大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的兩只動物抱在一起的圖片【通用6篇】,希望能夠幫助到大家。
兩只動物抱在一起的圖片【通用6篇】一
我可是大名鼎鼎的短跑冠軍??獵豹。我身體苗條,體重約50千克,所以動作敏捷。我總是身穿一件布滿黑斑的黃皮大衣,光滑的皮毛,更令我風度翩翩,且與長頸鹿和斑馬并稱為動物世界的“三王子”。
我目光銳利,四肢強健,以捕獵羚羊和野兔為生。在捕獵時,我可不是在獵物后面傻追,常常采用迂回和包抄戰(zhàn)術。我動作迅速是出了名的,只要是在我前后50米的獵物是絕對跑不了的。我的爆發(fā)力極強,“起跑”到“沖刺”只需兩秒,我最快的時速能達110千米。
不過,我也有弱點,由于個頭不大,爪子不夠尖銳,很少能捕到體重超過我自己的大型獵物。
兩只動物抱在一起的圖片【通用6篇】二
新年的鐘聲敲響了,我們迎來了期盼已久的大年初一。一大早,我們?nèi)页霭l(fā)去上海野生動物園游玩。
一走進動物園,我就看到了一個大湖,湖面上飄著一大群天鵝,有白色的、黑色的,還有灰色毛茸茸的小天鵝。它們長著細長而有曲線的脖子,看上去非常優(yōu)雅。我從背包里拿出餅干,掰成一小塊一小塊,向它們?nèi)鋈ァD切┨禊Z們見狀,爭先恐后地向我撲來,一只天鵝的扁嘴還碰到了我的手指,嚇得我一蹦三尺高。不久,我看到遠處緩緩游來了幸福的天鵝一家,就情不自禁地把餅干都撒向它們。
動物園里還有一個園子專門供游客給羊駝喂食,我們一走到那里,弟弟就纏著媽媽買草喂羊駝。媽媽被弟弟纏得沒辦法,只好同意了??墒堑艿芤贿M去馬上就哭了,因為羊駝看見美味食物,全都沖上去追弟弟,弟弟生氣地說:“不行,我是給小羊駝吃的?!睂ε椙伲蝰劜挪还苣?,還是追,弟弟被氣哭了。我走了進去,把草一根根拿給它們吃,這時,它們變得很溫順,跟剛才簡直判若兩“羊駝”。
今天,我心里美滋滋的,因為我跟動物們一起“過年”了。
兩只動物抱在一起的圖片【通用6篇】三
非常不幸,兩只螞蟻誤入玻璃杯中。
他們慌張地在玻璃杯底四處觸探,想尋找一個縫隙爬出去。不一會兒,他們便發(fā)現(xiàn),這根本不可能。于是,他們開始沿著杯壁向上攀登。看來,這是通向自由的惟一路徑。
然而,玻璃的表面實在太光滑了,他們剛爬了兩步,便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身體,爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。
三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步卻失敗了,而且,這一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。
好半天,他們才喘過氣來。一只螞蟻一邊揉著屁股,一邊說:“咱們不能再冒險了。否則,會摔得粉身碎骨的?”
另一只螞蟻說:“剛才,咱們離勝利不只差一步了嗎?”說罷,他又重新開始攀登。
一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的邊緣,用最后一點力氣,翻過了這道透明的圍墻。
隔著玻璃,杯子里的螞蟻既羨慕又忌妒地問:“快告訴我,你獲得成功的秘訣是什么?”
杯子外邊的螞蟻回答:“接近成功的時候可能最困難。誰在最困難的時候也不喪失信心,誰就可能贏得勝利?!?/p>
兩只動物抱在一起的圖片【通用6篇】四
為著生活,每日忙得像個陀螺一般,還必需強作笑臉。只能就著夜深人靜,找回生命中那個真實的自己,笑勸自己,這就叫過日子。
那一日,天陰沉沉的,在學校吃了午飯,拽過男生,忙著趕回家,因為昨天的一盆衣服還在等著我回家解決。一路上,濛濛細雨模糊了我的眼鏡片,聽著身后男生不時地埋怨,煩躁一下全襲上心頭,大著嗓門呵斥男生閉嘴。
一到家,立刻搬來衣物到走廊下便洗開了。男生見著,很是自覺,在一旁練習拉二胡。在男生的二胡聲中,煩躁漸趨消散,不時抬頭看看這灰蒙蒙的天,想象著,兩天后陽光燦爛的情景,嘴里竟不自覺地隨著男生的樂曲哼唱著。當男生的樂曲戛然而止時,陽光已駐滿我心頭。
突然,傳來清脆的、有節(jié)奏的鳥鳴聲,因為平時只有麻雀嘰嘰喳喳在歡叫,這會兒的叫聲很是讓我吃驚。不自覺地停下手中活,尋找這聲音的來源,原來是西面的一戶人家屋檐上,正站著一只鳥,個頭比麻雀大多了,頭和翅膀全是黑色,只肚子下的一塊羽毛是白色的,估計是喜鵲,站在那,不時轉(zhuǎn)動脖子對著遠方叫喚,看上去很是焦急呢!忙喚來男生,與他一道興致勃勃地站到陽臺上欣賞起來。摸著男生的頭,我說:“你說,這會兒他在叫什么呢?”男生也摸摸自己的頭,上前兩步,一手靠著耳朵想要聽仔細些。差不多一分鐘吧,男生轉(zhuǎn)頭,認真地對我說:“在說‘下雨啦,大家都回家了。’”瞧著男生那樣,幸福涌上心頭。
正說話間,一只和它長得一樣的喜鵲急匆匆地飛來,還沒停穩(wěn),這只喜鵲立刻停止鳴叫,一個轉(zhuǎn)身,與它一道朝西邊飛去,眨眼就不見了。我也回來繼續(xù)我的洗衣服,男生有些落寞地也跟來,嘀咕道:“你說,它們是什么關系呢?一下就飛走了。”“當然是母子了,你說呢?”我抬起頭瞅著男生,“下雨了,孩子不知到哪去了?瞧剛才那母親的焦急樣。不是母親,能這樣嗎?”為著自己豐富的想象力而得意,又反問男生:“你認為呢?”男生吞吞吐吐半天,也沒說出個什么,最后悻悻地離開。我也埋頭用力洗著。
當衣服洗好,男生坐在我車后往學校趕時,一路上,男生有些沉默,我很是好奇,小心問之,男生像在思考,仍是一語不發(fā)。直到快到學校時,男生睜大眼睛望著我:“你說,那兩只喜鵲一定要是母子嗎?”怎么是這話?我聽著一愣,不禁陷入沉思。
是呀,為什么一定要是母子呢?陌生人就不行嗎?要下雨了,對著周圍呼喚一下,有沒有同伴還沒趕回去,難道這不可能嗎?這世界如果多一些來自陌生人之間的關愛,那該會多么美好呀!
兩只動物抱在一起的圖片【通用6篇】五
狗媽媽有一對雙胞胎的兒子,一個叫大琳,另一個叫小琳。他倆相處得很好,經(jīng)常在一起玩耍,一起分享美食,可是,有一次,它們卻為誰是老大而爭論不休,從此,他倆誰也不理誰,還把尾巴翹得很高,顯出很高傲的樣子。狗媽媽只能看在眼里,急在心里。
一天,狗媽媽帶著兄弟倆去商場玩,大琳和小琳各站一旁,這時他倆都看見商場里有好多鏡子,連忙跑過去照鏡子。大琳跑到一面鏡子前,一照,哇!鏡子里的大琳精神抖擻,又高又壯,心想:哈哈,我這么高大,簡直比一頭公牛還要高,還要壯,我肯定是老大。小琳也來到一面鏡子前,鏡子里的小琳骨瘦如柴,還非常小,心想:我竟然這么小,還和大琳爭老大,我在大琳面前只不過是一只螞蟻罷了,哎!我真是不知天高地厚??!
照完鏡子后,大琳和小琳走到一起,小琳一看見大琳高大強壯的樣子,連忙躲到角落里,在一旁渾身顫抖起來;大琳卻高高地抬著頭,一邊吹著口哨一邊說道:“以后我才是真正的老大,您什么事情都要聽我的!”小琳只敢在角落里微微地點點頭。狗媽媽走了過來,語重心長地說,:“其實您倆是一樣大的,大琳照的是凸透鏡,會把人照大,小琳照的是凹透鏡,會把人照小。您倆要正確認識自已,不要驕傲自滿,也不要盲目自卑。”聽了媽媽的話,大琳和小琳手拉手和媽媽一起回家去了。
從此,大琳和小琳更加友好了,整天形影不離,狗媽媽看見兄弟倆又和好了,心里踏實了。
兩只動物抱在一起的圖片【通用6篇】六
我叫劍齒虎,生活在距今兩千萬年前的美洲大陸。直到一萬年前,我們才被現(xiàn)代性的貓科動物淘汰了。所以現(xiàn)在地球上,已經(jīng)沒有我們劍齒類動物了。
我的外形很像現(xiàn)在的老虎,體長大約2米。我的脖子和前腿粗壯有力,尾巴很短。我最獨特的部分是兩個尖銳的長犬齒。它們長達24厘米,朝內(nèi)彎曲。而且露在口外。當我捕捉獵物時,我會用前爪和利牙抓咬住獵物,然后戳咬獵物的頸部動脈,讓它流血而死。
怎么樣,我很厲害吧。
我們劍齒虎還被認為是歷史上最強壯的貓科動物,連巨大威武的猛犸象也敢襲擊呢。
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