大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的一堂課作文500優(yōu)秀【精選6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一堂課作文500優(yōu)秀【精選6篇】一
記一堂難忘的藝術(shù)課作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的記一堂難忘的藝術(shù)課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蝶藝是我們學(xué)校的藝術(shù)。從四年級(jí)開(kāi)始，美術(shù)老師就開(kāi)始教我們制作蝶藝作品。到現(xiàn)在為止，我家已經(jīng)有許多了：葉脈書(shū)簽，卡片，賀卡等等。但令我最難忘的還是上學(xué)期的蝴蝶掛飾。
那天上美術(shù)課，因?yàn)橐龅嚨木壒?，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。是的，對(duì)于我們這幫對(duì)做蝶藝已經(jīng)是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“老將”來(lái)說(shuō)，那是再容易不過(guò)。
可事實(shí)卻并沒(méi)有我想象的順利。
剛開(kāi)始做，我就遇到了“難題”：那塑料殼子似乎故意為難我，我怎么打也打不開(kāi)，越打不開(kāi)，越心急，越心急，就更別想打開(kāi)了。眼看同學(xué)們都快做好了，就剩將中國(guó)結(jié)掛上去了，我急得滿(mǎn)頭大汗，六神無(wú)主。在最關(guān)鍵的時(shí)刻，還是“救星”葉老師來(lái)幫忙了，來(lái)幫我打開(kāi)了蓋子。
前忙后忙，我的蝴蝶終于安放進(jìn)了盒子。后來(lái)的`三角釘更是把我折騰地一言難盡。那三角釘怎么就那么緊呢？！我用手按，按了半天，它絲毫不動(dòng)。我只好使出“殺手锏”——牙咬！我滿(mǎn)臉漲得通紅，一邊使勁跺腳，費(fèi)了九牛二虎之力，終于咬好了三角釘。我用手摸摸發(fā)酸的牙齒：“小乖乖，辛苦你了，今天回家好好慰勞你?！?/p>
當(dāng)然，最終我做的還不錯(cuò)，只是時(shí)間浪費(fèi)的太多，還有我的牙，酸了一整天。
現(xiàn)在，那個(gè)掛飾就掛在我房間門(mén)口，每天我都能看到它。
從那一次做蝶藝，我明白一個(gè)道理：做事不能急于求成，不可以粗心大意，否則將一事無(wú)成。
難忘的一堂課作文500優(yōu)秀【精選6篇】二
一堂難忘的交通安全課優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的一堂難忘的交通安全課優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新年第二天，我們和朋友一起開(kāi)車(chē)去奉化游玩。
車(chē)子上高速公路不久，就出現(xiàn)了我們最擔(dān)心的事——堵車(chē)?？刹皇锹?，節(jié)假日出游，不遇上堵車(chē)是萬(wàn)幸，遇上了也是正常的。我往車(chē)窗外一看：哇，好一派壯觀(guān)的景象！各種各樣的車(chē)子一輛挨著一輛，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，簡(jiǎn)直是汽車(chē)的海洋。
“哎呀，這下不知道要等幾個(gè)小時(shí)了！”開(kāi)車(chē)的叔叔嘆了口氣說(shuō)。
我朝周?chē)屏饲?，可真是別有一番景象：左邊一個(gè)年輕的`叔叔靠在駕駛座上呼呼大睡，右邊一個(gè)阿姨正興致勃勃地玩手機(jī)，后面兩個(gè)男人靠在車(chē)旁抽煙。再往前看，有人走出車(chē)來(lái)伸伸懶腰，有人在眺望遠(yuǎn)處，還有小朋友在路邊撒尿?？磥?lái)，大家都做好了長(zhǎng)時(shí)間等待的準(zhǔn)備。
十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，車(chē)子居然只往前行了0。8公里，簡(jiǎn)直比蝸牛爬得還慢。照這個(gè)速度，我們可能一到達(dá)目的地就該回家了。車(chē)?yán)锏娜碎_(kāi)始按捺不住了，不停地抱怨著。叔叔說(shuō)：“我們開(kāi)旁邊的應(yīng)急車(chē)道吧！”我看到右邊一條車(chē)道上一輛車(chē)都沒(méi)有，正奇怪呢，原來(lái)是應(yīng)急車(chē)道。阿姨立刻阻止：“不行的，被抓住要扣分的?！笔迨逯缓梅艞?。
忽然，一輛紅色的寶馬從旁邊的車(chē)道飛馳而過(guò)。我立刻喊道：“看，人家開(kāi)應(yīng)急車(chē)道了！”
叔叔連忙說(shuō)：“我們也開(kāi)過(guò)去！”
“不好，你看，開(kāi)應(yīng)急車(chē)道的也就是個(gè)別人，絕大多數(shù)人還是遵守交通規(guī)則的?！眿寢屨f(shuō)。叔叔不好再說(shuō)什么。
一會(huì)兒，又有幾輛車(chē)從應(yīng)急車(chē)道駛過(guò)，它們跑得飛快，似乎在得意地嘲笑我們：“你們這群膽小鬼，這里暢通無(wú)阻不過(guò)來(lái)，還要在哪里傻等！”
“不管了，人家能開(kāi)，我們?cè)趺淳筒荒荛_(kāi)？”叔叔終于沒(méi)有忍住，把車(chē)拐進(jìn)了應(yīng)急車(chē)道。車(chē)子風(fēng)馳電掣般飛奔著，把其他車(chē)子甩在后面，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，真爽啊！一兩分鐘工夫，已經(jīng)開(kāi)了好幾公里。
“不好，警車(chē)追上來(lái)了！”忽然阿姨驚慌地喊道。
叔叔從反光鏡一看，果然是交警！他連忙放慢速度，想把車(chē)開(kāi)到快車(chē)道上?？墒?，那里的車(chē)堵得水泄不通，哪里插得進(jìn)去？
警察追上來(lái)攔住我們的車(chē)，讓叔叔拿出駕駛證。叔叔嬉皮笑臉地說(shuō)：“警察同志，這……我們真是有急事才出此下策，就通融通融吧！”
警察嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么急事比人的生命更重要？應(yīng)急車(chē)道是供應(yīng)急車(chē)輛使用的，你不懂嗎？快把駕駛證拿出來(lái)！”
叔叔只得乖乖交出駕駛證。警察做完記錄，說(shuō)：“根據(jù)規(guī)定，罰款200元，扣6分。請(qǐng)記?。荷赜谔┥?！只有人人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，才能最大限度地保證生命安全?！?/p>
這真是一堂印象深刻的交通安全課。
難忘的一堂課作文500優(yōu)秀【精選6篇】三
最難忘的一堂課初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的最難忘的一堂課初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從一名小學(xué)生，變成了一個(gè)初中生。在不知不覺(jué)中又快到期末了，我們又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，在這新的半年來(lái)又有不少新的難忘的事物存入了我的腦中。就比如說(shuō)這最難忘的一節(jié)課吧！
最令我難忘的一節(jié)課盡然是我不太喜歡的美術(shù)課，在班中眾人皆知，我的美術(shù)永遠(yuǎn)得不到老師的關(guān)注，老師永遠(yuǎn)都在好作品與壞作品之間徘徊，永遠(yuǎn)也不來(lái)理睬我們這些“普通人”。升到初中后情況還是沒(méi)有改變，但作品主要以素描為主，但我還是不太擅長(zhǎng)。但最令我難忘的一節(jié)課還是這美術(shù)課。
那天天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們盼望這天很久了。就在今天，就在這節(jié)課，就在現(xiàn)在我們要到校園中去寫(xiě)生，像我們這些小猴子最喜歡這樣的課堂，不憂(yōu)不慮，自由自在的。老師跟我們講了一些寫(xiě)生的一些要素，就放我們下樓了，我們大家一擁而上，門(mén)顯得有些狹小，馬可憑借他那靈活的'身體率先跑到了，大口地呼吸這室外的空氣，心中的喜悅也在也按捺不住，不禁的大聲歌唱起來(lái)，唱的是我的祖國(guó)，可這必竟是在校園吶！其他班的學(xué)生把目光從課堂轉(zhuǎn)到了戶(hù)外，他們的思路跟著我們一起來(lái)到了戶(hù)外，直到被美術(shù)老師無(wú)情的打斷了，我們乖乖的找地方坐了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)生了，但還是有幾只小猴子不服從老師的管教，在校園中吵鬧，頑皮大王何羽鑫當(dāng)然也在這其中了，也不知他們從哪里找來(lái)了一根樹(shù)枝，玩起了標(biāo)槍?zhuān)?dāng)然怎么也扔不遠(yuǎn)，特別是何羽鑫他不僅沒(méi)扔遠(yuǎn)，還扔在了身后，逗得大家開(kāi)懷大笑，直到下課這件事還是班中的笑話(huà)呢？有些人還把他們玩耍的畫(huà)面畫(huà)了下來(lái)得到了老師的好評(píng)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這節(jié)課才是真正的一節(jié)課，大家在玩耍中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩耍，這節(jié)課是我最難忘的一節(jié)課。
【最難忘的一堂課初二作文】
難忘的一堂課作文500優(yōu)秀【精選6篇】四
“叮鈴鈴”，上課了。這一節(jié)是法制課，我們走進(jìn)教室乖乖地坐好，等待著老師的到來(lái)。
不大一會(huì)兒，老師邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室。老師站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課！”班長(zhǎng)一喊：“起立！”我們一起站起來(lái)說(shuō)：“老師好！”老師點(diǎn)頭示意我們坐下。
“同學(xué)們，我們這一節(jié)來(lái)看一段視頻，看完之后，想想你自己懂得了什么?！崩蠋熣f(shuō)道。
老師放的叫《開(kāi)學(xué)第一課》，主要圍繞“孝”展開(kāi)話(huà)題。
有一個(gè)年輕人把摩托車(chē)改造了一下，他改造摩托車(chē)干什么呢？原來(lái)，他的父親哪里都沒(méi)有去過(guò)，想到世界各個(gè)地方去旅游。而他的父親又暈車(chē)，所以他想趁父親還健健康康的，還能走動(dòng)路，就騎著摩托車(chē)帶父親去旅游。他們?nèi)チ撕枚嗟胤?，甚至還騎著摩托車(chē)到了北京天安門(mén)，他們每到一個(gè)地方就拍一張照片，他們的屋子墻上貼了許許多多的相片。
還有一個(gè)視頻是一個(gè)搖滾主唱秦勇，為了自己的兒子而不當(dāng)歌手了，當(dāng)一個(gè)普通的爸爸。秦勇的兒子四歲時(shí)患有病，與正常人不一樣。而秦勇的父親又在他的演唱會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候，突發(fā)腦溢血而死了。他覺(jué)得自己被世界拋棄了，整日振作不起來(lái)，但是他想：現(xiàn)在我是一個(gè)父親，我應(yīng)該為這個(gè)家撐起一片天。于是，他不當(dāng)歌手了，選擇了當(dāng)一個(gè)普通的爸爸。他教他的兒子大珍珠打球，騎自行車(chē)，他的兒子用了三年才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，在中途，他想放棄。但是，每當(dāng)早晨大珍珠喊：“父王，走，學(xué)自行車(chē)去?！皶r(shí)，他就又來(lái)了精神。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，大珍珠終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。他們父子倆上節(jié)目時(shí)，秦勇還為大珍珠編了一首歌叫《一起長(zhǎng)大》，非常好聽(tīng)，也很感人。而大珍珠為他的父王也寫(xiě)了一封信，非常感人，大珍珠念完之后，大家都感動(dòng)地哭了。
這兩段視頻都很感人，主持人說(shuō)：“父母陪伴我們不可能到永遠(yuǎn)，我們不要等待?！?/p>
這節(jié)法制課真是令我感動(dòng)，更令我難忘。
難忘的一堂課作文500優(yōu)秀【精選6篇】五
我記得那是我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，是一節(jié)難忘的音樂(lè)課。
我們的音樂(lè)老師是一個(gè)美麗的`小姑娘。她對(duì)我們都很好，同學(xué)們也特別喜歡上她的音樂(lè)課。
音樂(lè)課開(kāi)始了，首先老師給我們唱了幾首兒歌。正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味兒的時(shí)候。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我要請(qǐng)同學(xué)上來(lái)唱一首兒歌”。我就害怕老師請(qǐng)到我，但是老師還是請(qǐng)到了我。我心里特別緊張，老師也看出來(lái)了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我相信你一定行！”在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲中，我鼓足勇氣來(lái)到了臺(tái)上。
我給大家唱一首兒歌《小二郎》。在我唱的過(guò)程中，早就把緊張和害怕都忘記了，等我唱完了，老師和同學(xué)們?cè)俅谓o了我熱烈的掌聲。老師還對(duì)我說(shuō)：“你唱得真棒呀！”我聽(tīng)了老師的贊揚(yáng)后，高興極了，自從那以后我就愛(ài)上了音樂(lè)，喜歡唱歌了。上其他課時(shí)我也愛(ài)舉手回答問(wèn)題了，不再像以前那樣緊張害怕。學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步。
這是一堂多么難忘的音樂(lè)課??！
難忘的一堂課作文500優(yōu)秀【精選6篇】六
今天，我和兩個(gè)同學(xué)興高采烈地參加了報(bào)業(yè)小記者組織的作文講座課。
參加講座課的小朋友真多啊，都是選出來(lái)的一個(gè)個(gè)精英，講座課的老師也是知識(shí)淵博的樣子。課中，老師給大家講解了一些寫(xiě)作的小技巧：修辭手法、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法、倒敘……然后，老師神秘地說(shuō)：“寫(xiě)作離不開(kāi)成語(yǔ)，今天我們要來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)拼寫(xiě)比賽?？纯茨男┬∨笥涯苋珜?duì)!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里開(kāi)始犯嘀咕了：成語(yǔ)拼寫(xiě)，這有什么難的?早知道不來(lái)了!真沒(méi)意思!媽媽都教了我不少了，這能難倒我嗎?于是，我是抱著玩的心態(tài)在參加的。果不其然，我輕而易舉地闖過(guò)了第一第二關(guān)，心里更是洋洋得意了：呵呵，我早就覺(jué)得自己肯定沒(méi)問(wèn)題!
輕敵，是最大的敵人!這句話(huà)我終于深刻體會(huì)到了!第三輪開(kāi)始了，老師說(shuō)這輪會(huì)很難。我心里開(kāi)始有點(diǎn)不淡定了：真的會(huì)很難嗎?剛開(kāi)始的幾個(gè)成語(yǔ)通過(guò)理解我不費(fèi)吹灰之力就完成了，又快又準(zhǔn)：幡然悔悟、鳳毛麟角、大義滅親……突然，我腦子一片空白，手里的筆停滯不前了：qianlvjiqiong!我努力在腦子里搜索，我覺(jué)得這下完了，遇到對(duì)手了!心里不停地開(kāi)始打鼓：驢?什么驢?我抬起頭，看看四周的同學(xué)，似乎都被難倒了：有的咬著鉛筆冥思苦想，有的望著天花板嘟嘟囔囔，有的傻傻地看著紙目瞪口呆……我此刻真的是如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：算了，隨便寫(xiě)吧!于是我寫(xiě)下了：錢(qián)驢寄窮!我的意思是：有錢(qián)的驢把錢(qián)寄給窮的驢!就在此時(shí)，老師一聲令下：“停止!”大屏幕上顯示了正確答案：“黔驢技窮!”我們一看，臺(tái)下一陣唏噓聲。接著老師也給大家講解了這個(gè)成語(yǔ)的意思，同學(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟!我也趕緊拿出來(lái)筆記本記錄了下來(lái)，也為自己的輕敵，驕傲而感到慚愧!
這真是一堂難忘的課!讓我知道了學(xué)無(wú)止境，只有不停地積累才能越來(lái)越充實(shí)自己的腦袋!我也會(huì)牢牢地記住這堂課!
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