在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編精心整理的在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】一
我有一個(gè)很溫馨的家庭，爸爸媽媽把他們的愛(ài)化成雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
溫柔的媽媽讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。記得那一次，我在房間里把床、桌子弄得很亂，然后就溜出去玩了，心想反正有媽媽幫我收拾。玩到很晚才回家，我一打開(kāi)房門(mén)，房間里還是一片狼藉，床上、書(shū)桌上都堆滿了我看過(guò)的書(shū)和吃的零食，我想躺一會(huì)都找不到空地，是夠亂的。我還正奇怪媽媽怎么都沒(méi)進(jìn)我房間整理，只見(jiàn)她笑盈盈地走了過(guò)來(lái)?！盎貋?lái)啦，我等著你一起收拾你的爛攤子呢！”我看了看實(shí)在不像樣的房間，不好意思的朝她笑笑?！拔覀兗倚■伍L(zhǎng)大了，以后自己的事情不能全讓媽媽干，要學(xué)著自己整理自己的房間?！蔽铱此翢o(wú)責(zé)備的意思，心中反倒多了一份內(nèi)疚。于是跟著媽媽的腳步，我們一起開(kāi)始整理我的房間。我接過(guò)媽媽一本本遞過(guò)來(lái)的書(shū)，把它們整齊的放回書(shū)架?！跋麓慰磿?shū)過(guò)后就應(yīng)該立即放回，就不用現(xiàn)在再來(lái)收拾了，你說(shuō)呢？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著幾本心愛(ài)的書(shū)已經(jīng)有些變形，我也有些心疼。先整理再打掃，經(jīng)過(guò)一番改頭換面，房間終于恢復(fù)了往日的整潔，而我已經(jīng)累得出汗。從那以后，媽媽每星期都會(huì)來(lái)督促我打掃房間，大部分的事情我也能自己完成了?，F(xiàn)在每每看著整齊有序的房間我心中多了一份滿足感，我也能在一個(gè)舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和休息。
相比媽媽的慈愛(ài)，爸爸就顯得很嚴(yán)肅，但他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我。有一次，我們兩去超市買了一堆東西，等結(jié)帳才時(shí)發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)帶袋子。我叫爸爸買個(gè)袋子吧，他卻說(shuō)：“手里拿得下，就走一小段路就別買了，要節(jié)約?！蔽胰滩蛔∴止局骸安痪腿X嘛，至于這樣嘛！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“三毛錢也是節(jié)約。如果我們每天節(jié)約三毛，那一個(gè)月就是九元，一年就是三千多，如果二十年、三十年呢，也是一筆不小的數(shù)目啊?！蔽艺芈?tīng)著，爸爸則已經(jīng)把大部分東西都抱進(jìn)懷里?！澳隳弥切┦Ｏ碌?，要再拿不動(dòng)待會(huì)就給我。”看著抱著滿滿一懷東西走在前面的爸爸，我心中不覺(jué)升起一絲敬意。在接下的無(wú)數(shù)日子里，爸爸就是用這樣一件件簡(jiǎn)單的小事讓我我學(xué)會(huì)了勤儉，也學(xué)會(huì)了如何更好的學(xué)習(xí)和生活。
我就在這樣一個(gè)幸福溫暖的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)獨(dú)立勇敢的人！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要成為一個(gè)有理想追求的人！”我點(diǎn)著頭，笑著對(duì)他們說(shuō)：“我也會(huì)做一個(gè)讓家里充滿歡笑的人，我要讓你們也做一個(gè)幸福的人！”
在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】二
那是一個(gè)陰雨天，天上下著蒙蒙細(xì)雨。這天，發(fā)生了一件令我很不開(kāi)心的事。
中午吃完午飯，徐老師陰著臉走進(jìn)教室說(shuō)：“今天田豐和陳明權(quán)的本子不知被哪位同學(xué)用涂改帶畫(huà)了，希望那人在放學(xué)前能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤！”徐老師說(shuō)完就走了。
頓時(shí)，班上像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們互相交頭接耳，議論著這事是誰(shuí)做的.。我也在暗暗地想：“是哪位同學(xué)做的，真是太不應(yīng)該了，有意見(jiàn)可以好好提嘛，干嗎背后做這小人之舉?！?/p>
這時(shí)，不知道是哪位同學(xué)說(shuō)：“是徐武恒畫(huà)的！”我剎時(shí)有一種五雷轟頂?shù)母杏X(jué)，好像聽(tīng)到了史上最刺耳的聲音，我順著聲音望去，是羅辰剛，他還不住地說(shuō)：“肯定是你，你和田豐有仇，承認(rèn)算了吧！”同學(xué)們六十多雙眼睛齊刷刷都向我這邊看來(lái)，面對(duì)這種場(chǎng)景，我的心像是被什么東西擰了一下，出奇的痛，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，此時(shí)，我終于明白岳飛是怎么死的，那可是活活的冤死的?？晌覜](méi)證據(jù)證明不是我，只好蒼白地反駁：“不是我！不是我！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“你去承認(rèn)吧，要不然我們放學(xué)都要留下來(lái)?！蔽铱墒且豢陔y辨啊，這下跳到黃河也洗不清了，我想：“如果在放學(xué)之前沒(méi)人承認(rèn)，我只好到徐老師那兒去說(shuō)明情況，把這黑鍋背下來(lái)。
下午，同學(xué)都看我似怪物一樣，都不怎么和我說(shuō)話。我心里難受到了極點(diǎn)，終于挨到托管班了，徐老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：”還沒(méi)有同學(xué)到我那兒承認(rèn)錯(cuò)誤，我現(xiàn)在再給你們一次機(jī)會(huì)，大家趴在桌上，知道錯(cuò)了的同學(xué)把手舉起來(lái)?！斑^(guò)了一會(huì)兒，徐老師說(shuō)：”你們可以把頭抬起來(lái)了，我已經(jīng)知道有兩位同學(xué)舉手了?！?/p>
天?。⌒炖蠋熃K于還我清白了！
回到家，我對(duì)媽媽講了整件事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑著說(shuō)：”孩子，這是你成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程，那就是挫折，那位錯(cuò)怪你的同學(xué)你也不必責(zé)備他，這件事教會(huì)你要用一顆寬容的心去看每件事，這才是個(gè)真正的男子漢！“
哦，我明白了，謝謝老師，謝謝媽媽！
在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】三
古人說(shuō)：“立身以立學(xué)以先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！笔堑?，書(shū)就像一個(gè)無(wú)時(shí)不刻伴隨著我左右的精靈，是我最好的朋友。我在書(shū)香中成長(zhǎng)著，就好像小船遨游在海洋中，吸收著它的精華。
從幼年起，書(shū)籍就悄悄地走進(jìn)了我的生活，讓我受益匪淺：《巴黎圣母院》讓我明白了心靈美比外表更加重要；法國(guó)著名詩(shī)人阿爾弗雷。德。繆棟的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》告誡我不要只說(shuō)不做；列夫。托爾斯泰的小《復(fù)活》讓我如身臨沙俄時(shí)代，讓我感受到黑暗社會(huì)中窮苦人民的悲慘生活；余華的《活著》讓我體會(huì)到了人生的意義與價(jià)值，重塑了我的價(jià)值觀……
在書(shū)香的熏陶和滋潤(rùn)之下，我的內(nèi)心充滿了對(duì)生活的向往，一種對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的憧憬，一種無(wú)法描述的激情，我深切地感受到了從書(shū)中傳出來(lái)的淡淡的書(shū)香——而我，是一個(gè)在書(shū)香中成長(zhǎng)的人！在這個(gè)世界上，唯有書(shū)籍中的知識(shí)永不磨滅，它不會(huì)被歲月沖淡，只會(huì)隨著時(shí)間的推斷而不斷地刷新知識(shí)，或許，在不久的未來(lái)，我們也能用筆下的文字來(lái)探討人生的意義……
讓我們一起走進(jìn)生活的書(shū)海，去呼吸、感受那縷縷清香吧！
在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】四
鼓勵(lì)是一種神奇的力量，能讓弱者走向堅(jiān)強(qiáng)，能讓失敗者看見(jiàn)成功的希望，能讓絕望的人點(diǎn)燃點(diǎn)點(diǎn)光輝。
我在讀小學(xué)的時(shí)候考試經(jīng)常不及格，每次考不及格就像家常便飯一樣，根本不覺(jué)得奇怪。家里只有我和爺爺兩個(gè)人，我考不及格爺爺根本不管我，其實(shí)每次考試我也想考高點(diǎn)的，可是我上課沒(méi)有聽(tīng)課，所以不會(huì)做。每次考完試后我都要說(shuō)一句下次一定要考好，只是不一會(huì)就被“玩”這個(gè)字沖到了腦后。直到直到媽媽因病而回家休假后，媽媽說(shuō)她希望我上課聽(tīng)講，考試考好點(diǎn)，后來(lái)我的成績(jī)有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，媽媽還每天的鼓勵(lì)和關(guān)心我，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，媽媽帶病鼓勵(lì)我我心里很不是滋味，所以我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，慢慢的，成績(jī)也有了提升，基本都能夠及格了。
當(dāng)老師來(lái)家訪的時(shí)候，說(shuō)我的進(jìn)步很大，媽媽臉上的笑容越來(lái)越大，我也覺(jué)得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵(lì)是一種力量，沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī)，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上優(yōu)秀，讓媽媽天天都有笑容。
在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】五
在我成長(zhǎng)中，有許許多多的事。然而卻有一件事使我深受教育，也使我深深地感受到母愛(ài)的偉大。
那是一天中午，我放學(xué)回家，揭天鍋蓋一看；只有一碗冷飯，還要熱。我急了，因?yàn)檫€要上學(xué)去啊！想不吃，但我肚子早就轟轟烈烈地鬧起來(lái)了。唉，沒(méi)辦法，最后不得不熱。便匆匆點(diǎn)著了火。不料。我的衣袖往灶上一帶，一紙包東西掉進(jìn)了豬食鍋，開(kāi)始，我不以為然，任它泡濕了。后來(lái)我撈起紙包一看，我不由驚叫一聲，原來(lái)是一包“滅鼠藥”。我當(dāng)時(shí)想把藥全撈起來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，一部分藥粉已浸在水里。這時(shí)媽媽正好走過(guò)來(lái)。
媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我嚇呆了，你可知道我媽打人是最厲害的。于是，我支支吾吾地說(shuō)；“沒(méi)……沒(méi)發(fā)生什么事。”媽媽半信半疑地走出去了。我心里好像一塊石頭落了地，但又一轉(zhuǎn)念：也許媽媽還要重新煮豬食的，會(huì)發(fā)現(xiàn)的。想到這，我就動(dòng)手把豬食一瓢一瓢從鍋里倒進(jìn)豬食桶。這樣，鍋里就沒(méi)有豬食了，干完之后，我心里得意極了，哪知——傷心的事還在后頭！
下午，我放學(xué)回家，見(jiàn)豬圈前圍著許多人，我急忙沖上去：啊，我不覺(jué)一陣頭暈。天哪，我家那頭大肥豬死了。媽媽在一旁哽咽著：“也不知道是怎么死的！”“可惜，真可惜！”周圍的人議論著。這時(shí)，我心里像火燒似的。唉，要是不隱螨錯(cuò)誤，也不會(huì)帶來(lái)這么大的損失，真是后悔莫及了。
我跌跌撞撞走進(jìn)屋里，淚水模糊了我的視線，朦朧中，我仿佛看見(jiàn)深夜，母親在昏暗的燈光下煮豬食的情景；仿佛看見(jiàn)白天，媽媽忙了地里的活，又上山坡打豬草的情景，從豬仔喂到現(xiàn)在這這大不知花費(fèi)了媽媽多少心血，都被我這么一下搞糟了。不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)竟使一頭大肥豬死掉了。我看到媽媽那極度傷心的樣子，我心里內(nèi)疚得無(wú)法忍受，像一塊大石頭壓在我心頭。我決心把這件事告訴媽媽，任憑媽媽打罵我都能忍受，以此贖我的過(guò)錯(cuò)。我向媽媽一五一十地講了，出乎意料，媽媽沒(méi)有打我。她撫摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤就好。豬死了是不能復(fù)活的，打罵也沒(méi)用。這次，就算是拿一頭肥豬買個(gè)教訓(xùn)哪！”說(shuō)著，媽媽笑了。多好的媽媽呀！我一下子撲過(guò)去，緊緊偎依在媽媽溫暖的懷里，流下了一串串熱淚。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：不論干什么事，都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)，將會(huì)帶來(lái)災(zāi)禍，帶來(lái)不幸！同時(shí)使我感悟到母愛(ài)的親情之偉大！
在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】六
成長(zhǎng)中的一件事情800字作文
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷很多種事情。開(kāi)心的，愉快的，悲傷的，挫敗的……這些都會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系囊幻睹堕W亮的勛章。
在我的人生道路上，就經(jīng)歷過(guò)這樣一件一波三折的事情。
去年，輪到我們班舉行升旗儀式的時(shí)候，我光榮地當(dāng)選了教師故事的演講者，我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@項(xiàng)目匹配到了我的天賦，而且我們還換了一個(gè)新班主任。
略有可惜的是新班主任賀老師剛教我們一個(gè)月，就因?yàn)槟_骨折而在家休息，直到2018年一月份才能回來(lái)。
不過(guò)，在那一天，我懂得了悲哀二字是什么意思。當(dāng)時(shí)啊，我正興致致勃勃地敲擊著鍵盤(pán)，打出賀老師對(duì)我們的一點(diǎn)一滴。這時(shí)，一個(gè)晶瑩的液體從鼻子里留下……“額？鼻涕，什么嘛，去他的！”我倒沒(méi)有多在乎這突然降臨的小家伙，用水沖了沖，便繼續(xù)打字。“啊——嚏！啊——嚏！啊，啊，啊——嚏！”真是見(jiàn)鬼，噴嚏為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候玩耍！管他呢，我又沒(méi)病，只是突然吹進(jìn)了一陣涼風(fēng)而已。
然后嘛，我的嗓子痛了起來(lái)，額頭燙了起來(lái)。
我患上了流感。這個(gè)機(jī)會(huì)也只好拱手讓人了，想想別人在臺(tái)上念著我寫(xiě)的稿，心中很是驕傲，又有些不愉快。
這件事就這么過(guò)去了？是的，就這么過(guò)去了。時(shí)間也就這么過(guò)去了，一眨眼就從去年到了今年……我差點(diǎn)忘了，我們班還有小學(xué)生涯中的最后一次升旗儀式！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是天大的好事！
我很慶幸，自己的想法得到同學(xué)們的同意，所以在今年的教師故事演講候選人里，我以壓倒性優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手，成為了本次教師故事的作者與朗讀者。
這一次，我可沒(méi)有得什么重病，只是在升旗儀式那天的前幾天時(shí)出了點(diǎn)小意外。
我這個(gè)人很不老實(shí)，不動(dòng)就渾身難受，因此導(dǎo)致我在睡覺(jué)的時(shí)候一直踹被，然后就感冒了。沒(méi)辦法，我只能多喝水，要吃藥，才能保證健康。
終于，升旗儀式那天的`前兩天，我的病好了，機(jī)會(huì)也就到了。
一切安全，我期待的這一天終于到了。
我站在了主席臺(tái)上，把對(duì)老師說(shuō)的一言一語(yǔ)，一字一句都說(shuō)了出來(lái)，我感覺(jué)很有成就感，很快樂(lè)。
到最后，我的心愿還是達(dá)成了。這件一波三折的事也就以此為結(jié)尾了。
我的人生還會(huì)經(jīng)歷更多更多的事……無(wú)論怎樣，我只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不管結(jié)果如何，都是我人生當(dāng)中的歷練。越是磨煉，我就越是強(qiáng)大。
在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】七
如果說(shuō)人生是草地，花朵便是繁茂的草地開(kāi)出的鼓勵(lì)；如果說(shuō)人生是花朵，陽(yáng)光便是照耀花朵的鼓勵(lì)者；如果說(shuō)人生是樂(lè)曲，音符便是悠揚(yáng)的樂(lè)曲蹦跳出的鼓勵(lì)樂(lè)章。在我們的人生旅途中難免會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，鼓勵(lì)便成了一路上的精神食糧，我的人生也因?yàn)橛辛嗽S許多多人的鼓勵(lì)而變得精彩，他們給我的鼓勵(lì)無(wú)處不在。
同學(xué)的鼓勵(lì)，如同盛開(kāi)的花朵，有著沁人心脾的芬芳?！澳阋欢梢缘?，這點(diǎn)痛不算什么?！笨墒悄欠N疼痛讓人不敢去看它。在上藥時(shí)，看著冒出的白沫，不僅很疼而且十分害怕，她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“忍住，上了藥就好了。”我握著她的手，孰不知眼眶中的淚花早已涌了出來(lái)。在人生路上，同學(xué)的鼓勵(lì)使我忘掉疼痛，給我信心和動(dòng)力。
老師的鼓勵(lì)，如同夏日的陽(yáng)光，有著快要溢出來(lái)的溫柔?！澳衬衬?，來(lái)?！薄霸趺赐晷筒缓茫垮e(cuò)這么多？是讀不明白還是上下聯(lián)系不上還是詞義不懂？”去之前我還以為我犯什么錯(cuò)誤了呢？但是劉老師的一番話讓我松了一口氣。之后，老師又讓我拿一本練習(xí)冊(cè)帶我做一篇完型，我和老師認(rèn)真地完成每一道題，最后，老師安慰我說(shuō)：“你不用灰心，當(dāng)年有一陣子我也是完型不好，但后來(lái)有一天就突然好了?！崩蠋熢谶@時(shí)不是一個(gè)老師而是一個(gè)朋友，給予我溫暖讓我重拾信心。在人生路上，老師的鼓勵(lì)使我有了信心，給我溫暖和希望。
媽媽的鼓勵(lì)，如同蹦跳的音符，有著讓人頓覺(jué)領(lǐng)悟的歡暢。“雖然這次沒(méi)考好，但是沒(méi)關(guān)系，下次努努力。”我本來(lái)十分緊張，以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我，但是卻沒(méi)有，她給我以鼓勵(lì)讓我釋?xiě)?，在人生路上，媽媽的鼓?lì)使我有了動(dòng)力，讓我明白有錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是如何改正。
芬芳的氣息，溢出的溫柔，頓覺(jué)領(lǐng)悟的歡暢，如同銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜眨膭?lì)也成為我們?nèi)松飞蠠o(wú)處不在的法寶。
在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文【精選8篇】八
上學(xué)期秋游時(shí)，我收獲了很大的一份感動(dòng)。
那天接近下午時(shí)，我們來(lái)到了玩耍的地方。從下面望向高處，看起來(lái)沒(méi)有想象中那么難：一小段樓梯接著一塊黃板子，板子中間斷了一塊。我們要先爬上樓梯，走上板子，再跳過(guò)斷掉的那節(jié)，又返回來(lái)，最后像跳樓一般蹦下去。教官用繩子拉住你，讓你安全著陸。上去的同學(xué)全都磨磨蹭蹭，直到輪到我，我才知道有多恐怖。
我順利地爬上了樓梯，但眼前的景色卻讓我嚇了一跳：兩塊板子之間的距離仿佛有幾千米之遠(yuǎn)!我默默想到：“要是板子斷了怎么辦?要是跳的時(shí)候沒(méi)穩(wěn)住，磕到了腦袋怎么辦?……”越想越怕，最后，竟然都想到了原路返回的念頭!下面的同學(xué)們一個(gè)勁兒鼓勵(lì)我：“加油!沒(méi)什么好怕的!”“一跳就過(guò)去了!加油!”我急得像熱鍋上的螞蟻：“要是跳，出了個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦?可要是不跳，又辜負(fù)了同學(xué)們的期望……”終于，我硬著頭皮縱身一躍，搖搖晃晃地跳了過(guò)去?！皢韬?”我一陣歡呼，隨即又像舞蹈演員一樣“飛”了過(guò)去。然后蹲下來(lái)，把腳小心翼翼地放下去，教官吊著我回到了“大地母親”的懷抱。
謝謝親愛(ài)的同學(xué)們鼓勵(lì)我，讓我沒(méi)當(dāng)“縮頭烏龜”，你們的鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)溫暖在心中。
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