最新高中作文萬能 高中作文題目5篇(模板)

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最新高中作文萬能 高中作文題目5篇(模板)
時間:2023-05-31 07:18:39     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中作文萬能 高中作文題目篇一

是啊,老師從幼兒園一直到大學(xué),再到之后的留學(xué),都陪伴著我們。雖不是一個也不是倆個、三個……而是幾十位、幾百位。有這么多的老師,卻都只有一個目的,是讓我們學(xué)到更多的知識。

我班的張老師,就是一位對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,而且對我們很好。

不信,就聽我慢慢細說吧!上學(xué)期的一天,放學(xué)后我和幾個同學(xué)在學(xué)校里打乒乓球。這時,是張老師出來透個氣吧。不像?。?/p>

我仔細一瞧,張老師坐在椅子上,正認真地批改著作文。這些作文是我們今天剛寫完的。張老師把下班的時間拿來批改作文。

不知不覺地,我們打球打到了六點多鐘了。夜幕也下來了?!皬埨蠋焷砹?!”有人隨口喊道。是啊,張老師提著一個小手包,向洗手間走過去了。

這時,我們班的某某正和十一中的同學(xué)吵架,很兇。那個同學(xué)爬上圍墻和十一中的那位大哥哥斗起來……不大一會兒,張老師走過來看見了,連忙叫我把那位同學(xué)從圍墻上接了下來。周圍安靜了,打斗的同學(xué),還有我們,都沐浴在張老師那嚴肅的目光中……

張老師為我們勞累了一整天,也該下班了。這些同學(xué)卻拖住了張老師的回家休息的腿。張老師是這樣關(guān)心著同學(xué),是這樣深愛著我們!

這只是一朵小小的浪花,關(guān)于張老師的一朵小小的浪花?!皭劬鸵粋€字,我只說一次……”我的耳邊又傳來了這首歌。

高中作文萬能 高中作文題目篇二

在強大的自然面前,人類,只是一個小小的角色。在生命的舞臺上盡情舞蹈,卻也無法改變最終離去的凄涼。任日月交替時光飛逝,我們在生命的演進中蒼老了自己,也創(chuàng)造了輝煌。

自然界,是所有生物共同存在的地方,不需要刻意它的運行規(guī)律,自然界的偉力,我們無法扭轉(zhuǎn)。

南太平洋小島上的小龜從出生那一天就決定了與死神的抗衡。自然的法則向來都是這樣,弱肉強食,優(yōu)勝劣汰,卻被好心的游客輕易打破。救了一只小龜,讓其它小龜命喪黃泉,即使是善舉,在自然面前,也顯得蒼白而無法原諒。

所以,我們該去敬畏,自然的力量。

曾看過一部電影名為《帝企鵝日記》,記錄的是南極生活的一群可愛生物,可拍攝的工作人員在講述這段經(jīng)歷時卻告訴我們,那個屬于企鵝的世界,他們,只是去記錄一種別樣的生活,絕不對企鵝作任何惡意善意的干涉,哪怕看到一只企鵝掉在冰峰中被餓死;哪怕看到小企鵝被天敵捉去;哪怕看到多少殘忍悲痛,他們都只能是一個旁觀者。只因為,他們敬畏自然的力量。

學(xué)會去敬畏一些東西,對時光、對美、對生命。社會在發(fā)展,人類在成長,可保持敬畏,才不會迷失了方向。任春花開了又謝,任夏雨來去匆匆,任秋風(fēng)訴盡蒼涼,任冬雪捂熱希望。我們都是自然萬物中的過客,也許正如蘇軾所吟唱的那樣“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。可心中懷著一種對自然的敬畏,認真對待生命中的每一天,即使渺小,也照樣精彩。

敬畏自然,則物與我皆無盡也。

世界上,有些東西我們可以改變,如逆境如挫折如悲傷,它們讓我們內(nèi)心傷感,可昂頭走過,便是成功的必然。

世界上,也有些東西我們不能改變,像時間像生命像自然。所以,我們無需掙扎,也不用抱怨,懷著敬畏的心面對自然的力量。無論明日還是今朝,做好我們自己,任時光流逝生命興衰自然改變,心和諧,就是永恒。

敬畏,自然的力量,我們不必去干涉什么,就如同南太平洋島上的小龜一樣,無人拯救,一樣可以茁壯成長。

很小的時候,我就知道曾經(jīng)有那么一個楚人,固執(zhí)地不以污水濯腳而投江自盡。老師說,這是生命的升華,我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命。

很小的時候,我就知道曾經(jīng)有那么一個仕人,選擇屈辱地生而作《史記》。老師說,這是生命的升華,我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命。

而我不懂,為什么兩個意愿截然不同的人都成了暗夜中璀璨的星?為什么生和死都是生命的升華?是了,這就是生命的深邃博大之處,于細微處見其宏偉,于紛繁雜亂處見其統(tǒng)一,望之彌高,鉆之彌堅,這樣的生命,怎么不讓我們跪倒,怎么不讓我們敬畏?

生命的起點是生。

我們呱呱墜地,在歲月中慢慢成長。我們看見了丑陋,看見了猙獰,看見了欺騙,于是那個至今沒有答案的問題便橫亙在我們眼前——人為什么活著?詩人說:“為了看看陽光,我來到世上?!痹娙司拖褚粋€從來沒有受過傷害的人,由衷地贊嘆著喧騰不息的世界。但一個人怎么能不受傷害地活著?我以為,是他對生命的敬畏叫他遺忘了那些傷害,幫他愈合了那些傷口,教他勇敢且堅強地活著。與生命本身相比,這些傷害又算什么呢?這就不難理解,為什么司馬遷受宮刑反而成就了一部巨著。他懷著對生命的敬畏而勇敢地面對生活,正是這種敬畏讓他“害怕”死亡而選擇屈辱地生。我們又怎會不理解呢?

生命的終點是死。

當(dāng)我們垂垂老矣,死神便在門口等候著我們。我們經(jīng)歷了繽紛,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了絢爛,于是大部分人害怕,害怕喪鐘敲響的那一刻,害怕花凋謝,害怕蠟燭滅。然而總是有人平靜地、甚至像是赴老朋友的約一樣走向死亡。王國維就是如此。他恐懼生,恐懼肉體的生造成精神的死,他選擇殺身以成“仁”。屈原何嘗不是如此。他本是可以生的,但楚國的滅亡使得身為舊臣的他無法茍延殘喘。他懷著他對精神的敬畏投江。而精神又何嘗不是另一種生命?他以肉體的滅亡而贏得了另一種永生,這不正是敬畏生命的表現(xiàn)嗎?

歷史的終將成為歷史,止步于石碑上,止步于書本里,而真正能細水長流,流入我們心田的是他們對生命的敬畏之情。對生命的敬畏讓他們選擇生或死。那么,我們是否也應(yīng)該本著對生命的敬畏,謹慎地譜寫我們的生命之歌,書寫我們的華彩篇章?

高中作文萬能 高中作文題目篇三

在整個夜空的兩端,有兩顆星星,是星空中最亮的星星———一顆北極星一顆南極星,他們因為相距好遠好遠,所以一開始他們并不認識,也許都不知道彼此的存在吧,可是沒有人會想到,慢慢的,他們相愛了,也是從他們相識相知到相愛的那天起,他們開始了一場轟轟烈烈的真愛,這并不是一個傳說,而是一個童話與現(xiàn)實的合成。

“我們相距這么遠,你愛上我不會后悔嗎?”北極星問完這句話后羞答答的紅著臉低下了頭。

“不會的,我永遠都不會后悔的,雖然我現(xiàn)在差不多是天隔一方,可是我相信只要我的心在一起,這份真愛會有一天讓我們相守在一起的,我會為了你努力照亮這我所在的星空南方的這一端”。

“是真的嗎?你愛我的心真的像你說的那樣永遠永遠都不會變嗎?如果你說的都是真的的話,我真的好幸福,你放心吧,我也會為了你努力把我在這星空北方的使命盡快完成,我會拋開一切到你身邊讓我們彼此真實的去感受這份真愛......”說著說著,北極星哽咽的說不出話,是的,她落下了淚,她哭了,是因為他們愛的好深卻只能天隔一方,她真的好想好想依偎在南極星的懷里讓他像他說的那樣親手為她擦干臉上的淚水......

“不要再哭了好嗎?相信我,讓我們一起努力好嗎?我會每天不忙了有時間的話會給你電話的,讓我們就先用這星空無線電波來傳遞我們對彼此的愛好嗎?其實我每天也都好想你,每天我比你們“下班”遲,天都快亮了,我還在崗位上職守,那時我心里都在對你說‘我在為我們能在一起努力呢,你看到了嗎?’,每次聽到你哭,我都會打自己,怪恨自己保護不了你,讓你受了那么多苦和委屈,我罵自己無能無數(shù)次了,你聽到了嗎?......你不要再哭了好嗎?我們都在為能相守而努力著,不要放棄好嗎?等我們相守在一起后,我不會再讓你受一點點委屈不會再讓你哭的,相信我好嗎?”

就這樣,他們靠著星空無線電波傳遞著對彼此的愛和關(guān)心度過了兩年多了,北極星因能量不足,可是南極星卻不管自己有多苦都總是會經(jīng)常釋放出自己的能量傳遞給北極星,這一切北極星都銘記在心底,只想讓自己更勇敢的去戰(zhàn)勝自己能量低而早日完成自己在北極的使命早日到南極星身邊去,因此北極星一直在為此努力著,周圍的星星們也都看在眼里而為此沒有一個不為之感動的,所以也都努力著用他們自己的能量來充實著北極星的光,為的只是讓北極星能更亮也能早日完成使命能早日到南極星的身邊去。

可是,可是所有的一切都不但在戲弄著人們,也同樣的戲弄著這兩顆天空最亮卻最真實相愛的星星,也許正如人們常說的那樣,事實難以預(yù)料吧,他們的愛因北極星一次次的風(fēng)波而變了味,可能正如北極星感覺南方的他有所變的那樣,已經(jīng)很難再聽到他的聲音,更難再接受到他對她的愛的傳遞,剩下的,只有北極星孤獨的哭泣和心碎的疼痛,隨之而來的是天空中再也看不到北極星的明亮,慢慢的,也下起了冰冷的雨,可能那是北極星因傷心而落下的淚變成的相思雨吧......在哭的同時,北極星的內(nèi)心掙扎著,她騙著自己說“我的他沒有變,只是可能因為現(xiàn)在他的使命越來越重,可能已經(jīng)找不出時間給電話,可能我明天就會聽到他的聲音的”...明天,明天......不知道有多少個明天都已經(jīng)過去了,可是她卻還是騙著自己,任憑淚已流干心已碎,可是她還是堅持的相信南極星說過對她的愛永遠都不會變的,因為她還記得南極星給她點過的那首“童話”,她也還記得南極給她說過的每一句話......可是,可是現(xiàn)在北極星都已幾乎找不到望南極星的方向了......

夜,還是那么深,群星們還是打鬧戲耍著堅守在各自的崗位照亮整個夜空,還是一樣鼓勵著北極星不要放棄,還是一樣能他們自己的能量來讓北極星的光更亮,北極星的眼淚還是一樣噙在眼里卻不再流出,為的只是等待,等待南極星的愛回來,可是,可是南極星的愛呢?那份愛還會回來嗎?這場轟轟烈烈的真愛難道已成為了過去嗎?......這樣的問題,卻也是一樣的沒有人能知道,也許北極星的已經(jīng)支撐到了盡頭,也許是應(yīng)該到對一切包括對自己的生命放手的時候了......

茫茫的夜空,卻沒有失去更多的精彩,看!有太多太多的星星圍繞著那圓圓的月兒,他們眼睛一眨一眨的趁著人們都睡著了的時候,在給自己的知心朋友訴說著內(nèi)心最深處的小秘密,有的偶爾感覺臉有點兒發(fā)燙,有的卻時不時的做著調(diào)皮的鬼臉,惹來了一陣陣笑聲......

……

高中作文萬能 高中作文題目篇五

初三到了,學(xué)校從十月份就開始著手準備11月份的運動會,班主任和體育委員也不時開個動員會,號召大家積極參與。

那一天,小j參加完運動會鼓號隊的訓(xùn)練,頓覺渾身乏力,一步三搖地擺到教室,挪開同桌的書包軟趴趴地伏在桌面上,即將進入永無止境的夢境。朦朧中,體委的聲音沖破一切障礙抵達小j的耳朵,“小c,你報不報運動會的項目……”小j把所有細胞的活力都輸?shù)侥_上,她跳將起來,并且聽見自己的聲音直指體委:“你怎么不問女生先問男生,這是歧視女性的行為……”

體委睜大眼睛:“難道你要報名嗎?”

“天才是不會錯過這個機會的?!?/p>

“莫非你要報1500米?”

小j聽見自己字正腔圓地又重復(fù)了一遍:“天才是不會錯過這個機會的。”聲音里帶著一絲驕傲,而她的右手已經(jīng)在契約一般的報名表上簽下了自己的名字。她微微把眼瞇起來,看見體委和同桌略帶狡黠的微笑。

天,是1500米?小j重新倒回座位,變木乃伊,世界從此改變。報名表在班上傳閱,作為女子1500米的志愿者,小j一夜成名。認識而不熟的同學(xué)打招呼的聲音里帶著詫異,班主任在早讀課把她叫出去表揚她起了很好的帶頭作用,敢于挑戰(zhàn)自己,就連體育老師點名點到這個體弱多病的小女孩時都會停下來鼓勵她一番。些許無奈和些許成就感襲來,小j把這些小心地藏在心里,依舊談笑風(fēng)生,似乎什么都沒發(fā)生過。

11月里的小j已經(jīng)站上了1500米的起跑線,擺好姿勢蓄勢待發(fā)了。

裁判舉起發(fā)令槍,“啵”地一聲悶響,是空彈, 虛驚虛驚,小j拍拍胸口,把邁出的一步硬生生收回來。廣播里傳來播音員甜美的念稿聲,裁判重新裝上一顆子彈,全神貫注地舉起槍,“?!保质强諒?,人群里隱隱傳出笑聲,選手們相互對視笑笑,放松了拳頭……“砰!”毫無預(yù)兆的一聲槍響,小j隨著起跑線上的一隊人開始狂奔。跑得太急,吸進幾口冷空氣,一陣咳嗽,跑道外忽然伸出一只握著水杯的手,同時閃過一張模糊的笑臉,小j心里的某根弦被撥動了,她奮力跑著,追過兩個,然而三圈半僅僅跑過了半圈。調(diào)節(jié)好步伐,深呼吸,狀態(tài)好些了,前面聚集著大群同學(xué),響亮的加油聲,真心的笑容,小j打著勝利的手勢揚起笑臉跑過去,“小j加油,3班加油”的聲音穿過冷空氣從背后輸送過來,她又追上一個。

1圈半了,小j呼吸急促,喉嚨發(fā)干,但臉上的笑容還在,也許真的只是因為有那一陣陣的加油聲。將近兩圈,速度又慢了一半,疲憊感如潮水般一陣陣襲來,小j大口呼吸,喉嚨越發(fā)疼痛了。后面一個選手離得好近,旁邊伸出一只手指著小j,一個陌生的聲音對緊跟在后面的選手大喊“超過她,超過她”,小j皺起眉頭,如果不是沒力氣,真恨不得給他一拳。身邊突然閃出兩個熟悉的身影,是后桌的同學(xué),一個在小j前方帶跑,一個緊跟在小j身邊大叫“加油小j,不要被她追上!”一陣暖流流過心房,2圈到,小j真想跑得輕盈些,腳下卻仿佛拖著火車,跑起來象原地踏步。被兩個人從后面趕超了,小j心里一陣沮喪,索性停下來走。后桌同學(xué)焦急地大喊,“別停啊,一停就跑不起來了!”果真,小j再也跑不動了,兩邊的人影都化作了灰色的輪廓,大腦當(dāng)機一般地空白。忽然想起自己上學(xué)時競走般活力,小j把大口大口的呼吸當(dāng)作中場休息,甩開手大步向前走。后邊的選手步步逼近,并肩了,就要超過了,小j忽然狂沖10米甩開對手,再停下來繼續(xù)走,這樣的過程戲劇般上演了七八次,對手終于被耗到?jīng)]體,死心了,不再想趕超。

陪跑的人換了一批又一批,又一次經(jīng)過同學(xué)的陣營,小j撐起笑容,終點不遠了,她開始全力沖刺。加速,繼續(xù)加速,后面的人被甩開好遠,夾道的加油聲一陣高過一陣,排山倒海地托著小j沖向終點,踩線,倒地,軟軟地倒在同學(xué)臂彎里……知道不是最后,知道班級的總分如愿地加上了1分,小j終于安心地,徹底地放松了,低下頭閉上眼睛沉沉睡去。

時光倒流回半個多月前,那段只有小j一個人知道的生活……

那段每天放學(xué)去操場慢跑5圈練耐力的時光,那段揮汗如雨書包都快背不動的時光,你們沒有看到;

那段看著自己的影子被慢慢拉長的時光,練習(xí)到胃痛的時光,你們沒有看到;

那段腳抽筋還要背著書包,踩著自己的影子走回家的時光,你們不會知道;

那段看著臺階和跑道,對自己說不放棄,碎碎念著要對班級負責(zé)的時光,你們不會知道。

是的,你當(dāng)然沒看到,當(dāng)然不知道,你只看見她在眾人前打出勝利的手勢,只看見她拼盡全力只換來了第9名的成績,只看見她在一群人的加油聲里無力到停下來朝前走,也許你在心里暗暗覺得好笑……

沒關(guān)系,真的沒關(guān)系,小j自己知道,她盡力去改變了,得到了她想要的努力和歡呼的過程,她無意爭第一,擁有這樣的寂寞和美好就足夠了。

11月份還沒過完,冬天的氣息已經(jīng)感受得到了,但這是一個暖冬。一步三搖地回到教室,把同桌的書包挪開,小j軟軟地趴在桌面上,即將進入永無止境的夢境……

評語:

也許沒站在畢業(yè)班的門坎邊便難以體會畢業(yè)生的心態(tài)。對一個瘦小體弱的小女孩來說,在最后的機會里體驗競爭體驗拼搏,也是對自己的一種挑戰(zhàn)和對圓滿的一種追求。作者在有限的篇幅里用戲劇化的語言交代了報名經(jīng)過,濃墨重彩地敘述了跑完漫漫1500米征程的全過程。雖然整個過程寫得詼諧,生動,趣味橫生,但隨著時光的倒流,在和作者一起回憶完那一段孤獨訓(xùn)練的日子,一起重溫過那沒有人知道也不會有人知道的一幕幕之后,所有的戲劇性都化為一種含淚的微笑。作者用非常特別的敘述方式,在結(jié)構(gòu)上做了巧妙的安排,使一年一度的運動會變得非同一般,也使一次普通的比賽顯出了它的不同尋常,讀完更讓人忍不住深思,當(dāng)每個場外觀眾在為成功者歡呼時,當(dāng)廣播里不時播著“失敗也是一種美”時,究竟有多少人能明白,不論是成功還是失敗,為了這個過程,有人付出過怎樣的艱辛,承受過怎樣一種孤獨?

高中作文萬能 高中作文題目篇六

早知道和你注定是無盡的憂郁,我卻不知該如何收回我的心意。不能說出我的故事,一場美麗的相遇,愛是一場不悔的沉醉。

全世界的愛有時也會屬于你一個人,因為你只聽到那一個人的真心吶喊而為此感動。不懂心跳是怎么一回事?也許沒有像連拿筷子都會手抖——那一種心情吧!美好的相逢,我卻失去了,好好留住你身邊關(guān)心的人,有愛就向全世界說出來,不要等她(他)從你身邊溜走才要不得不選擇同樣的結(jié)果——獨自等待!!

每當(dāng)張開惺忪的雙眼,明白新的一天即將開始,喜歡望著天花板而不愿起床,讓時間慢慢在鬧鈴的反復(fù)之間漫游。多少次停留在一段美好抑或悲情的故事里,編織它的未來,對著鏡子輕輕地微笑,舞動著自己的腳步,感覺只要自己開心的舞動,就算旁邊沒幾個會為自己鼓掌。按著熟悉的鍵盤,忘了孤燈下,原來自己這時才最真實。

也許,自己不知道痛的感覺,多少次告訴自己不再讓別人擔(dān)憂,風(fēng)雨中只要瀟灑的我,第二天在診所熬了四個小時的“點滴歲月”,明白別人什么都可以幫你,唯獨自己的健康,誰也幫不了……

沉默,呵呵,這個跟我一直以來太遙遠的字眼,突然之間,它總跟我套近乎起來了,不曉得人的嘴一面對太陽,準會打哈欠。很多事,自己學(xué)著獨自承擔(dān),無奈也是種感觸吧。躲在缺乏爭搶蛋糕的角落,我臉上沒有表情。走在沒有笑聲的街上,我捕捉別人的微笑。和著舞伴的節(jié)奏,我跳起及時的青春。

那一絲絲的吶喊,不是也在告訴自個,天真的快亮了嘛。走在下了雨的街道。才知道很冷。不快樂的時候唯有把兩手插在口袋里,寂寞時用手機記下十連拍,飯桌上狼狽的自己那是開心的……也許喉嚨啞了思想才不會暴走。

摘盡世間的玫瑰,用盡天下的語言也無法表達我的愛,只好兩手空空,兩眼癡癡,獻上兩滴人類有史以來最癡情的淚。

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