毅然決然地選擇了回國,放棄了名利,為祖國做貢獻。他回國后著手于xxx的研發(fā)一生都在為此默默奉獻。終于,在錢學森的不懈努力下,中國的第一顆xxx出世了。

做一個平凡的人,要學會燃燒,因為燃燒意味著給予,意味著奉獻。人生在于奉獻,我們要銘記在心!

樂于奉獻幫助他人篇十四

十三四歲的年紀,是一個令人摸不透的年紀。同學們有了各自的想法,似乎不愿奉獻出什么。但是,有一個人,他總是在默默地奉獻。

他姓趙,一個普普通通即將畢業(yè)的六年級學生。他的長相也很普通,圓圓的大臉上一雙令人捉摸不透的眼睛,總是無神地閃著。而且,他有點胖,大大的肚子總是費力地挺著,像池塘里的青蛙,翻著它的肚皮游泳。因此,我們都親切地稱他為“壯蛙”。

太陽炙烤著大地,天氣又悶又熱。知了躲在樹上也停止了吵鬧,仿佛也因天氣太熱而沒了歌唱的興趣。我們坐在教室里,吹著空調(diào),享受著涼爽的清風。

這時,我們的班主任胡老師蹦跳著上了講臺:“各位,我買了一箱冰棒給你們吃。天氣這么熱,解解暑吧!就是要找一位同學去把它抬上來,誰愿意?”

同學們聽到這話,臉上的笑容漸漸消失了,個個低下頭去。教室里分外地安靜,大家想以這種方式無聲地抗議。畢竟,天氣這么炎熱,要上下樓并跑過在太陽下暴曬的操場,這么“苦”的活,誰都不愿意干吧。老師的臉上顯現(xiàn)出不滿,剛要開口說話,“壯蛙”便站了起來:“老師,我去拿?!闭f著,“壯蛙”便像風一樣掠過同學們的身旁,他的背影越來越模糊……

“‘壯蛙’把冰棒抬上來啦!”不知是哪位同學大喊了一聲,同學們瞬間像饑餓的狼群,瘋一般地涌上去搶冰棒。

“哎呀,讓趙先拿啊,你們都沒謝謝他呢!”

“壯蛙”靦腆地笑了:“不用,我最后再拿吧,沒關系的?!彼氐阶簧希舶察o靜地看著同學們搶冰棒,什么話也沒有說……

“壯蛙”就是這樣,總是默默地奉獻,不爭也不搶,只留下一抹淡淡的微笑

樂于奉獻幫助他人篇十五

我常常在想,生命的意義究竟是什么呢?

春天,公園里百花盛開,蜜蜂開始忙著采蜜,它們飛向花叢,停在花朵上,采完這朵花,又迅速飛向更多的花。它們辛勤地來回飛行著,就算再苦再累,也不會停下來。只要有人去破壞它們的家園和蜂蜜,這些蜜蜂一定會拼死搏斗,寧愿受傷,寧愿死,也要保護自己的家園與所有蜜蜂用勤勞換來的蜂蜜。雖然那些蜜蜂如此脆弱,但是,它們明白生命的意義,就是——付出,為集體付出;勞動,辛勤地勞動。這樣地失去生命,也是有意義的。

被關在籠子里的鳥兒,將要失去生命??伤昧Φ厣葎映岚蚺拇蛑鴩∽约旱蔫F桿,用尖尖的嘴拼命啄著籠子,就是為了自由,為了生命。即使它知道籠子有多么堅固,但還是對自由和生命充滿希望,在最后的幾秒鐘也不肯放棄。它一定在想,我必須加油,一定要從死亡牢籠中逃出去,也許再用一點點兒力就能出去了!

去年5月12日的四川大地震,奪走了上萬人的生命,但是,也有許多人奇跡般地活了下來。他們對生命充滿了希望,用智慧、勇氣和堅強不息描畫了一幅幅xxx之畫;用團結(jié)、努力和舍己救人唱出了一曲曲動人的生命之歌。他們的生命是充滿勇氣的,是堅強的,足以抵擋死亡之神。他們用堅強之火點燃了希望的火把,照亮了生命之路,喚醒了未來之夢……

辛勤的蜜蜂、向往自由的鳥兒、地震中的人們,使我明白了這樣一個道理:生命的意義就在于它的付出、就在于它的勇敢、就在于它的堅強。生命是寶貴的,一個人擁有生命,就應該好好珍惜它。只要你珍惜生命,認真地過好每一天,就可以讓你擁有一個充滿陽光的美好人生。我們應該把握有限的生命,無論生活中遇到多少困難與險阻,都要對生命充滿希望,使它變得有意義,使生命之花開得更加光彩照人!

奉獻的作文07-16

樂于奉獻幫助他人篇十六

奉獻是什么?奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”;奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。學會奉獻,要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈,只需要拿出你的一顆友愛之心。

或許,在某一個路口,你看見有人跌到了,而你正從他的面前經(jīng)過,你是視而不見呢,還是愿意伸出你的援助之手?伸出你的一只手,拉他一把,給他一份站起來的勇氣。也許這對你而言只是舉手之勞,微不足道。但你可知道對他而言又意味著什么呢?可能對他而言是莫大的鼓勵?;蛟S,過了許久,當你再次出現(xiàn)在這個路口時,你早已忘記在這里發(fā)生的那件事。但他卻永遠也不會忘記曾經(jīng)在這個路口被人拉了一把??此婆e手之勞的事,對他人來說卻意見非凡。

學會奉獻,要有孔繁森那樣的精神??追鄙晦o幸苦地奔走在大山深處,給藏區(qū)的人民看病,從不要一分錢。相反,他卻給那些貧困的人民送去錢、食物等。有一次,他看見一位生病的老人躺在床上,被子很單薄,老人看上去很冷。然而他二話沒說將老人的雙腳放入自己的懷中,這讓老人感動得掉下了眼淚。他一直以能為藏區(qū)人民做點事而自豪。他就這樣將自己的一生奉獻給了藏區(qū),奉獻給了人民。從而他的美名傳遍了整個中國,成為人民永遠傳頌的英雄。他將自己的一身奉獻給了別人,同時也照亮了自己。

奉獻要有蠟燭般的精神,它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮別人;奉獻要有粉筆般的精神,它以犧牲自己來為別人傳播知識。

雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應有的貢獻。當別人需要幫助的時候,我們就應該豪不吝嗇的伸出援助之手。

拿出你的熱情,伸出你的雙手,給別人一點幫助,奉獻別人,也是服務自己。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧!

樂于奉獻幫助他人篇十七

每天,走在小區(qū)的每個角落,我都會從心底里發(fā)出感嘆:哇!大家真愛護環(huán)境,這里竟然一塵不染!

可是,有一天我卻改變了看法。

那天,我起來得比平常早了一個多鐘頭,照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦?樓梯扶手上布滿了灰塵,地上也有許多殘渣碎屑。怎么回事呢?這時,一個穿著一身綠衣服,戴著一頂白帽子的阿姨出現(xiàn)在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。

“阿姨,您每天都這么早來打掃嗎?”我走上前問道。

“當然了,我不僅天天都掃,而且還要掃很多幢樓房呢!都很臟,大家都不愛護環(huán)境,唉——”她搖了搖頭。

“???阿姨,這么臟、這么累的活,您怎么還愿意做呢?要換作我,早不干啦!”我一臉激動。

“唉,雖然是這樣,但也就當作鍛煉鍛煉身體,做做好事嘛!”阿姨臉上陰轉(zhuǎn)晴,又堆滿了笑容。

在后來的日子里,我看見阿姨掃著地,看見阿姨細致地擦著樓梯扶手上的灰塵,看見阿姨一遍又一遍地認真地拖地。

原來,一切都不是我所想的那么美好;原來,環(huán)境的整潔優(yōu)美不是因大家共同愛護而實現(xiàn)的,而是那位清潔工阿姨用汗水換來的;原來,世界上還有那么一種人——無私奉獻,任勞任怨。他們就是——清潔工。

至今,我仍不知道那位阿姨的名字,但我知道,她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。

此時,我又走在樓道間,小路上,眼前的一切又是那么一塵不染。我知道,清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃干凈了,她一定又累得汗水一顆一顆往下滴,她一定又會說“這是鍛煉身體,做好事”呢!

那位清潔工阿姨,我真想對您說一句發(fā)自肺腑的話:“您辛苦了!”您不求回報,不求關注,不求稱頌,只求自已奮力的苦干換來環(huán)境的整潔,大家的開心。您,就是我們學習的榜樣!

樂于奉獻幫助他人篇十八

我是一滴小小的水滴,雖然很渺小,但是我很快樂。

我原是云朵媽媽的一個寶寶,但由于寶寶越來越多,超出媽媽所承受的負荷,無奈,我們就被“趕”了出來,跟隨兄弟姐妹一起來到陸地上。

我先是來到一棵奄奄一息的小草旁,義無反顧地順著葉片滴進它的根。看,他奇跡般地活過來了,它向我致謝。我羞澀地笑了,我很開心,因為我一落地便滋潤了一個弱小的生命!

我向它揮手告別又來到了一片田地上空。望著農(nóng)民伯伯辛苦地勞作著,汗水順著他的臉頰滑落,心里真有點隱隱作痛。這不但沒給他帶來涼爽,反而使人覺得太陽變成了一個大火爐炙熱的陽光烘烤著大地。我于心不忍,不管三七二十一,拉著兄弟姐妹的手,1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上,望著他那滿足的神情,心里像打翻了五味瓶,真有點兒想哭的沖動,我滑進他的嘴里,心中只有愜意,我無怨無悔!

最后,我被送進了實驗室里,與一種不明物體摻在一起。醫(yī)生把我搖啊搖啊搖啊,只聽得一聲:“成功了!”我便欣慰地笑了,我終于沒有白到這個世界上來。雖然我心里早已得知我自己最后的命運將會是什么……

我在滋潤他人的過程中一點點變小,我很快樂,因為我這一生沒有白活,活出了精彩,體現(xiàn)了自身的價值:我滋潤過一顆枯萎的小草,使它獲得重生;我給農(nóng)民伯伯帶來涼爽,使他不再感到炎熱;我還為一次實驗的成功貢獻了自己的力量,盡管我即將消失。

在生命即將終止的一剎那,我欣慰地笑了,盡管我的身體在一點點變小……

樂于奉獻幫助他人篇十九

當你在享用蜂蜜水的甘甜時,當你在感受王老吉的清爽時,當你在品嘗蜂蜜月餅的美味時,你是否想到了我?

我是一只小蜜蜂,整天往來于花叢中,采擷花蜜忙忙碌碌,不知疲倦.

每個旭日東升的早晨,我會和同伴們準時爬出蜂巢,然后飛向蔚藍的天空,“嗡嗡嗡”,我穿過了一片茂密的,藤蔓纏繞的森林。忽然,我驚呆了,展現(xiàn)在我眼前的是一片金燦燦的散發(fā)清香的油菜地。金黃的花瓣兒,在陽光的照射下顯得格外美麗,我興奮極了,連忙飛向一朵油菜花,我停在花瓣上,然后將胖胖的身體擠進花瓣中,努力的將花蕊上的蜜汁吸入我的蜜囊,好!大功告成,我又飛向另一朵油菜花的花朵上,繼續(xù)工作。到了傍晚夕,陽西下,我的蜜囊中也采滿花蜜,夕陽的余暉投在大地上,與金燦燦的花海交相輝映,美麗極了。

我飛回蜂巢,將蜂蜜吐入巢內(nèi)。

有一天,我剛從蜂巢中爬出,就看見一群人來到蜂場內(nèi),購買我產(chǎn)的蜂蜜,就別提我心中有多高興了!因為讓每個人都能享用蜂蜜,這是我心中始終的夢想,再苦再累,也值得。

介紹完我一天的工作,我還想讓你知道,采花蜜是多么的不容易,我一次采集平均可得花蜜三十毫克,要想采到一千克的花蜜,需要我光臨200到520萬朵花,要飛行四十多萬千米,可繞地球赤道十多周哩,你會問我累不累,你可想而知。

也許你還會問我,采那么多花蜜有什么用?我要說他們能清熱降火,強身健體,還能治病,能抵抗癌癥,治高血壓可以說我的產(chǎn)品都是寶啊!

或許你會認為在我們昆蟲世界里,都是像我這么勤勞無私吧,事實不是這樣的,常常有許多動物為了自己的利益,專干壞事,例如蝗蟲,他們糟蹋農(nóng)民伯伯的莊稼,有時還能讓農(nóng)民伯伯們顆粒無收,我曾去教訓它們一頓,可卻無濟于事,還有黃蜂,他們經(jīng)常依靠自己強大的身軀,來強占我們的蜂蜜,真是不知羞恥……

由于過度勞累,我的壽命很短,只有幾個月,然而我為人類作出貢獻,實現(xiàn)了自己的價值,我鞠躬盡瘁,死而無憾!

樂于奉獻幫助他人篇二十

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的源泉……”這就是愛,生活中充滿了愛,有朋友之間的友愛,有親人們的關愛。

那天,上音樂課。

我和都宣尹拿了音樂書,正準備出去排隊。只見她左腳剛邁出,右腳就被桌子腿絆倒了。這一摔,正摔到了邵黃麗文桌子的尖角上。呀!她怎么了?只見她蹲在地上,雙手緊捂著下巴,頭低在膝蓋上,眼中流下了痛苦的淚水。充滿著恐懼。

我立刻放下書,扶起都宣尹,看了看她的下巴,流出了血!我都急傻了!

站在外頭整隊的文藝委員——邵黃麗文走了進來,看見都宣尹著紅紅的下巴,不顧一切地走了進來。緊張的問道:“你怎么了?痛不痛呀。”我看了看邵黃麗文,她的眉緊皺著,十分著急的扶著都宣尹,快速跑到廁所前的水池前。我也不怎么會關心人,只是幫她拿著書??磥磉€是邵黃麗文有辦法!她拿來餐巾紙,迅速打開水龍頭,水嘩的一聲濺了出來,她的衣服都濕透了,仍絲毫沒有吭聲。她把紙放在水中泡了許久,在輕輕拿出,用手慢慢擰干。最后把濕紙巾放在都宣尹傷口上揉一揉……

“去醫(yī)務室看看吧!”我著急的說道:“快一點兒?!?/p>

到了醫(yī)務室,我的心怦怦直跳。王醫(yī)生仔細地看了看都宣尹的傷口,用棉花消了消毒,安慰我們說:“這一點兒小傷,應該沒事吧,況且藥擦上去也不好看?!甭犕晖踽t(yī)生說的話,我那緊繃著的心終于放了下來。都宣尹小聲說道:“總算沒事了!”我們?nèi)齻€看了看對方,笑了起來,笑的是那么自然,那么甜蜜。

正如歌詞所說,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”每個人的內(nèi)心都是善良的,只要你用心去感受生活,就一定會有收獲。

樂于奉獻幫助他人篇二十一

我的家鄉(xiāng)在竹溪南山“萬江河”流域的上游,一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區(qū)”向西拐約5公里路,便到了我美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)十分美麗,她山美、林美、水美、人美。

山,有突兀聳起的,從下往上看直插云霄,如八卦山之頂,佛爺巖之巔……在這里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起,在朦朧的夜晚遠遠望去,好似一彎新月,它也因此而得名。它左邊有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的,如“龍珠寨”,兩座圓形山突地而起,形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”,如:棋盤埡,香風埡,關埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。

樹林和山嶺連城了一整片,中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的,遠遠望去,便是一個整體,可稱得上是林海。山風吹來,一起一伏,千山萬壑,連綿不斷,像大海的波濤,又像沙漠中的沙丘,真是雄偉壯麗??!

這里的水清清的,綠綠的,帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著,流向小溪,流向大河,流向丹江大壩,流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。

這里的人更美,他們勤勞,他們勇敢,他們善良,他們樸實,他們憨厚。

我將用勤勞的汗水,把我的家鄉(xiāng)打扮得更美麗,我要把我家鄉(xiāng)的環(huán)境像“寶貝”一樣保護起來,勸告人們不要砍伐樹木,不要捕捉大鯢、紅鯉,讓河里的魚多起來,讓我們的家鄉(xiāng)變得像“西沙群島”一樣“一半是水,一半是魚”,讓我們的花草樹木多起來,創(chuàng)建“綠色家鄉(xiāng)”。我還要奉獻我的才智,讓我家鄉(xiāng)的每一座山都“名”起來,成為“仙山寶地”,讓“佛爺”活起來,讓“龍珠”滾起來,讓“犀?!闭酒饋?,讓“月亮”亮起來,讓家鄉(xiāng)的水“靈”起來,讓家鄉(xiāng)的每一個神話故事成為現(xiàn)實,讓我們共同把我們的家鄉(xiāng)打造成“旅游圣地”,讓我們每一個人都“?!逼饋?!

樂于奉獻幫助他人篇二十二

我從小到大,都是在父母的精心呵護下長大,生活在父母營造的溫馨家庭里,一點一滴地接受他們對我的愛,我也漸漸地體會到這種無私的愛其實就是他們對我無私的奉獻。

奉獻是什么?可能就是給予吧,因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心,社會各界人士向貧困災區(qū)捐獻財物也是一種奉獻精神;科學家、發(fā)明家、教師和各個行業(yè)人士奉獻出他們的知識和力量,英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻精神。

是吧,要是人人都奉獻一點愛,世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻出一點愛心,世界都將是多么的美好。人類實際諒是生活在奉獻與索取之中,然而,要想為社會、國家、人類作出奉獻就必須向社會索取知識和能量。

其實,我們索取知識的方式有很多,除了在學校學好功課外,還可以到大自然中去探索、發(fā)現(xiàn),書海中去尋求、吸取,人海中去理解、領悟,求知中去摸索、思考,才能獲取更多的知識和能量,才能為人類作出貢獻。

愛因斯坦、愛迪生等都是科學家、發(fā)明家,他們的一生都在科學的領域中奉獻自己的才智,但也同時向科學中探索來獲取知識和能量,直到生命終止。

而我們青少年兒童所要做的也就是去認真地學習、不斷地去探索來獲取更多的知識,同時也為父母、國家和社會作出更大的奉獻。

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