在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)。是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編幫大家整理的有關(guān)成功的作文【精選10篇】，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】一
成功的滋味作文400字 成功的喜悅
我十歲那年的一天，第一次獲得了成功的喜悅。
那天下午，媽媽教我做飯。媽媽說(shuō)：“先放二碗米，然后再放比米更多一點(diǎn)的水，開(kāi)始洗米，洗兩次，洗好后把水倒掉，從新放一次干凈的水，然后把鍋放進(jìn)電飯堡里，按一下”飯“字，看到紅燈亮了，就可以了。”
第二天，我放學(xué)回家，放好書(shū)包，拿了零食，開(kāi)始吃了起來(lái)，吃完后，我就給媽媽打了電話，媽媽希望我把飯做好再寫(xiě)作業(yè)，于是我挽起袖子，拿起鍋?zhàn)樱?出米，準(zhǔn)備開(kāi)始洗米做飯，我按照媽媽說(shuō)的，洗米放水插上電源，最后我突然想到一個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)的是放兩升的水還是三升的水，為此我想來(lái)想去，最終決定放兩升水，放好水后，我又面臨一個(gè)新的問(wèn)題，電飯鍋上的“飯”字按不亮，我又想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后不得不按了“粥”字。
媽媽回來(lái)了，我把所有的事情都告訴給媽媽?zhuān)蚁雼寢屢欢〞?huì)很生氣，覺(jué)得飯不好吃，我忐忑不安地看著媽媽 起一碗飯不像飯粥不像粥的東西，媽媽吃了一口，連說(shuō)好吃好吃，我終于放心了，一種喜悅感從心底升起，像一股暖流充滿了我心間。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】二
在眾多的綜合課中，我最喜歡的是美術(shù)課了。
“丁鈴鈴——”上課了，這是一節(jié)美術(shù)課。葉老師告訴我們說(shuō)：“上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)完了新年畫(huà)，所以我們這節(jié)來(lái)點(diǎn)不一樣的，我教你們玩一個(gè)小游戲，好不好？”葉老師的話剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋，我們異口同聲地說(shuō)：“好！”“這個(gè)游戲叫你畫(huà)我猜，規(guī)則是各由一名男女生自愿上臺(tái)來(lái)畫(huà)出我所給的卡片上的關(guān)鍵詞，但是畫(huà)上不可以出現(xiàn)任何文字”葉老師說(shuō)。
第一輪開(kāi)始了，全班女生一同用請(qǐng)求的眼神看著石雅晴，希望她能助我們女生一臂之力。而林振濤則自告奮勇地舉起手說(shuō)：“老師，我來(lái)我來(lái)。”只見(jiàn)石雅晴在黑板上畫(huà)了一座橋、一些流水和森林，所以我們很容易地可以斷定這是小橋、流水、森林。果然，我們女生猜對(duì)了，我們女生得一分，而男生沒(méi)女生快，暫時(shí)落后一分。
第二輪，由柯怡和吳諾呈來(lái)畫(huà)?？骡?huà)了幾個(gè)長(zhǎng)方形，上面寫(xiě)著1、2、3，又在1的下面畫(huà)了一個(gè)女人在桌子前面，后面有人在排隊(duì)。一開(kāi)始，我以為是洗手間，誰(shuí)知她又在右下角畫(huà)了幾張桌子，桌上放滿了碗，究竟是什么？突然，有個(gè)男生高聲地說(shuō)：“老師，這是餐廳?！崩蠋熜χf(shuō)：“不對(duì)，但也接近了?！甭?tīng)了這句話，后面的同學(xué)都跳起來(lái)把手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)。幸好我眼睛利，淘氣的柯怡竟然對(duì)我作出了暗示小動(dòng)作。只見(jiàn)她把左手平放在下巴，右手在左手上面做出一副吃飯的樣子。我靈光一閃，并舉手說(shuō)：“老師，這是食堂?！薄皼](méi)錯(cuò)，你猜對(duì)了?！崩蠋熼_(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。下課后，柯怡還不停地對(duì)我笑呢！
第三輪的符可欣畫(huà)得都讓我們女生摸不著頭腦，有難度，所以這一輪只能白白地讓男生贏了?？晌覀兣](méi)有氣餒。
第四輪，劉詩(shī)琴畫(huà)了一臺(tái)摩托車(chē)，答案顯而易見(jiàn)，太簡(jiǎn)單了，這讓女生輕易地又拿下了一分。而男生個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的'螞蟻。胡澤旭還干脆跑上講臺(tái)，拿起卡片偷看，他憤憤不平地說(shuō)：“野生動(dòng)物園和動(dòng)物園就差兩個(gè)字而已，有什么不同？”這之后，班上可熱鬧起來(lái)了。坐在前排的幾個(gè)男生迫不及待地也跑上去追問(wèn)作畫(huà)者林立俊。這種公然的作弊行為被老師發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了他們一頓，并宣布女生贏了這次比賽。我們女生個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳，而男生個(gè)個(gè)氣得直跺腳。不一會(huì)兒，下課鈴響了。
啊，這真是一堂有趣的美術(shù)課！我希望可以再多一節(jié)這樣的互動(dòng)課。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】三
校園在我心中是美麗的，我喜歡這里的一草一木，珍惜在學(xué)校度過(guò)的每一天。
我的學(xué)校座落在洛陽(yáng)吉利區(qū)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭的安靜小區(qū)里，學(xué)校對(duì)面是一座漂亮的健身廣場(chǎng)和一個(gè)四季風(fēng)景如畫(huà)的花園，我與學(xué)校已相伴四年，熟悉這里的一切，特別是那綠草如茵的操場(chǎng)和高大的梧桐樹(shù)。
一走進(jìn)美麗的校園，就會(huì)看見(jiàn)主席臺(tái)后面大大的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很漂亮，是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬，只要是上學(xué)的日子，每周一的早晨，操場(chǎng)的氣氛都是莊重嚴(yán)肅的，因?yàn)樯龂?guó)旗儀式就在這里舉行。
清晨，全校師生整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上，雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)在藍(lán)天下，同學(xué)們凝視著國(guó)旗神情嚴(yán)肅，胸前的紅領(lǐng)巾與火紅的國(guó)旗交相輝映。升旗儀式結(jié)束后，我們馬上回到教室準(zhǔn)備上課，操場(chǎng)頓時(shí)變得空曠起來(lái)，仿佛在靜靜地聆聽(tīng)著從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲……
美妙的音樂(lè)鈴響起，下課了，寧?kù)o的校園變得喧鬧起來(lái)，操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園：高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上擺開(kāi)了隊(duì)形，精彩的射門(mén)頻頻上演，我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊(duì)，可大多數(shù)時(shí)候他們只能扮演跑龍?zhí)椎慕巧?。而女生們有的踢毽子、有的跳繩，個(gè)個(gè)身姿矯健。低年級(jí)的小同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上來(lái)回的追逐、奔跑、跳躍；有的兩個(gè)人抱在一起在草坪上打滾；有的干脆把自己鋪展成一個(gè)“大”字躺在操場(chǎng)上呆呆看天……真是自由自在??！課間的操場(chǎng)生氣勃勃、充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園里最引人注目的是教學(xué)樓前那一排高大的梧桐樹(shù)，它們枝繁葉茂像一把把巨傘，粗壯的樹(shù)干我一個(gè)人都摟抱不過(guò)來(lái)。秋天，校園的梧桐樹(shù)最迷人，樹(shù)葉都變成黃色的了，漂亮極了！一陣風(fēng)過(guò)后，樹(shù)葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來(lái)，地上的葉子積了厚厚的一層，像鋪上了地毯，踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹(shù)葉，堆成垛，在上面打滾翻跟頭，雖然大家玩的一身土，卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學(xué)們帶來(lái)了不少麻煩，但濃濃的秋的氣息卻展露無(wú)遺……
美麗的校園是我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園：安靜地教室里我與書(shū)親密相伴，綠色的操場(chǎng)上我與伙伴們快樂(lè)玩耍，高大的梧桐樹(shù)下我和同學(xué)們圍成一圈上寫(xiě)生課……我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這里美好的一切。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】四
失敗乃成功之母，這句話從小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了，經(jīng)常在各種各樣的書(shū)本、文章、場(chǎng)合看到，但對(duì)這句平常的語(yǔ)言一直沒(méi)有什么感受。近來(lái)，對(duì)自己走過(guò)的十多年讀書(shū)、工作的路子回顧、反思。就在一瞬間，對(duì)這句話涌出很強(qiáng)很切身的感受。
誰(shuí)都渴望成功，可誰(shuí)也不可能避免失敗。有的人的失敗只是一些小挫折。而我的失敗(之前，我一直沒(méi)有直面)卻是一個(gè)大失敗。五年的資本、五年的時(shí)光、五年的心血，現(xiàn)在面對(duì)和留下的只是一個(gè)僵而不死的空殼。一直在這個(gè)問(wèn)題上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一直不敢直面，也一直為此而痛苦，苦苦掙扎?，F(xiàn)在，我可以說(shuō)是“貧窮”，生活的`擔(dān)子和壓力一天天來(lái)臨。我不愿意這樣，我想改變，可也非常困頓。
是這一段時(shí)間來(lái)的反思，使我不斷認(rèn)清問(wèn)題，重新燃起希望。
是的，如果失敗了只是視而不見(jiàn)，只是失敗了，那么，那就是最大的失敗，所有的付出和投入就付諸東流。人生就算是荒廢。如果，直面失敗，深刻反思，把自己進(jìn)行無(wú)情的剖析，推向烈焰經(jīng)受毫無(wú)保留、赤裸裸的涅槃、錘煉，經(jīng)過(guò)痛苦的重生，則失敗就會(huì)成為寶貴的財(cái)富，幫助你創(chuàng)造更好的成功。“欲火涅槃”、“痛煎重生”，才會(huì)有燦爛的明天，生命才會(huì)更精彩。
因此，失敗了不是去逃避，不是去推脫，不是去成為鴕鳥(niǎo)，而是要實(shí)實(shí)在在的反思，只有這樣，失敗才會(huì)成為成功之母，經(jīng)歷過(guò)失敗的人再去創(chuàng)造成功，才會(huì)有更實(shí)在的成功。
失敗乃成功之母關(guān)于成功的議論文篇二
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣;在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言“失敗乃成功之母”!
當(dāng)我因?yàn)榭荚囀д`而氣餒，面對(duì)那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，聽(tīng)到同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母那失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我想起了那句名言——失敗乃成功之母!我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失敗?摔到了，再爬起來(lái)!于是，我又振作了起來(lái)，將淚水化為汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。終于在又一場(chǎng)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊!名言，我感謝你。
當(dāng)我努力去干一件事而慘遭失敗時(shí)，我氣急敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成材，甚至恨父母為什么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃成功之母!我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是，我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了!啊!名言，我感謝你!
這個(gè)好伙伴已陪伴我走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘，它將成為我人生中的一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】五
成功是所有人都渴望追求的目標(biāo)，古往今來(lái)，許多人都取得了成功。下面是小編為你整理了600字，希望能幫助到您。
篇一：成功看完了《冰河世紀(jì)4》這部電影，我感到悲喜交加。不過(guò)，在這個(gè)生動(dòng)有趣的影片中，我也有很多想法和感觸。
影片講的是一只松鼠特別喜歡吃橡子，不巧，橡子從地面上的一個(gè)裂紋掉了下去，不幸掉在了地核上！地核是圓形的，橡子開(kāi)始滾動(dòng)，松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動(dòng)。隨著地核磁場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和變化，原來(lái)緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹(shù)懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動(dòng)物被洪水分開(kāi)了，他們把一塊冰塊當(dāng)成了救生船，在海上開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。
在漂流途中，他們遇到了各種各樣的困難，但是猛犸象曼妮沒(méi)有放棄，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于和家人團(tuán)聚了。
是什么樣的力量和信念是猛犸象堅(jiān)持不懈想要回陸地呢？是他與家人之間的愛(ài)和勇敢頑強(qiáng)的信念和信心。無(wú)論做任何事情，沒(méi)有信心就會(huì)失敗。我們?cè)谏钪幸彩且粯拥模龅嚼щy一定要抱有良好的心態(tài)，要有克服困難的勇氣和信心，尋找合理的方法，這樣才能成功。
我以前在大繩隊(duì)跳大繩時(shí)，總是掌握不好技巧，為了使我們的個(gè)數(shù)有所提升，大家每天都在積極訓(xùn)練。有段時(shí)間，我的小腿承受不住每天的練習(xí)受傷了，這使我對(duì)大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好，導(dǎo)致大家的成績(jī)一直在下降，我很失落，但是大家沒(méi)有責(zé)怪我，都在安慰我、鼓勵(lì)我，給我信心，使我非常感動(dòng)，力量充滿了我的全身，我再跳繩中不斷尋找技巧，避免失誤。大家共同努力，終于，成功了！我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)！使同學(xué)們的鼓勵(lì)使我充滿自信。這就是勇敢的力量。
在生活中，遇到困難不能退縮，要去拼搏，學(xué)會(huì)尋找合理的方法，不放棄，只有這樣，才能稱(chēng)得上是一個(gè)成功者！
篇二：成功今天，我在百忙之余讀了一篇文章《挑山工》。這篇文章語(yǔ)句樸實(shí)，形象的刻畫(huà)了挑山工們勤勞、踏實(shí)、儉樸的良好習(xí)慣，文章的字里行間透出作者對(duì)那些整日辛勤勞作、踏實(shí)做事、生活簡(jiǎn)樸的挑山工們的敬佩之情。
這篇文章以樸素的語(yǔ)句像我們描述了這樣一件事：一日，作者與畫(huà)友去泰山觀賞風(fēng)景路途中碰到了一個(gè)挑山工，并從挑山工的話中和他的舉止言行中，發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的奧秘——“在這個(gè)世界上，沒(méi)有一條短路，只是看你掌握好了時(shí)間，是否踏踏實(shí)實(shí)的做人?！?/p>
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，同時(shí)也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服，讓我不得不佩服他們。
為什么挑山工的路必有人還長(zhǎng)一倍，但卻比他們走得快，這是為什么呢？原因就是因?yàn)?，挑山工把好時(shí)間了，不像游人那樣?xùn)|張西看，只是一心一意、踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。想到這兒，我又記起剛剛學(xué)過(guò)的一首文言文——《學(xué)弈》?！秾W(xué)弈》中的奕秋教導(dǎo)兩個(gè)徒弟下棋，其中一個(gè)人聽(tīng)課專(zhuān)心致志，而另一個(gè)人心猿意馬，表面上是在聽(tīng)弈秋講課，其實(shí)心早不知道飄到什么地方去了。最后，他們二人所收獲的結(jié)果也不同，其有天壤之別。所以，只要踏踏實(shí)實(shí)走自己的路，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要你付出了自己的努力，就一定會(huì)有收獲的。俗話說(shuō)：“態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)?！?/p>
前不久，我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)老木匠，因?yàn)樗昙o(jì)大了，已到花甲。在他快要下崗之時(shí)，他那公司的老板要他快要退休之際，最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽(tīng)了，心想：我就要退休了，再為老板做一件事也是好的。于是，他又刻苦、踏實(shí)的干活。終于，小木屋在他的嘔心瀝血下完工了！老板在他退休時(shí)，和藹的對(duì)她說(shuō)：“送你一個(gè)鑰匙，這所房子歸你了。”所以，我們踏實(shí)做事也是有百益而無(wú)一害的。
篇三：成功這周老師讓寫(xiě)一篇讀后感，一想起讀后感我就發(fā)愁了。因?yàn)槲覍?xiě)的讀后感很不好，真么辦呢。在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了我的圖書(shū)角里有一本非常耀眼的書(shū)——《點(diǎn)亮智慧的明燈》。這本書(shū)了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的八大素質(zhì)。
這一章主要寫(xiě)了成功的人有哪些素質(zhì)。第一個(gè)是興趣，第二個(gè)是要有個(gè)奮斗的目標(biāo)，第三是面對(duì)困難要有堅(jiān)韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專(zhuān)心致志，第五是勤奮努力，就一定會(huì)比別人收獲的更多，第六是保持一顆自信樂(lè)觀的心，第七是要思維創(chuàng)新，第八是每天都要和時(shí)間賽跑。
又會(huì)想起這些事，我又有了和以前不一樣的感受：
每當(dāng)看見(jiàn)第一項(xiàng)的時(shí)候我都會(huì)想起如果沒(méi)有興趣，還會(huì)成功嗎?？珊髞?lái)我都會(huì)得到的信息是沒(méi)有興趣就沒(méi)有成功……
再次看到第二項(xiàng)的時(shí)候，我會(huì)想很多天真的想象，比如：想不努力就成功；想讓別人給自己定個(gè)目標(biāo)，并幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個(gè)目標(biāo)，而且還要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
然后看到第三項(xiàng)的時(shí)候不是的想起了在危險(xiǎn)中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最后成功了；可沒(méi)有信念的人最后不幸去世了。讓我明白了，面對(duì)困難要有堅(jiān)韌不拔的信念。
看到第四項(xiàng)我就想起了一個(gè)故事：居里夫人小時(shí)后學(xué)習(xí)非常專(zhuān)心，不管周?chē)嗝闯臭[，都不會(huì)分心。就是他的這種專(zhuān)心，才讓他成功。
接著看到了第五項(xiàng)，只有勤奮努力才會(huì)成功。林肯小時(shí)候家里非常的貧困，于是就他放牛，砍柴……為了換一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，最后他就成為了美國(guó)總統(tǒng)。
……
最后我又重新翻了一下，我感受到：一個(gè)成功的人士，不僅要有興趣，一個(gè)目標(biāo)，樂(lè)觀，創(chuàng)新。還要有堅(jiān)韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時(shí)間賽跑。
篇四：成功如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。
——題記
大家都希望成功，有的人希望事業(yè)成功，有的人希望研究成功……那么，成功有秘訣嗎？讀完《真理產(chǎn)生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》，我明白了。
文章中的三位科學(xué)家：謝波羅教授、波義爾和一位奧地利醫(yī)生，他們都從平常的不能再平常的事物中得到啟示，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的創(chuàng)造與研究，發(fā)現(xiàn)了真理。這難道能說(shuō)他們的運(yùn)氣好嗎？不，是因?yàn)樗麄兙哂凶屝疫\(yùn)女神光臨的精神。
成功的秘訣人人都可以得到，因?yàn)樗痛嬖谠诿總€(gè)人的心里。它就是不斷思索、不斷發(fā)問(wèn)、不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍地追根求源這幾個(gè)部分。只要每個(gè)人認(rèn)真觀察，發(fā)掘出自己“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，我們就能成功！
我最欣賞“持之以恒”這種性格了，我平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)持。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一半，我就覺(jué)得太無(wú)聊，靈感也沒(méi)有了，就不畫(huà)了；寫(xiě)日記也是，原本想一天寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)幾天，就開(kāi)始覺(jué)得太麻煩，一點(diǎn)兒新意都沒(méi)有，而且習(xí)作素材也感覺(jué)仿佛慢慢地減少了，我便變得愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)，又半途而廢了；寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)寫(xiě)玩玩，一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心致志，結(jié)果知識(shí)也沒(méi)記在腦子里，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間也延長(zhǎng)了……這真是得不嘗失??！
以后我決定不管做什么事，都要持之以恒，再也不半途而廢了！因?yàn)楫?dāng)我每次看到與我同時(shí)登陸的博友得到小紅花或校信通推薦時(shí)，心里總是半喜半憂：喜的是博友得上了小紅花，憂的是我怎么還沒(méi)評(píng)上。我以后一定要努力加持之以恒，創(chuàng)造出更好的成績(jī)！
做事一定要持之以恒，不能三心二意，否則你將就一事無(wú)成！即使你幾天才做一件事，你也要將他進(jìn)行到底！
其實(shí)成功沒(méi)有秘訣，真正的秘訣是在自己的心中！
篇五：成功在成功的道路上，不僅需要自己勤學(xué)苦練，還需要?jiǎng)e人對(duì)你的鼓勵(lì)。我受到過(guò)許多鼓勵(lì)，最令我難以忘懷的是在三年級(jí)，我成績(jī)下降時(shí)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
在三年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí)，我遇到了兩道我認(rèn)為很難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，快收卷了，那兩道應(yīng)用題我還沒(méi)做完，我就沒(méi)有寫(xiě)，趴在桌子上發(fā)呆。考完試后，我問(wèn)起同學(xué)那兩題的答案，他們都一一回答了出來(lái)。報(bào)分?jǐn)?shù)了，我得知我數(shù)學(xué)考了88分，是全班第二十七名。當(dāng)媽媽向我問(wèn)起考試的分?jǐn)?shù)時(shí)，我支支吾吾地對(duì)她說(shuō)：“我…我…考了…88分……”“什么？88分？”媽媽聽(tīng)到后大發(fā)雷霆，“你這次怎么考得這么低啊，你原來(lái)一直可以考九十多分啊?！薄耙?yàn)?，因?yàn)槲覍?shí)在想不到怎么解答?！薄澳悄愕耐瑢W(xué)解答出來(lái)了嗎？”媽媽接著又問(wèn)?！八麄兌蓟卮鸪鰜?lái)了”“那你怎么答不出來(lái)”媽媽更加火冒三丈了。我站在一旁，悶不吭聲。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的怒火平息下來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，上課時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，課后要做好作業(yè)，遇到不明白的問(wèn)題可以請(qǐng)教老師。在考試的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目一定要平心靜氣，想想老師在上課時(shí)講的重點(diǎn)，自己也要努力思考怎樣列式計(jì)算。你看，你的許多同學(xué)都回答出來(lái)了，這說(shuō)明那道題目并沒(méi)有那么難。一旦你認(rèn)為那道題目很難，而放棄去努力解答他，那么你就沒(méi)有希望會(huì)回答出來(lái)了。孩子，只要你自己發(fā)揮自己最大的力量，那道題目也不會(huì)是阻攔前進(jìn)道路的大石頭了，媽媽相信你！”聽(tīng)到這里，我淚流滿面，決心遇到困難保持良好的心態(tài)，不被困難嚇倒。
一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試，在考試時(shí)，我同樣又遇到了幾道令同學(xué)叫苦不堪的題目，當(dāng)我又想放棄的時(shí)候，我的腦海里回蕩起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我便靜下心來(lái)，努力思考怎么解答題目。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的思考，我終于解答了出來(lái)，我考了全班第一。當(dāng)我為同學(xué)們講解怎么解答那幾道難題時(shí)，他們都對(duì)我刮目相看?；氐郊?，我便向媽媽報(bào)喜。媽媽聽(tīng)到我的所作所為時(shí)，臉上露出了久違的笑容。
鼓勵(lì)的力量是巨大的，它能使我們不懼危險(xiǎn)，不懼困難，再加上我們自己的努力，便可以戰(zhàn)勝困難。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】六
每個(gè)人都喜歡散步，只是散步的地方不同。有的人喜歡在寒冬時(shí)節(jié)，來(lái)到臘梅樹(shù)下，踏著深紅色的毛毯，感受梅花的幽香；有的人則會(huì)在運(yùn)動(dòng)之后，在跑道上走走，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)；而我會(huì)漫游在書(shū)的海洋里，感受書(shū)中曲折的故事，欣賞書(shū)中美麗的風(fēng)景。
我愛(ài)讀書(shū)，但從不刻意地去鉆研，不愛(ài)刨根問(wèn)底地了解它，就像散步一樣，隨興而致。小徑上沒(méi)有欄桿，所有的人都可以來(lái)；書(shū)的小徑?jīng)]有限定時(shí)間，可以隨時(shí)隨地前來(lái)品味。每當(dāng)我有所疲憊時(shí)，這條小徑成了我最好的選擇，翻開(kāi)一本書(shū)，慢慢地散步，一路上清風(fēng)撲來(lái)，為我指引前行的方向；太陽(yáng)敞開(kāi)了溫暖的懷抱，歡迎著我的到來(lái)；白云淘氣地像個(gè)孩子，躲到山后，想和我一起捉迷藏。一縷幽香吸引了我的注意，向前一看，已是一片萬(wàn)紫萬(wàn)千紅。讀到感悟之處，我會(huì)稍稍駐足，輕輕閉上雙眼，臉上露出一絲淡淡的微笑，再睜開(kāi)眼時(shí)，對(duì)于文學(xué)，我又有了一絲新的體悟。
我們讀的書(shū)，可能大多數(shù)都忘記了，那我為什么還要讀書(shū)？因?yàn)樽x過(guò)的書(shū)就像我們吃過(guò)的米一樣，深深地刻在我們的骨肉里。在書(shū)的小徑里，永遠(yuǎn)都是上坡，只不過(guò)你根本發(fā)現(xiàn)不了。幾年后，你再驀然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成就的高度。
走了一段距離后，小徑出現(xiàn)了岔道，有不同的門(mén)守其中，并標(biāo)明了書(shū)的類(lèi)型，我最?lèi)?ài)的是詩(shī)詞的大門(mén)，這道門(mén)后，風(fēng)景無(wú)限璀璨，一邊，花瓣飄飛，讓我聯(lián)想起了杜甫和李龜年的友誼，不禁吟誦起優(yōu)美的詩(shī)句：“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”?？吹教焐巷h揚(yáng)的風(fēng)箏，心中想到兒童的可愛(ài)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。不由得感嘆詩(shī)詞的神奇，短短28個(gè)字，卻生動(dòng)地描繪出一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面，每一個(gè)字都是經(jīng)過(guò)詩(shī)人長(zhǎng)期推敲得來(lái)，而推敲也正是從詩(shī)中得來(lái)，兩者的關(guān)系可謂妙不可言。所以詩(shī)句真是一字千金。最讓我拍案叫絕的還要數(shù)詩(shī)的壓韻了。因此我不得不對(duì)詩(shī)詞這樣的文學(xué)精華佩服得五體投地。
又到下一個(gè)景點(diǎn)，我駐足小憩，腦海中又浮現(xiàn)出沿途那美麗的風(fēng)景。
我愛(ài)書(shū)間的小路，我漫步徜洋其中，度過(guò)我別樣的人生。我愛(ài)這些風(fēng)景，它們總能給我?guī)?lái)新的精彩、新的收獲。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】七
在我成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。教我學(xué)知識(shí)的老師是我們成長(zhǎng)路上最重要的人之一。
在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當(dāng)時(shí)一年級(jí)四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級(jí)開(kāi)始教我的數(shù)學(xué)老師，趙老師。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)并不理想，遇到不懂的題，我總是來(lái)問(wèn)您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡(jiǎn)單的，而我連九十分都沒(méi)有上到，簡(jiǎn)直是考的太差了。
而老師您卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的，讓我反思這些題是為什么錯(cuò)的，總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，下次遇到這種題就不能錯(cuò)了。并讓我要搜集錯(cuò)題，認(rèn)真回顧。自從半期后，我的成績(jī)也開(kāi)始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
在您來(lái)之前，我的成績(jī)?cè)诎嗌暇退銈€(gè)中等。在小學(xué)時(shí)，我有三位數(shù)學(xué)老師，一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級(jí)的時(shí)候，就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因?yàn)槭裁丛蚋慕桃荒昙?jí)了。但在五年級(jí)之后，您來(lái)了。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級(jí)時(shí)形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中，突破了學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對(duì)您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話，都是在幫助我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，認(rèn)識(shí)了許許多多新的老師和同學(xué)，現(xiàn)在半期已經(jīng)過(guò)了，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個(gè)學(xué)生，我們也用心聽(tīng)著每個(gè)老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當(dāng)成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)我意志消沉?xí)r，往我驚慌傷心時(shí)，為你吹散沮喪的心理，重新站起來(lái)；老師是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天。在成長(zhǎng)路上，感謝有你！
有關(guān)成功的作文【精選10篇】八
中國(guó)農(nóng)歷年12月的最后一個(gè)晚上，叫做除夕。除，是去掉的意思；夕，指夜晚。除夕就是把本年中最后的一夜去掉，迎接將要來(lái)臨的新的一年。在中國(guó)，除夕，又叫做“除夜”，“年夜”，也叫做“年三十”。
在中國(guó)民間，除夕的風(fēng)俗是很多的。除夕大掃除的風(fēng)俗由來(lái)已久。除夕前幾天，人們要把屋里屋外打掃得干干凈凈。到了除夕這一天，人們還要進(jìn)一步大掃除，進(jìn)行“除故納新”。這種習(xí)俗來(lái)源于古代的傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)，古代神話中顓頊有一個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子，好吃懶做，平日穿著破爛衣服，喝很稀的粥。有一年除夕夜晚，他又凍又餓，死在屋角。所以，除夕這天，人們乘大掃除機(jī)會(huì)，把家里的破爛衣服和剩飯剩菜拿出來(lái)，在新的一年來(lái)臨前倒掉，表示不讓貧窮到家里來(lái)。
掃除之后，人們就在自己的`家門(mén)貼上冬聯(lián)，掛上燈籠，營(yíng)造出一派節(jié)日景象。 在民間，除夕要喝一種叫做“屠蘇”的飲料，它是用酒或水制成的。 傳說(shuō)，在一間叫“屠蘇”的茅屋里，住著一個(gè)很不尋常的人，他專(zhuān)門(mén)在山林里采集草藥。每當(dāng)除夕時(shí)，他就將配制好的中藥，往鄉(xiāng)鄰的屋里送，并告訴鄉(xiāng)親，來(lái)年初一時(shí)給全家人喝，可以驅(qū)病消災(zāi)。他還毫無(wú)保留地將藥方告訴鄉(xiāng)親，于是鄉(xiāng)親們就稱(chēng)這種藥為“屠蘇”。 “屠蘇”到底是什么？據(jù)古代藥書(shū)記載，它是由大黃、桔梗等7種中藥研制而成，具有防治疾病的作用。
除夕夜，吃團(tuán)圓飯，幾乎是每家每戶的傳統(tǒng)習(xí)慣。這天，在外工作的人，只要有時(shí)間，都要趕回家中，一家人團(tuán)聚在一起，把最豐盛的食品拿出來(lái)，團(tuán)團(tuán)圓圓地吃一頓年夜飯。
在中國(guó)各地，吃團(tuán)圓飯并不都一樣。在南方，
這頓飯一般有十幾道菜，其中一定要有豆腐和魚(yú)，因?yàn)檫@是漢字“富?！钡闹C音。在北方，團(tuán)圓飯大多是餃子，全家人一齊包，這是一種把美味肉餡包在圓形的薄面皮里的食品，包好后，用開(kāi)水煮熟，加上佐料，全家人坐在桌前，熱熱鬧鬧地聚餐?！帮溩印本哂邢笳鲌F(tuán)聚的意思。
除夕晚上，大人帶著孩子到親朋好友家里送禮，拜年，叫做“饋歲”；邀請(qǐng)別人到自己家一起吃年夜飯，叫做“別歲”；叫完飯，大家互相祝賀道謝一番，各自回家，叫做“散歲”；在家里，晚輩要向長(zhǎng)輩行禮，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩囑托幾句，還要給沒(méi)有工作的小孩子壓歲錢(qián)，并互相祝賀，叫“辭歲”；這時(shí)，大家都不愿去睡覺(jué)，一家人或看電視、或打牌等等，享受天倫之樂(lè)，直到新一年的到來(lái)，叫做“守歲”。
“守歲”是最普遍的一項(xiàng)除夕活動(dòng)。中國(guó)古代詩(shī)人陸游在“守歲”詩(shī)中，曾寫(xiě)有“兒童強(qiáng)不睡，相守夜喧嘩”的佳句。守歲時(shí)，小孩子最高興，平時(shí)受大人管得比較嚴(yán)的孩子，到了此時(shí)也不受規(guī)矩的約束，可以同大人們一起高高興興地守歲到元旦天明，充滿了辭舊迎新的歡樂(lè)氣氛。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】九
印象中，我最美好的記憶，就是小時(shí)候每晚睡覺(jué)前聽(tīng)爸爸用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)給我讀童話故事。我一邊如癡如醉地聽(tīng)著，一邊不停地眨巴著眼睛想象著童話王國(guó)中所發(fā)生的一切美妙的傳奇生活，總是對(duì)故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)《安徒生童話》，還有《格林童話》。在童話世界里，我一會(huì)兒把自己想象成灰姑娘，穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞；一會(huì)兒自己又變成了小紅帽，正和最親愛(ài)的外婆相依相偎在一起，……然后，悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)的我，如同白雪公主與七個(gè)小矮人在樹(shù)林里的生活一樣，是那樣的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃，只要一見(jiàn)到好書(shū)都會(huì)愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時(shí)名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中，我了解到中國(guó)悠久的歷史，感受著中國(guó)這泱泱大國(guó)輝煌燦爛的古代文明，也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國(guó)演義》原著之后，諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于以前讀圖文版時(shí)的最深感受。正是這些名著，像朋友般陪伴著我成長(zhǎng)，在我寂寞的時(shí)候，它充實(shí)了我的生活；在我傷心的時(shí)候，它帶給了我快樂(lè)；在我高興的時(shí)候，它又陪我一起歡笑。
升入了初中后，讀名著已成為我課外生活中的一部分了，閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)展到了國(guó)外。讀過(guò)斯威夫特的《格列佛游記》，欣喜于作者那出色的幽默感和機(jī)智潑辣的諷刺，以及那離奇巧妙的情節(jié)；讀過(guò)夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，折服于主人公對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，這種執(zhí)著更是一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金那顆熾熱的心，那不屈的精神和頑強(qiáng)的意志，觸及內(nèi)心，令人震撼，讓我們領(lǐng)悟到作者奧斯特洛夫斯基對(duì)于生命意義的認(rèn)識(shí)……每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時(shí)，我就會(huì)自然地想到保爾，與他所經(jīng)歷的艱辛與挫折相比，這又算得了什么呢？
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不同的名著給我們帶來(lái)的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書(shū)時(shí)，就像有一股股溫潤(rùn)的氣流，在不知不覺(jué)中慢慢地浸潤(rùn)著自己的.身心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略作者的才華，與主人公同呼吸共命運(yùn)，感悟著社會(huì)和人生的真諦。
有關(guān)成功的作文【精選10篇】一十零
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
猶記六年前的一個(gè)秋天，爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，而如今，13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。六年的光陰里，我又遭受過(guò)失敗后的傷心，也有過(guò)成功后的喜悅。
記得在一個(gè)假期里，媽媽帶著我上街買(mǎi)菜，在菜場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車(chē)威風(fēng)凜凜地過(guò)去了，我羨慕不已，一會(huì)大家，就苦苦哀求爸爸教我騎車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，爸爸終于答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園，我看見(jiàn)爸爸推著我心愛(ài)的自行車(chē)從遠(yuǎn)處走來(lái)，我躍躍欲試，跑過(guò)去，一屁股坐了上去，我原以為學(xué)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知，爸爸還沒(méi)放開(kāi)多久，車(chē)就開(kāi)始不安分起來(lái)，左搖右擺，我一不小心，就從上面摔了下去，看著擦破皮的手臂，我嘴一扁，頓時(shí)興趣大減。
爸爸安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，第一次嘛，受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的，來(lái)，別灰心，我們?cè)賮?lái)！“聽(tīng)了爸爸的話，雖然心里一百個(gè)不愿意，但還是站了起來(lái)。爸爸扶著我上了自行車(chē)，大聲對(duì)我說(shuō)：“頭擺正，眼睛向前看，車(chē)把別歪了，對(duì)！你現(xiàn)在踏動(dòng)踏板試試看?！蔽野粗职值闹笇?dǎo)，開(kāi)始向前騎去。慢慢的，我好像找到了點(diǎn)感覺(jué)，便讓爸爸放開(kāi)了。隨后，就搖搖晃晃地起了起來(lái)。一米，兩米，三米，成功的喜悅讓我開(kāi)心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊，我下了車(chē)，一蹦一跳地，開(kāi)心的不得了！爸爸微笑的看著我，說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，只要你有信心，就一定會(huì)成功的！”
成長(zhǎng)，有歡聲笑語(yǔ)，也有灰心喪氣。我的成長(zhǎng)是充實(shí)的，六年的時(shí)間里，當(dāng)我失敗時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì)；當(dāng)我成功是，也會(huì)給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信，只要努力過(guò)，就一定會(huì)成功！
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