在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編幫大家整理的以美食為題的作文【通用3篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以美食為題的作文【通用3篇】一
過(guò)年了，過(guò)年了，家家戶戶都貼上對(duì)聯(lián)，窗上貼上了福字，每個(gè)人都穿上了新衣服新褲子新鞋子，到處熱鬧非凡。喜氣洋洋的，每家每戶都在放鞭炮。開(kāi)心極了，但今年沒(méi)下皚皚白雪，就不能打雪仗堆雪人，但人們還是非常開(kāi)心。
家里擺滿了各種各樣的零食。有水果核桃糖，瓜子花生還有飲料，各種各樣，品種繁多。媽媽說(shuō)：“這是過(guò)年準(zhǔn)備豐富?！拔艺嫦氚阉麄兺ㄍǔ缘?，但只是想想而已，我不可以這么自私，忙了一個(gè)上午的爸媽，終于把年夜飯做好了，我的肚子卻都快要吃爆了。媽媽說(shuō)：“年夜飯要慢慢吃，從中午吃到晚上?！钡搅送砩夏暌癸埑酝炅?，媽媽和爸爸發(fā)壓歲錢(qián)。我總共拿到了1300元。用了五十元。壓歲錢(qián)為什么要取這樣的名字呢？我問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“壓歲錢(qián)是用來(lái)壓歲的?！蔽一腥淮笪颉Ｎ覀兛创和碚f(shuō)說(shuō)笑笑，有人在談事，什么事都談。真是無(wú)所不談?。”热缬械脑谡剣?guó)家大事，有的在談家里的事，還有的在竊竊私語(yǔ)談自己的私事。
今年過(guò)年真開(kāi)心！爸媽還說(shuō)：“最開(kāi)心的還是我們家的人身體都很健康平安，身體健康比什么都重要，我們一起祝愿所有人身體健康平安。
以美食為題的作文【通用3篇】二
頭頂上天的顏色不斷變換，樹(shù)上的葉子落了又長(zhǎng)，穿過(guò)一條條街，擠過(guò)一群群人流，我從未停下過(guò)成長(zhǎng)的腳步。在這個(gè)學(xué)著懂事的年紀(jì)，我遇見(jiàn)了我的導(dǎo)師。
張老師是我從小學(xué)到現(xiàn)在的第四位語(yǔ)文老師。我喜歡這位老師課上具有詩(shī)情畫(huà)意的講解，使語(yǔ)文課變得不再枯燥乏味。張老師總能將美的句子流利貼切地表達(dá)出來(lái)，這定是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次講課的淬煉磨礪出來(lái)的功力。這不是我對(duì)一位老師的盲目吹捧，而是經(jīng)過(guò)多次思考得出的結(jié)論。我喜歡語(yǔ)文，更喜歡這位語(yǔ)文老師。一次作文課，老師讀著自己寫(xiě)給母親的信。竟不小心失態(tài)落淚，使我知道文章絕不僅僅是文筆功底的體現(xiàn)，更是真情實(shí)感的載體。一個(gè)沒(méi)有思想，感情麻木的人是不可能做到妙筆生花的。
老師上課時(shí)，并不是一味的往我們腦子里灌輸知識(shí)。時(shí)不時(shí)抽出一部分時(shí)間，播放與課文相關(guān)的音樂(lè)，或是節(jié)目。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不是一味的背誦與閱讀，而是增加對(duì)美的理解和欣賞。學(xué)好了語(yǔ)文，就能更好的詮釋自己內(nèi)心的想法。好詩(shī)配好景，我一直這樣認(rèn)為。但好景不長(zhǎng)，我的胃病又犯了，跟張老師的緣分僅僅維持了兩個(gè)星期。
我的身體不是很好，不如其他同學(xué)活潑健康，這個(gè)認(rèn)知使我很是失落。經(jīng)常的生病請(qǐng)假治療休養(yǎng)，我落下了很多功課。心灰意冷的時(shí)候，總能收到張老師的問(wèn)候，媽媽把信息給我看時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)老師還惦記著我，我逐漸開(kāi)心起來(lái)，張老師關(guān)懷是真切的，偶爾我去上學(xué)，她好像上課時(shí)也格外的高興，我能看出她的眼神，能看出她高興的心。張老師只要見(jiàn)我來(lái)上學(xué)就會(huì)悄悄告訴我，不用寫(xiě)作業(yè)，身體最重要，千萬(wàn)不要累壞了身體。漸漸地不不再夸大我有病的事實(shí)，而是放松了心情，我要養(yǎng)好身體上學(xué)去。
初二下學(xué)期我再?zèng)]有請(qǐng)過(guò)假，張老師給我安排了小組長(zhǎng)工作，見(jiàn)到我就會(huì)問(wèn)我，胃還疼嗎，理科跟得上嗎，要不要熱水，告訴我要是胃疼立刻去她那拿熱寶。張老師關(guān)切的話總是回旋在我腦海中。我的語(yǔ)文課代表的工作也更有干勁兒。我的腦子并不怎么好使。愛(ài)忘事，我的記事本上記錄著我一天要做的事。等我把這一切都理清、做好時(shí)，張老師從來(lái)不吝嗇她的贊美。
張老師，您掃去了我內(nèi)心的一切陰霾，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記您的深恩。
以美食為題的作文【通用3篇】三
森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有調(diào)皮的小鹿、高傲的斑馬、溫順的山羊、吵鬧的大公雞、還有聰明的小白兔等等。尤其是小白兔最樂(lè)于助人，小動(dòng)物有什么困難，都會(huì)找它幫忙 。
炎熱的夏天來(lái)了，小動(dòng)物們要到河邊去玩耍、喝水，可是，河里有一條大鱷魚(yú)專吃小動(dòng)物，小動(dòng)物特別害怕。大家一致認(rèn)為聰明的小白兔一定有辦法，于是大家一起找到正在采蘑菇的小白兔，說(shuō)明 了原因。小白兔爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我有指南針，一定能找到傳說(shuō)中的泉眼，就能解決吃水的問(wèn)題了。”大家說(shuō)：“好！” 斑馬立即駝上小白兔，大家飛快地奔跑，沿著指南針指示的方向， 用了 一天時(shí)間，就趕到大山腳下，小白兔最能爬山，三躥兩跳就到了半山腰，扯起嗓子喊：“快來(lái)??！我找到了?！贝蠹亿s緊聚攏過(guò)去，仔細(xì)看有處泉眼，清澈的泉水奔涌而出，吃水的難題終于解決了，大 家一起歡呼：“小白兔你真棒！”小白兔謙遜地說(shuō)：“這都是指南針的功勞！大家要相信科學(xué)呀！”
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