人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
困難作文字篇一
珍惜困難，它會讓你成長！每當困難再次出現(xiàn)，我們總會想盡一切方法去面對它，我們不怕困難，因為辦法總比困難多！困難也許無窮無盡，但我們卻不甘示弱！做出正確決定。
面對寒風的侵襲，你總能看見一株株的梅花挺立在寒風中，這也鑄就了它那堅強不屈的精神與勇氣，梅花不懼困難，不懼寒風，不懼冰雪，更不懼命運！
困難給予了我們力量，讓我懂得了堅強，懂得了不向困難低頭！
有一位傳奇人物，家喻戶曉，他就是愛迪生，他在研發(fā)新型電燈時，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，在層層困難前，讓他擁有不屈不撓的精神，困難讓他束手無策，又讓他充滿動力，最終發(fā)明了新型電燈，造福了人命！
珍惜困難，面對困難，不要消極面對，因為戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了困難。如果一個人連困難都未擁有，他的人生又會多姿多彩嗎？人類面對探索外星的困難激勵著我們，從一個未知的神秘世界到現(xiàn)在的登月，無一不體現(xiàn)困難的重要！我們要珍惜困難，把它當成寶貝，當成人生中的驛站，你才能活得美好！
所謂的困難，其實是一筆巨大財富，梅花未經(jīng)徹骨寒，又怎么能堅強不屈呢？所以，請你珍惜困難！
困難作文字篇二
這一天老師告訴我們一件事兒：學校要舉行知識競賽，每班選3個人去參加，當時老師選中了我，在那時我很開心。
可當老師給我發(fā)下來資料的時候，我嚇壞了，只見卷子上寫著“共1000題”，我立刻有了放棄的念頭。一是題太多了，我不可能全部記下來。二是馬上就要比賽了。
可我又想我們應(yīng)該勇敢面對困難，我不能輕易放棄。等到晚上我背到了8點半，效果還不錯，背了100道題，如果一直保持這個效率，我可以背完！
但噩夢在第二天來臨了，這不是1000題而是3000！現(xiàn)在放棄也不可能了，只能加把勁兒，更努力一些。
第二天晚上我就背到了9點半，這一天還能堅持住，可第三天晚上，我就感冒了。這時媽媽過來鼓勵我：“既然參加比賽了，就不能半途而廢，只要勇于面對種種困難，就能有所收獲！”
過了幾天，學校進行了初賽。通過我的努力，我進入了決賽。
哎，進入決賽，我其他活動都取消了。比如看電視、看書、運動……到了周末由于背的時間太長，我的頭又開始頭疼了。媽媽說：“太累了就歇會兒吧，名次不重要，重要的是通過學習增長許多知識?！?/p>
終于到了決賽。成績出來后，我沒有選上。雖然沒有選上，但是我收獲了許多課外的綜合知識。
這次，我選擇了面對困難。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該勇于面對困難。有句話說的好：困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！只要我們勇于面對困難，困難就會變得渺小！
困難作文字篇三
候鳥的羽毛中夾著一粒花籽，在遷徙的征途中，種下了一個關(guān)于感謝的故事。籽從鳥兒身上墜落，埋進了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠方。
那個聲音微笑著說：“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。土壤用她的血液滋潤著幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地擁有了同樣的脈搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里，甘霖銜著九天風露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著母愛的溫暖。生命漸漸茁壯起來。待到夜色漸漸被水淡開，一個溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽光，喚醒一切生機。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時聽見了風神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地搖曳，搖曳著歡愉和喜悅。流動的舞袖是風神愛撫著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來。
澄澈之風拂過，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開了一方春天。天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著“誰言寸草心，報得三春暉”的蓮心，沐浴著“春風又綠江南岸”的愛撫，用自己最為盛大的開放來報答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個生靈都努力地健康成長，用這樣出方式去表達感謝，于是我們看見了“春風吹又生”的草原，我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個生機勃勃的季節(jié)！
甘露依舊滋潤著大地，陽光依然灑向每一個角落，風仍是為每一個生靈送去溫暖，母親的愛永遠無私地在大自然中穿行。
被時間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來越遠，但心中的那份感謝卻永遠不變。
困難作文字篇四
困難是人人都不可避免的，但在困難面前，我們應(yīng)該怎樣做呢？
我的體質(zhì)從來都不好，再加上我又不愛運動，體質(zhì)自然就更差了。因此，我經(jīng)常生病，尤其是感冒。
不知怎的，那段時間感冒好象和我交上了朋友，三天兩頭就來找我。一開始，本沒在意，漸漸的，我的病情就越來越嚴重，必須去打針。著下我可急了，這打針的滋味我想大家都知道吧！那滋味，簡直叫人生不如死，我是天生不敢打針的人，不管病情有多嚴重，我寧愿病死也決不打針，可我哪是父母的對手呀！一對二，吃虧的除了我還能有誰。
無耐，最終還是乖乖的隨爸爸往醫(yī)院走，一路上，我兩腿直發(fā)抖，“打針”二字，連想都不敢想。就這樣，懷著膽怯的心情，我來到了醫(yī)院門口，不敢邁進大門。心想：這可怎么辦呢？要是服從的話，疼痛是免不了的，可要是不服從，也會遭到病魔的折磨，也許這就是命吧！是老天爺給我安排的困難吧！能不能闖過就看我的了。于是，我大步走了進去，身懷著常痛不如短痛的想法，在不知不覺中，就被打了一針。
后來，在回家的路上，我對爸爸說：“爸爸，其實打針也并非那么可怕，可怕的是膽怯的心理，這只是我人生中最微不足道的困難罷了。遇到困難首先想到的應(yīng)該是面對，而不是逃避，我不想成為說話的巨人，行動的矮子，”爸爸聽后，會心的笑了。
從那以后，我再也不怕困難了，在困難面前決不低頭，決心做一個生活的強者，以一個勇敢的自我，去迎接新一天的沒一個強大的困難。
困難作文字篇六
愛笑的女孩運氣不會差，面對人生路上的一切，微笑是最有用的，也是最美的。
春節(jié)后的一天，我和堂妹還有媽媽在家呆著。媽媽看管著我倆，開始我和妹妹相處得無比融洽，一起完成了家務(wù)，吃了飯，然后我去客廳曬太陽，看起了電視。我足足看了一個小時，穩(wěn)如泰山般絲毫沒有去午休，練琴的意思，媽媽看見后呵斥了起來，我嚇得魂飛魄散，趕緊關(guān)了電視，開始練琴。但我心不甘情不愿，還落下了眼淚。勉強練完琴，我拖拖拉拉的走了出來。妹妹見了我，一副不解神情，“就萱萱姐這樣，不堅持，肯定考不上一所好的大學?！彼瓦@樣對我媽媽大聲數(shù)落著我。
我聽了頓時冒起的火，真想沖向她教訓一頓，讓她也知道我的厲害。我想，為人起碼要做到尊重，更何況她比我小了八歲，沒有資格這樣說我。
人們常說：懂你的人不需要解釋，不懂你的人不值得解釋。面對一個人的譏笑，嘲諷，我不知所措，我不想傷害妹妹，我也不想委屈自己。她不明白我，對于升初中的緊張，她不明白；對好學校的向往，她更不明白；對一個人內(nèi)心莫大的傷害，一句話給了我沉重的一擊，那種打擊，她不會明白的。
我不愿與她講道理，也不想與一個孩子斤斤計較，因為那毫無意義，沒有一點用，那只會讓我更加痛苦，會讓自己成為一個蠻橫，不講理的人，我不想……
我只有笑著面對這件事，笑著面對妹妹，也笑著面對自己內(nèi)心深處，才能讓我得到安慰，讓我更有信心與力量！
目前微笑與努力是最好的，未來的成功，是對嘲諷的有力一擊。
微笑也許不是萬能的，但微笑一定是困難中，不確定中的寶藏！
困難作文字篇七
塔比莎是一個活潑的小女孩，她每天早上吃完飯都會吃一個又香又脆的蘋果。
一天，塔比莎正光著腳丫、穿著睡衣，準備吃那個誘人的、又大又圓的青蘋果。她張大嘴巴，湊向蘋果，接著就聽見“哎喲”一聲慘叫。怎么回事呢?原來，是塔比莎的一顆牙快掉了，她緊鎖眉頭，淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。塔比莎看到爸爸在她面前，便強忍住疼痛。
爸爸說：“塔比莎，如果你今晚能把你的牙放在枕頭下的話。那牙齒小仙子就會把你的牙拿走，并在你的枕邊放一些錢。”塔比莎便有了些疑問：“牙齒小仙子是什么樣子的呢?是長發(fā)飄飄還是特別英俊……總之，我必須想出一個辦法來。有了!”一個辦法出現(xiàn)在了塔比莎的腦子里。
她跑上三樓，沖進房間，打開了音樂，只聽見一聲聲“咚咚嗒，咚咚嗒，咚咚咚咚咚咚嗒……”的音樂飄出來，塔比莎跟著音樂使勁地甩頭，跳上跳下，用盡了全身的力氣。她想把牙給甩下來，結(jié)果因疲勞過度而睡著了。
一覺醒來已是下午了。塔比莎一拍腦袋說：“我怎么能在這個時候睡著了呢?真是的。”一計不成，又生一計……可塔比莎的方法都以失敗而告終。塔比莎并不氣餒，她決定用最狠的方法把牙弄下來，那就是讓捕草繩來幫忙。塔比莎把這顆牙頂?shù)阶彀屯饷?，用捕草繩的一端拴住這顆牙，緊閉眼睛。正準備將手伸向捕草繩的另一端時，一個蒼蠅闖到了她的面前，這只蒼蠅英勇地“犧牲”了。
塔比莎垂頭喪氣地坐在小板凳上，耷拉著腦袋。正在這時，奇跡發(fā)生了。塔比莎的眼、鼻子開始發(fā)癢，“阿——阿嚏”的一聲，這顆頑固的牙終于伴著這陣“音樂”飛出來了。
塔比莎高興得歡呼起來了。
晚上，塔比莎給牙齒小仙子留了一封信，讓牙齒小仙子替她好好保護那顆無比頑固的牙。塔比莎便甜甜地睡著了。
困難作文字篇八
人們都說“臺上一分鐘，臺下十年功。”因為這樣，所以跳舞也有苦惱。
苦惱(一)作業(yè)不能做
跳舞的時間喜歡和學習的時間纏在一起，但學習的時間不喜歡和跳舞的時間纏在一起。就拿為家長開放日而排的《龍的傳人》來說吧!周三中午，我剛吃好飯，飯都沒全部吞下去，只聽陳亦琦大叫：“跳舞的12個女孩出來?！蔽冶凰龂樀貌钜稽c把飯都噴出來了。我把米飯吞了下去，對陳亦琦說：“我今天晚上小熒星要跳舞，你……你就放過我吧!”陳亦琦絲毫沒有反應(yīng)，我只好乖乖去排練，但知道陳亦琦一排就是個沒完沒了，除非老師讓我們進來上午課她才會讓我們進教室，但這時老師已經(jīng)上課了，就不能再寫作業(yè)了。
苦惱(二)動作多記不住
周三晚上，我來到小熒星排練，今天老師要教我們新動作，有爵士;有踢踏;還有的就是大家在電視上看見小熒星小朋友跳舞的動作隨便套幾個，這樣一個舞蹈就完成了。爵士和“套”的動作我們很快就學會了，可踢踏我們根本無從下手，是腳尖，是腳跟，還是全腳，我們被踢踏弄得頭暈?zāi)X脹，十分鐘過去了，沒學會，爵士卻忘了，三十分鐘過去了，我終于學會了，可爵士和“套”的動作全忘了。我傻眼了，心想真是丟了西瓜撿了芝麻。這時，我才想起有作業(yè)沒寫。
跳舞的苦惱還有許多，其實每一個在臺上演出的人都有這些苦惱，所以我們在看演出時要尊重每一位演員哦!
困難作文字篇九
孔子說過：“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話就是告訴我們，在遇到困難時，要靠自己去解決，不到萬不得已再找人幫忙。
每次當暑假來臨，老媽總是會給我報上游泳培訓班，讓我學游泳。
那年暑假，我到游泳池學習蛙泳。這幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
剛開始學習，老師先教我們動作。腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。聽老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習，蹬腳的姿勢我已經(jīng)很正確了。
學會了蹬腳，教練開始教我們劃手，在地面上學劃手，我很快就學會了，可一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，還好經(jīng)過教練的指導，劃手的動作我也學會了。
接下來就是換氣，教練讓我們背上“烏龜殼”，雖然有了“烏龜殼”的幫助，游得會更輕松一點，但是我在游的時候，總是很難換氣。教練讓我反復(fù)的練習。終于，過了好幾天，我游得更好了。
之后的幾天，教練讓我們?nèi)∠隆盀觚敋ぁ弊约河巍?/p>
剛開始取下“烏龜殼”的時候，我很擔心自己游著游著就慢慢地沉下去，沒想到我真的是游著游著就慢慢地沉下去了，沉下去后還喝了一大口水。我還在想，看來今天喝水也可以可飽了。
教練讓我們排隊一個個游，因為我在游得時候沉下去喝到水，有一點后怕，心里總是有點感覺怪怪的。教練看我神色怪怪的，就跟我說：“不用擔心，不要怕人會沉下去，你一沉下去，其實還是可以浮上來的，不用太擔心，放心好了！”
雖然聽了教練的話，心里不是這么怕了，但是輪到自己游了還是有點怕怕的。我在心里反復(fù)告訴自己，不用怕，不用怕。我眼睛一閉，用力竄了出去，在游的時候，身體有開始沉下去了，我想起教練說的話，暗暗地告訴自己，沒事的，會浮起來的。慢慢地，慢慢地，果真浮了起來。
之后，我游得越來越好了。
這件事讓我明白了“君子求諸己，小人求諸人”。
困難作文字篇十
我的媽媽是一位老師，長得眉清目秀，教育起人來滔滔不絕?？赡苁锹殬I(yè)的原因，她總愛管著我，一天到晚嘮叨不停，還不時地板著一幅嚴肅的面孔，有時還真令我敬而遠之。
面對媽媽的嘮叨與嚴厲，我是“有逆心沒逆膽”，但又不甘心總讓媽媽這樣沒完沒了的嘮叨吧，于是我想了一套“對付”媽媽的絕招。
每次我一出門，媽媽會再三叮囑：“過馬路要注意安全，要左看右看再通過。”上學時，媽媽的聲音總會在我耳旁響起：“上課要認真哦，要積極舉手回答問題?！笨荚嚽埃瑡寢屢辉俣摚骸翱荚嚂r不要粗心大意，一定要讀懂題目，算題要仔細，做完后要檢查……”
哎，快煩死我了，我都是六年級的學生了，難道這些都會不懂嗎？真是個嘮叨媽媽。面對媽媽的愛心嘮叨，我的絕招之一就是：做出認真聽的樣子，并迅速地幫媽媽接著往下說，然后以小大人的口吻說：“嘮叨媽媽，我已經(jīng)會倒背如流了?！眿寢屩缓眯χf：“知道就好！”
如果還不靈，我就用第二招，馬上拿起書認真地看起來?？吹轿夷菍Ｐ牡臉觾?，媽媽會不忍心打擾我，就不再嘮叨，獨自干活去了。
當我不小心犯了錯，媽媽會很生氣，這兩招就不能用了，只能是火上加油。我還有第三招哩！我會誠懇地向媽媽認錯，把媽媽想說的話搶先說完，并做出夸張的表情，嘴巴翹得老高，瞪大雙眼，眼珠直溜溜地瞧著媽媽，好像在企求媽媽的原諒，同時擺出一幅逗樂樣。媽媽見狀會忍不住“噗嗤”一聲笑開了嘴，把要訓我的事只好作罷。我就又可以躲過一頓“耳朵大餐”。
怎么樣！我的絕招靈吧！
困難作文字篇十一
我們每一個人都有絕招。我的絕招就是包餃子。
一天，媽媽問我想吃什么，我說“我想吃餃子?！?/p>
傍晚，家里切菜和面的聲音交織在一起，仿佛組成一曲和諧交響樂，我興高采烈，像過年一樣。
開始包餃子了，媽媽先包了一個“小燕子”的餃子，漂亮極了。我說：“媽媽，我也要學包餃子?！眿寢屚饬?。
我學著媽媽的樣子，認認真真地把餡放好，又把皮對折起來。可是當我包完后，心里不禁涼了半截，這個餃子像個大母豬躺著睡覺。我哭笑不得，決定再包一個。這回我差點笑出來，這個餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個。甭提了，活像一個尖嘴耗子。
爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下頭，說：“爸爸，你來包吧?！薄昂冒伞卑职趾苈槔馗善饋怼＿€別說，他包的真不錯。
我心里暗暗地想：我一定要成功，別人能做到的事，我一定也能做到！我仔細地觀察媽媽的包餃子，又看了一遍媽媽包餃子的過程。我把餡放好，小心翼翼地又包了一個，可是這個餃子還是站不起來。
“世上無難事，只怕有心人。”我包里一個又一個。終于，一個漂亮的餃子誕生了。這個餃子胖胖的，像個金元寶。
媽媽說：“你看無論做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功?！?/p>
我終于學會了包餃子！在以后的日子里，只要家里包餃子，我都積極參加，熟能生巧嗎。經(jīng)過多次練習，我已經(jīng)能熟練的包餃子了，而且包得很漂亮。
這就是我的絕招。
困難作文字篇十二
生命，是一個十分莊重而嚴肅的話題。人、動物和植物都有生命。生命這個字眼兒具有豐富的含義，它代表著地球上一切活著、動著的精靈。
曾幾何時，一位住在海濱城市的老人，身患絕癥，他覺得自己快不行了，想在生命的最后一刻到天安門廣場看國旗升起。
可是他現(xiàn)在身患重病，每天只能靠打鎮(zhèn)定劑來減輕痛楚。但是當別人來看望他時，他總是咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，露出燦爛的笑容。
在老人的一再堅持下，醫(yī)院同意了，決定派醫(yī)務(wù)人員全程看護，隨時應(yīng)付突發(fā)情況。
最終，老人到了北京，在護士的攙扶下，如愿以償?shù)乜戳松龂靸x式。當那面五星紅旗升到頂端，老人的淚水奪眶而出，他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。
盡管老人已到了九泉之下，可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我。為了最后再看一次升國旗儀式，老人忍住疼痛，與病魔作頑強抗爭的精神深深感染了我。
什么是生命的價值?價值就是讓生命變得更有意義。老人在生命的最后一刻看五星紅旗，也是一種價值，這種價值是無法用語言所形容的。
是的，老人那燦爛的笑容鼓舞著無數(shù)躺在病床上的人，使他們重新燃起希望之火，與時間賽跑，與病魔作斗爭。
其實，生命的本質(zhì)是很普通的，你以前或許對它不屑一顧，可是等你真正懂得了生命的意義，你就會對生命產(chǎn)生一股由衷的敬畏之情。在北極這個冰雪封凍的世界里，有一種花正在開放，她就是紫羅蘭。她像希臘神話里的女神，散發(fā)著淡紫色的幽香;她又象一位跑錯了道的使者，把僅有的一點弦麗的色彩送給了北極。
這小小的紫羅蘭，迎著風雪，在北極安了家。它們世世代代生長在這里，這股蓬勃旺盛的生命力給北極點綴上了一條條美麗的帶子。
無論是老人臨終前最后一次看升國旗儀式，還是小小的紫羅蘭在冰雪里開花，它們這種對生命執(zhí)著的態(tài)度和對外界困難不屈的斗爭精神都令我深深感動。生老病死，是人之常情。要想讓自己的生命變得精彩起來，首先要珍惜生命;其次。要克服生命歷程中無數(shù)的困難，所謂風雨之后見彩虹嘛!
老人克服了疾病對他身體的折磨，紫羅蘭克服了寒冷的自然環(huán)境。無論困難或大或小，都是你前進路上的絆腳石，克服困難，打開生命的大門，去感受生命的活力，體驗生命的精彩!
讓我們更加珍惜生命，不斷克服前進路上的困難吧!
困難作文字篇十三
愛，像一盞燈，點亮人生的道路；愛，像一雙溫暖的大手，撫摸著我們的心靈……
在我的回憶中，有這樣一件事，讓我久久不能忘懷……那是一個清晨，我起晚了。我很快的洗刷完，準備狂奔到補習班。
我從擁擠的電梯里把車推了出去。正當我想推門而出時，一個小孩沖過來，把我推到了一邊。我沒站穩(wěn)，“啪”連車帶人一起摔倒，摔倒時還被車劃到了腿，疼得我呻吟著。從我身邊過去的人，沒有一個想幫我，我頓時絕望：完了，這回要遲到了！
過了一會兒，一位老爺爺走了過來，我抬頭看到：老爺爺有一頭蒼白的頭發(fā)，身穿一身黑，臉上爬滿了皺紋?！靶」媚?，沒事吧？”老人笑瞇瞇地邊說邊伸過來那長滿老繭的手。我扶著老人的手，艱難地站起來，對老爺爺說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺只笑不答，我正想扶起我的車，“哎呀”腿疼得更厲害了。老爺也幫我看了一下，說：“你去哪兒？我送你！”我聽了這話后，一時不知該怎么辦了。因為，老爺爺看著都可能六十多了，怎么可以帶我去那么遠的路呢？但我卻糊里糊涂地說了要去的地方，老爺爺聽后，二話不說就讓我上車，走了。
“抓緊?。 崩先擞脺睾偷恼Z言，提醒了我第四次。我趕緊抓住了老人的衣服，哇！老人的衣服全濕了！再看看老爺爺，正在費力地蹬著，頭上的汗如雨水一樣，滴到我的手上、衣服上、臉上……那一刻，我感覺到了一股溫暖，一個陌生人的溫暖……
到了目的地，我望著老人離去的背影，想起老人那寬厚一笑。鼻子一酸，難道，這就是感動？
其實，愛，就發(fā)生在一瞬間……
困難作文字篇十四
生于世界上，存于宇宙間，我沒有叱咤風云的雄偉氣魄，沒有武帝揚鞭東指的九死不悔，更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè)，但我渴望陶淵明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。
或許，我就像那個摔了跤的小孩，此時正經(jīng)歷爐火的冶煉，家庭，學校，社會的期盼，讓我手足失措。雖然摔了一跤，然而我能夠再重新爬起，我從來沒有懷疑過我的這種能力。
困難非吾畏。我愿自己走下去，摔到了又怎樣，失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因為我堅信，一花凋零荒蕪不了整個春天;一星隕落，暗淡不了整個宇宙，一次失敗，影響不了我對明天的渴望。
困難非吾畏。站在歷史的門檻上，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了挫折，沒有人的一生是一帆風順的，本為夏陽子，少小越龍門，文采燦華星，鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動，浩志豈自淪，不負男兒志，千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在^v^里過著非人的生活，遭受了人甚恥之的宮刑，然而挫折壓不倒他，他不是從挫折中爬起來了嗎?
仲尼厄而作《春秋》，孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的，在挫折之后，帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后，我要擎起明日之朝陽，以經(jīng)為徑，以陌為緯，尋找我向往的桃花源。
我并不畏懼困難，但我極易迷失方向。太多的關(guān)心，讓我寢食難安，生怕再次走錯的路，太多的愛也會使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難，我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
在這競爭日益激烈，越來越紙醉金迷的世界里，沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。
不要用言語打擊我的自信，我用激揚的熱血再獲重生，也不要用手助我一臂之力，我會勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會有好的收獲，必要時，請給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛，但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機會吧!不是所有的完美都成就人，也并非所有的遺憾都一事無存。困難我不怕，請讓我自己站起。
困難作文字篇十五
今天寒風呼呼的刮，寒意飄飄灑灑，突然傳來了一陣車鈴聲，是我坐著自行車來到了學校。
到了學校之后，我就發(fā)現(xiàn)操場上空無一人，我來早了。于是我想問問任老師我干什么，就找任老師去了。我以為任老師會說讓我慢跑五圈呢，任老師卻讓我“玩一會兒”。我玩了一會之后人漸漸來了。三、四年級的人少得可憐，只有五六個人。二年級來了十多個“小鬼”，因為他們太小了，所以在我們這些高年級同學標準來看，二年級一個同學不算“一個人”。
我們開始了準備活動，說是準備活動，但是實際上就是：慢跑、車輪跑、高抬腿、后蹬跑、磕腳跑、踢腿跑這些動作。
然后開始了搶排球。馬然搶先一步，跑到球車前面搶到了比賽專用球，發(fā)出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來，把球車圍得水泄不通，我搶到了一個沒什么氣的球。
我們開始了高低墊傳。我的球很淘氣，一會兒跟宗浩的球擁抱，一會兒跟宋為的球碰頭，我可是生了氣，把它丟進了球筐里。我又拿了一個球，可是它還是跟我作對，經(jīng)過我一番“教訓”，它才乖乖地聽話。
我們又打了一會兒，老師讓我們練習扣球了，開始很順利，可是陽光越來越強烈了，我剛剛拋球，陽光刺得我捂住了眼睛?？蓻]有想到頭被砸了一下，大家都笑了起來。
盡管我是半路參加排球隊，但是我克服了困難，不怕累，不怕冷天，經(jīng)過這一段的訓練，我終于學會發(fā)球了！
困難作文字篇十六
每個人都會有面對自己很難攻克的困難。我也有一個缺點，那就是精心，但我從____年級的一次考試中有所醒悟，戰(zhàn)勝了粗心。
那是一個涼風習習的日子。我們剛上完體育課，我熱得滿頭大汗。我倒了一杯冷水，剛想喝，語文葉老師走了進來，對大家說：“下一節(jié)品德課改成單元測試，大家要細心一些，拿出一個好成績?！?/p>
我信心滿滿地認為自己可以考到高分?？荚囬_始了，我一看試卷不難，題目很簡單，于是自信地拿起筆寫了起來。我剛寫完試卷，老師就對大家說：“時間還有五分鐘，寫完的同學可以交了?！蔽覚z查也沒檢查就交了上去。當天晚上，我對媽媽說：“我不會考得很差的?！?/p>
第二天放學，老師把試卷發(fā)了下來，我頓時呆了，只見試卷上寫著兩個阿拉伯數(shù)學：93，緊接著后面寫著三個醒目的大字：太粗心!
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我分析了原因，最后對我說：“你實在太粗心了，下次一定要認真些?！?/p>
兩天后的一次數(shù)學考試，我認認真真地做了每道題，最后還檢查了三遍。當天考試卷發(fā)下來，我考了第一名：100+10。剛到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“這就是認真的好處，以后也要這樣。”
現(xiàn)在，我已經(jīng)克服了這個缺點。同時我也明白了做任何事都要認真!
困難作文字篇十七
那年夏天，寧靜的海邊，我們的天空，純凈閃耀……
我還記得，青春，有那么一段輕狂，張揚的歲月，在那段日子里，我們懂得了明白了好多，學會了好多，學會了堅持，懂得了親情……那段不羈的歲月，值得我們銘記！
七月，驕陽似火，陽光強烈的使人睜不開眼，卻在這樣的日子里我們約定去華山，坐了一天的火車，到達華山已經(jīng)是深夜了，大家說好第二天一起從北峰開始爬，看到頂峰西峰。
天還沒有亮，華山被層層的霧包裹著，我們在天臺上看太陽一點一點升起，霎時，華山金光燦爛，美麗及了，西峰依稀可見，每個人都在憧憬著，幻想著，一切風光美好……
我們滿懷著信心，背著大包小包，向西峰攀去，不久，步子越來越沉，呼吸開始紊亂，四周全是荊刺，灌木，平坦的小路變的坎坷起來，干嘛要來這里呢！想到這里，卻很沒出息的想哭，“別哭，我媽還等著呢！”秋拉我起來，一步一步的走，天快嘿了，離頂峰還有幾百米得距離。
一不小心，被腳下的藤條絆倒了，皮膚生疼生疼的！天黑的已經(jīng)完全看不清他的傷勢，“爸，妹摔跤了！”秋喊來了姑父，姑父用手電查看我的傷勢，姑父小心的替我包扎，而我卻沒有起來，“不走了，好累！”，我的淚水還是留下來了，“我想回家……”，那一瞬間，大家沉默了好久，“瀅兒，堅持一下吧！我們還要看頂峰的日出呢！”，秋蹲下來：“我背你！”，我抹干了眼淚，上去了，過了一會兒，我感覺到秋得背上被汗水浸濕了！“哥！放我下來，我能走！”我一瘸一拐的跟在后面走。
東方破曉，天空已經(jīng)魚肚白了，我們在黎明之前，到達了頂峰，太陽冉冉升起，我們四個人被籠罩在一片金光燦爛之中，在長達12個小時的攀登之后，我終于站在了頂峰，看到了最美的日出……
戰(zhàn)勝了一切，是因為有愛，愛在我身邊，無時無刻關(guān)愛我，照護我，鼓勵我，使我戰(zhàn)勝了一切。
那些值得銘記的時光……
困難作文字篇十八
早上一起床，爸爸就拿著復(fù)讀機，給我播放《新概念英語》第二冊的課文。
我懶洋洋地坐在長椅上，一邊打著哈欠，一邊聽著音頻跟讀。跟讀五遍后，我看著中文，試著復(fù)述，可是，我說得就像沒電的錄音機一樣，一會兒蹦出兩個單詞，一會兒又卡住了。怎么這么難？我肯定復(fù)述不出來的，那些陌生的英語單詞好像也在嘲笑我，你真笨啊，你真笨！望著那些它們認識我，我卻不認識它們的英語單詞，我打起了退堂鼓。
“我復(fù)述不出來！”我愁眉苦臉地抗議。
“你才讀了五六遍，怎么復(fù)述得出來？”爸爸有些生氣地責備我。
“我餓了，我要先吃早餐！”我的牛脾氣上來了，噘著嘴，瞪著爸爸。
“你不復(fù)述出來就別吃早餐！”爸爸眉頭一皺，臉色鐵青，眼睛滿是憤怒。
“我偏要吃！”說著，我伸手去拿包子，爸爸大手一伸，“護住”那些包子。
我們僵持著，沉默了一會兒，爸爸語重心長地說，“困難像彈簧，你弱它就強！碰到困難，你要努力去戰(zhàn)勝它！”
媽媽端著稀飯從廚房出來，看著垂頭喪氣的我，便給我加油鼓勁，“你多讀幾遍試試，媽媽相信你一定能說得出來！”
媽媽的鼓勵給了我信心，我憋著一股氣，連續(xù)大聲把英語課文讀了20遍，感到僵硬笨拙的舌頭頓時變得柔軟靈活多了，那些陌生的單詞變得像“老朋友”一樣朝我露出了親切的笑臉，他們仿佛在說，想要跟我交朋友，就得多跟我交往呀。
“你現(xiàn)在試下，看看能不能復(fù)述？”爸爸口氣緩和了些。我捂住英文，看著中文關(guān)鍵詞，英語就像流水一樣從口中奔涌而出，一口氣就復(fù)述完了課文。
媽媽鼓起掌來，爸爸也豎起了大拇指！我心里別提有多高興了！
困難作文字篇十九
社會逼著孩子多才多藝，逼著孩子參加各種興趣班，沒有特長的孩子是會吃大虧的。十一七天假期小記者活動安排的很是豐富，假期的第一天，孩子們來到商丘古城，參加了“迎國慶，贊古城，愛家鄉(xiāng)”的繪畫大比拼。來的孩子們有相當一部分是學習繪畫的。其實女兒沒有參加過繪畫興趣班，也沒有畫畫的專長，但是對于孩子們來說根本不知道這次的活動其實是一個殘酷的比賽。因為競爭永遠在空氣中彌漫著，從生命開始孕育的那一刻開始，競爭也開始了。社會上的一切都有競爭，學生之間也存在，誰出色誰最先圓夢。
對今天的比賽孩子們充滿著期待和向往，有比賽就有成功和失敗，登上古樓，動筆畫下古城，加上節(jié)日的色彩，對于繪畫的外行，和這些在畫海拼搏多年的小畫家比，這本身是一種不公平的較量。在站在古樓的一剎那，才給發(fā)現(xiàn)孩子報名應(yīng)該是一種錯誤，走進這個活動我就有預(yù)感，孩子是要經(jīng)受挫折的。
比賽結(jié)束后，沒有拿到獎項的孩子們都流下了眼淚，她們趴在父母懷中放聲痛哭。
女兒也不例外，趴在我懷里哭了半天，雖然她很用心在想在思考在畫，但是對于高手如云的小畫家里，女兒只是一個沒有學習畫畫的最普通的學生，是根本和獎項無緣的。報名參加活動只是為了讓孩子多經(jīng)歷，多鍛煉，雖然流下傷心的淚水，但是這也未必不是件好事。
人不可能永遠笑，淚水有時也需要滋潤我們干涸的心田。我班參加了三個孩子都是哭著下的城樓，剛開始感到心好痛，早上六點多起床，折騰幾個小時，是這樣一個結(jié)果，但是又一想，這些孩子在學校都是如此的優(yōu)秀，都是表揚的對象，得獎的高手，如今她們也敗了，她們也嘗到了失敗的滋味。
在我和其他家長解釋安慰半天后孩子們又笑了，以后好好學習畫畫，有機會再和她們比賽。我們不可能永遠失敗呀，孩子們還有希望。加油!
經(jīng)常嘗到成功喜悅的孩子們第一次經(jīng)歷這樣的痛，也許哭是最好的情感釋放，有許多家長抱怨活動的安排不合情理，認為沒有獲獎的孩子也應(yīng)該有一定的獎勵以資鼓勵，給孩子前進的動力。從另一方面講，挫折會帶給孩子更深的體會，尤其是這些只經(jīng)歷過成功，永遠天真浪漫的孩子們。失敗對她們來說應(yīng)該是一種別樣的“享受”。
失敗乃成功之母，經(jīng)歷是一筆財富。孩子們用淚水詮釋著對未來的憧憬，她們用淚水澆灌著未來的笑臉，人生不可能一帆風順，小小的挫折將會給美好的未來打下基礎(chǔ)，讓淚水預(yù)示著更大的成功。
困難作文字篇二十
一帆風順的人生并不能稱之為人生，人生路上會有許多艱難險阻。在暴風雨的洗禮下，天空才會格外的藍，在困難的路上，只有克服成功的人才會知道生命是如此的頑強，才能有所收獲。
南非前總統(tǒng)^v^生前曾說過，在事情未成功之前，一切總看似不可能。生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是在墜落之后總能再度升起。我想告訴大家，只要我們能接受生命中的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢想都可實現(xiàn)!
對，在事情未成功前，一切看似不可能，卻充滿著希望。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不正是最好的例子嗎?一把好劍要經(jīng)過選取材料、初加工、打磨、淬火等一系列環(huán)節(jié)，梅花開放要經(jīng)歷寒冷而漫長的等待。
每一個科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，總是要一大群科學家廢寢忘食換來的。起初的他們毫無頭緒，他們經(jīng)過不斷地實驗，摸索出方法，才研制成功。他們或許失敗過很多次，或許被外人嘲諷過很多次，但他們堅持下來了，他們注定會成功，因為他們的堅持和勇氣。那份堅持和勇氣，不正是我們需要的嗎?
每一次吉尼斯記錄的誕生，無一不伴隨著挑戰(zhàn)者的勇氣。劉偉，一個沒有雙手的人，用腳彈琴向世界征明了他自己，在常人看來不可能，但他卻做到了，只是因為他比常人多一份堅持、一份勇氣而己。
成立初期的中國一無所有。有許多中國留學生毅然決然地選擇了回國，錢學森就是其中一員。學有所成的他并沒有選擇外國那優(yōu)異的待遇，他只是帶著他的知識回到中國。正因這種愛國人士，中國才得以發(fā)展，但一窮二白的中國給他們制造了許多困難，技術(shù)的落后，機器的缺乏并沒有使他們退縮。相反，他們堅信中國會發(fā)展得越來越好。面對困難，解決困難是他們必須要做的，只有這樣才能帶領(lǐng)中國進入一個新時代。
因此，他們的名字被載入了歷史，成為一種今人敬佩的偉人。他們只是勇于挑戰(zhàn)，讓困難成為他們成功的梯子，讓他們攀登到成功的頂峰。
困難并不會因為你的躲避而消失，我們?yōu)楹尾挥靡环N積極的的方式來面對它呢?勇于挑戰(zhàn)困難，這就是你邁向成功的第一步，不可缺乏的一步。
勇于挑戰(zhàn)困難，讓夢想之花綻放。
困難作文字篇二十二
每個人在生活中都會有挫折與困難，而重要的是你不能退縮，你要去迎面挑戰(zhàn)。
我記得有一次。
在大提琴考級的前幾天，我和大提琴“忐忑不安?！币哪鞘浊泳褪恰多l(xiāng)間舞曲工》，對，沒錯。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的其中之一。正在我那把長長的引中，我仿佛怎么也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎么拉也拉不好！
所以，我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細細長長的弓，在我那沉重的大提琴上一拉，美妙的音樂流淌出來。繼續(xù)拉，我用腳打著拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯了，仿佛有個人又將我拉了出來。心想：失敗乃成功之母！之后我又將曲譜看了一遍，又拿起弓在大提琴上拉了出來。
終于，考級的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車，我恨不得在那“老?！鄙砩洗騼上?。到了考幾場，幸好我沒遲到。我坐在休息室內(nèi)，重復(fù)的小聲唱著自己的歌譜。到我啦，我急急匆匆的走進去。唉，終于結(jié)束了。我拿了一張考級證書和一張獎狀，心里真高興！
“世上無難事，只怕有心人?！蔽蚁嘈攀澜缟蠜]有最難的事情。
困難作文字篇二十三
每個成功的背后，都有超乎想象的努力。
——題記
每當我在練吉他指彈時，我都會想起那件事。
那是一節(jié)吉他課上，我看到老師教胡浩宇指彈。你聽，那聲音舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，讓人仿佛身臨其境。我心想：老師太偏心了！本是同根生，同樣一起學琴，憑什么他練指彈，我練民謠！老師似乎看透了我的心思，笑了笑說：“只要你練會并掌握大f，bm，我就教你指彈?！?/p>
我驚住了，我竟然要練大橫按。我知道大橫按是高手們必須學會的技能，具有極高的難度。據(jù)說，一億人中沒有幾人能在一兩天內(nèi)學會它的。此刻的我，這不就像韓愈說的“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”?。∥业?心就如十五個吊桶打水——七上八下，不知如何是好。老師鼓勵我說道：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。大橫按雖然困難，只要你不懈努力，勇往直前，就可以掌握它?！?/p>
我一聽震住了，我想到別林斯基的一句話：“不幸是一所最好的大學。”對啊，在生活中，如果害怕困難，畏縮不前，那你將會一事無成；但，如果你正視困難，勇往直前，知難而進，那就能戰(zhàn)勝挫折，最終獲得成功。
從那一刻開始，我下定了決定，開始練習大橫按。不管是白天還是黑夜，我每天練五個小時，甚至連走路，會親友，都把吉他帶上。只要手上還有一絲力氣，我就開始練習，即使手上沒有知覺了，我還是一秒又一秒，一秒又一秒地練習。
過了一星期，又開始了吉他課。我自信滿滿地按了一遍大橫按，中間沒有一絲雜音，當吉他聲戛然而止的時候，老師對我微笑了起來。我知道，我戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。
在生活中，我們會遇到許許多多的困難，只要我們勇于面對它，努力向前，終會獲得成功。
困難作文字篇二十四
一滴露水能反射出太陽的光輝，一面鏡子能照射出許多美麗的事物，一件平凡的小事能給人以深刻的啟發(fā)……
事情還得從那天下午說起。
那天下午，我和好朋友李舒一起去‘淘氣貓’玩，我們倆過五關(guān)斬六將，度過了好幾道難關(guān)，正當我沾沾自喜時，前面的路使我犯難了。
這是一條由十幾個小木樁組成的^v^路”，有幾條繩子拴著它，像階梯一樣一直由地下掛到到半空中上。我看了看這“路”，心里不由打了個寒顫，但還是硬著頭皮把腳踏了上去，這一踏不要緊，我腳下的木樁立刻搖晃了起來，讓我站也站不穩(wěn)，險些摔了下去。我退了下來，讓李舒先上，只見她如蜻蜓點水般，輕而易舉就上去了。我想：連她都上去了，我還不行嗎?有什么好難的。想著想著，我便又一次將腳踏了上去。隨即，腳下的木樁立刻晃了起來，不能退縮!我鼓勵自己，你可以的!我慢慢像上爬行，好像還行。我頓時信心倍增，又開始前進了。我一邊把握好平衡度，一邊思量著下一步，不知不覺，兩分鐘過去了，我已經(jīng)小心翼翼地過好幾個木樁了，低頭看看，啊!我已經(jīng)離地3米了!開心之余，我又擔心起來：萬一掉下去怎么辦?前面還有好幾個呢，要不要堅持呢?向前進更危險，向后退也不易。我正猶豫著，忽然腦海又浮現(xiàn)出了一句話：不要看眼前所有的，只要著眼于每一小步一步一步走下去。想到這兒，我又繼續(xù)走了下去。
一步、兩步……近了，更近了，到了!我跨上臺子，情不自禁歡呼了起來，李舒對我說：”你真棒!“”那當然!“我自豪地說。
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。挫折只是一只紙老虎，戰(zhàn)勝它，便會看到勝利的曙光。
困難作文字篇二十五
困難是人生中的一道“彩虹”它會讓你在坎坷不平的生活中不畏懼，不畏懼。而我就經(jīng)歷過這樣的困難：
記得那xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，我們一家人坐在電視機前看晚會，看到主持人說到：“今年春節(jié)聯(lián)歡晚會要有個節(jié)目，有個舞臺表演，有歌曲表演，有小品表演，還有小品表演?！闭f到“小品表演”的時候，我們?nèi)叶脊笮ζ饋恚@時我們都不知道該怎么回答，媽媽對爸爸說：“不要笑了，我們都笑的肚子痛了。”爸爸卻一邊笑，一邊說：“沒關(guān)系，這點小困難都難不倒我們?！?/p>
爸爸表演的小品是這樣的：“我看到一位小妹妹，他們在玩手機，我們看到她玩的那些手機，就知道她的媽媽來了，爸爸問了一聲，小妹妹說：“爸爸，這些手機在哪啊？”爸爸說：“在你家的電腦上啊?！卑职钟謫柫艘痪洌骸澳銈兗译娔X上的小朋友在干什么呀？”“我們正在看電視”小妹妹說。
爸爸又問：“那你們在干什么呀？”我們?nèi)颊f在看一個小品，爸爸說：“我們一家人在看《新年快樂》，小品的主人公叫做劉謙，他是一個不會講英語的家伙，可是他說話不怎么好，媽一直都是在說，爸就說：“我們在說，我們一家人在看電視，可是不講英語，所以我們說不好，我們在說英語?！?/p>
爸爸又問：“我看到一個小品說他們一家人在看電影，可是不講英語的話，就會把臺詞背得滾瓜爛熟的?！笨墒切∶妹谜f：“不會。”
爸爸又問：“你們一家人在看嗎？”
小妹妹說：“不會。”
爸爸又說：“他是來給我們演唱舞蹈的呀，他的爸爸不是來給他唱歌的，而是來給他演小品的?！?/p>
“爸爸，你怎么知道，”媽媽問。
爸爸說：“你們一家人在看電影，我就知道了，不是來給他們演小品的，是來給他們表演的呀?！?/p>
我們?nèi)矣止笮ζ饋?，可是爸爸的這一句話把我們逗得哈哈大笑起來，原來，演小品的是我們一家人，演小品的是他呀，我們一家人在這里，可是要演小品了呀?！?/p>
“哦，原來爸爸這么厲害?！?/p>
我們?nèi)矣忠淮伍_心的笑了。
困難為題敘事作文600字（二）
“唉，今年的春節(jié)真倒霉，今年的春節(jié)我要在家過得不好，還得在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)?！?/p>
我一進家門，發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了各種各樣的零食：有零食、零食……可是看起來卻那么不好看。
我把零食一扔，就跑到衛(wèi)生間去扔了，不一會兒，門鈴響了起來。我連忙把零食扔進了垃圾桶。
我走到爸爸的面前，看著他手里的零食，不好意思地說：“爸爸，今天，我要吃東西，可是零食太多了，我沒有零食可吃了。”
爸爸聽完，只是笑了笑就走了。我又一次跑到媽媽的面前，把零食一
困難作文字篇二十六
俗話說：“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。生活確實是這樣，記得幾年前的一件事，至今令我記憶猶新，而這件事也讓我理會了深刻的道理。
“發(fā)試卷了！”只見同學們一聲巨吼，大家便紛紛化作魚獸散，只見老師板著臉走進教室，此時此刻，就連鳥兒們都好像不約而同地停止了鳴叫。而我，一臉不在乎，要知道，這次試卷對于我來說，可算是簡單至極，聽著老師報著成績，一個比一個好，我的心中便開始幻想著自己考得高分后被媽媽狠狠地表揚一頓，就連我想想都忍不住笑出聲來，而現(xiàn)實卻與我的幻想迵然不同，當我拿到試卷后，一個鮮紅的八十八分浮現(xiàn)在我的眼前，這分數(shù)好像晴天霹靂，我的心好像一下子跌入了萬丈深淵，霎那間，苦水也一下子涌進了我的心田……這次失敗，讓我懂得了不能小看困難和過分“輕敵”的道理，心中暗暗發(fā)誓——下次一定不能再“輕敵”了！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又過了一個星期，就在這一個看似平常的日子里卻隱藏著不尋常，這天下午，老師來到教室，說道“下星期數(shù)學考試，請大家做好準備?！边@句話對于其他同學來說，如同山崩地裂，不由自主地哀聲嘆氣起來，可老師卻滿不在乎地離開了教室。老師一通知，我便按捺不住心中的興奮，要知道，我可是早與媽媽說好了這一次努力考到九十五分，所以，我定當義不容辭地努力再努力了。
第二天果然如我所愿，老師捧著一大疊如“小怪物”似的試卷走了進來，可這試卷的內(nèi)容前一天我都復(fù)習過了好幾遍，因此做起來得心應(yīng)手，可有了上一次的教訓，也讓我明白了吃一墊長一智的道理，這次我可不敢再有半點的馬虎，使出自己最拿手的看家本領(lǐng)——認認真真地做完好試卷。
次日，老師又像往常一樣捧著一大疊試卷走了進來，此時此刻，我的心好像變成了一只迷路的小鹿，驚慌的小鹿在我心中橫沖直撞，好像要沖出我的身體一般。當試卷發(fā)下后，一個鮮紅的一百分映入我的眼簾，頓時，無限快樂涌上心頭，此時，我的腳底下好像踩著一朵幸福的云，帶我登上那巍峨的高山，讓我痛飲那成功的甘露，這件事讓我明白了——努力就沒有戰(zhàn)勝不了的困難的道理。
這兩件事，雖不足為奇，但卻讓我懂得了困難并不可怕，而真正可怕的是你認為它可怕，認為它比你強大！所以，面對困難，讓我們一起努力吧！
困難作文字篇二十七
想必你們都聽說過愚公移山的故事吧!在聽過這個故事后，你們有沒有像智叟那樣嘲笑愚公呢?其實愚公不愚。
“愚公移山”的故事，說的是北山愚公年以90，在其房屋前便是大山，出入很不方便。于是就與家人商議，要平掉屋前的兩座大山，讓路一向通到豫南，到達漢水以北。家人都紛紛表示贊同，只是愚公的老婆提出了她的疑慮：“我們能搬這些大山到哪里呢?”愚公說：“這沒關(guān)系，我們能夠把土石投到渤海邊上、隱土的北面?！庇谑怯薰暑I(lǐng)子孫當中能挑擔的三個人(上了山)，鑿石掘土，用箕畚把土石運到渤海邊上。春夏秋冬，才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公說：“你太不聰明了!就憑你在世上這最后的幾年，剩下的這么點力氣，還不能毀掉山上的一根草木，又能把這大山的土石怎樣樣?”北山愚公長嘆了一口氣說：“你思想太頑固，頑固得不開竅，連個寡婦、孤兒都比不上。即使我死了，還有我兒子在呀;兒子又生孫子，孫子又生兒子;兒子又有兒子，兒子又有孫子;子子孫孫永無窮盡，但是這兩座山卻不會再增高加大，還愁什么挖不平呢?”河曲智叟無話可答。山神得知報告了天帝。天帝感其誠，命山神將山背走了。此后，愚公家門前再也沒有高山阻擋了。
讀過這個故事，我們就應(yīng)明白只有堅強的意志，有毅力就不怕任何艱難險阻。就能夠克服困難，迎來勝利。
拿破侖以前說過：“到達目的只有兩個途徑，即勢力與毅力，勢為少數(shù)人所有但堅忍不拔的毅力卻是多數(shù)人都有的。它的沉默力量往往可隨時到達無可抵抗的地步。
只有擁有持續(xù)長久的毅力，才能克服許多困難，才能贏得成功。于是，我們在學習、生活上，都需要堅毅的精神。因為毅力能夠幫忙我們克服許多困難。讓我們一向前進著，永不放下。
巴斯德以前說過：“他到達成功的奧秘只是他唯一的力量就是他的堅持精神。”而愛迪生以前說過：“我們在任何時候任何狀況下都不允許自己灰心喪氣。”愛迪生還說過：“堅強者能在命運風暴中戰(zhàn)斗。”
是的，在生活中我們要對自己有信心，有毅力，去迎接困難，挑戰(zhàn)困難克服困難。只要有毅力就能夠克服困難。
困難作文字篇二十八
可當老師給我發(fā)下來資料的時候，我嚇壞了，只見卷子上寫著“共1000題”，我立刻有了放棄的念頭。一是題太多了，我不可能全部記下來。二是馬上就要比賽了。
可我又想我們應(yīng)該勇敢面對困難，我不能輕易放棄。等到晚上我背到了8點半，效果還不錯，背了100道題，如果一直保持這個效率，我可以背完！
但噩夢在第二天來臨了，這不是1000題而是3000！現(xiàn)在放棄也不可能了，只能加把勁兒，更努力一些。
第二天晚上我就背到了9點半，這一天還能堅持住，可第三天晚上，我就感冒了。這時媽媽過來鼓勵我：“既然參加比賽了，就不能半途而廢，只要勇于面對種種困難，就能有所收獲！”
過了幾天，學校進行了初賽。通過我的努力，我進入了決賽。
哎，進入決賽，我其他活動都取消了。比如看電視、看書、運動……到了周末由于背的時間太長，我的頭又開始頭疼了。媽媽說：“太累了就歇會兒吧，名次不重要，重要的是通過學習增長許多知識?！?/p>
終于到了決賽。成績出來后，我沒有選上。雖然沒有選上，但是我收獲了許多課外的綜合知識。
這次，我選擇了面對困難。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該勇于面對困難。有句話說的好：困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！只要我們勇于面對困難，困難就會變得渺??！
困難作文字篇二十九
生活中少不了困苦，因為它是一杯充滿酸、甜、苦、辣的濃湯。只有嘗盡人世間百味才會明白生活的豐富多彩。
當我沉浸在這書聲瑯瑯的教室中時，卻不知窗外的雨正在放肆的下著，風肆虐的吹著，呼呼作響。雨滴打在樹葉上的聲響大極了。竟可以聽的一清二楚。
哎！我該怎樣回家去呀！
放學的鈴聲，終將要響起，只見的同學們一個一個的在雨中奔跑。像是一個個要奔向戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
困難是一塊堅硬無比的頑石，深深的壓在你的身上，令你無法喘息。如果你不敢站起，那么相信不久，你便會是一具尸體?？梢坏┱酒鹉銓鼜姶蟆＠щy是一把沒鑰匙的鎖，而勇氣則是那把能斬斷一切的利劍。只要你敢于在困難面前亮劍即使敗在困難面前也雖敗猶榮。劍鋒所指，所向披靡！
困難好似一副枷鎖，鎖住了我的手和腳，那沉重的鐵鏈，令我寸步難行。這世界上那倒沒有能打開這把鎖的鑰匙嗎？
記得那場雨。
天空很黑很暗，布滿了烏云，不見得一絲陽光透進來，好像要把太陽吞噬似的，于是我們打開了電燈，教師雖然被點亮了，可這微小又暗淡的光亮。怎可能與那大得多的烏云相比呢？只見那烏云越來越大，天空越來越黑，雨打在樹葉上的聲音是越來越大。
沒有雨傘、沒有雨衣、沒有大的衣服回家的路上是鐵定要被淋成落湯雞了。我心想到。可是又能怎樣呢？
我也在雨中不停的奔跑，因為我知道如果我只是一味地等待雨停的話，說不定雨會更大，而我也會更加的冷。我心想，只要我有勇氣去面對它，那它將對于我來說將不再可怕。
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