無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
植樹節(jié)日記篇一
今天是植樹節(jié)，也是一個(gè)植樹的好日子。
今天，我和上六年級(jí)的領(lǐng)居家姐姐一起去植樹。
我和鄰居姐姐一起來到森林公園里面去植樹。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹苗，是花椒樹。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同xx爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和xx姐姐用鐵鏟把土挖出來。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄?
之后我們把剩下的小樹苗分別給了和孩子一起來的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹種了。
今天的植樹節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹是什么感覺，活動(dòng)圓滿成功!
植樹節(jié)日記篇二
在一個(gè)陽光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵的白云，還有小鳥在天空自由的飛翔，小兔也鉆出洞來曬太陽。小紅、小亮和小剛拿著一顆小樹苗，去郊外種樹。
于是，小紅拿著水桶飛快的跑到了小湖邊，小心翼翼的把水桶放到了湖里，打完水后，小紅提著水桶就往回走，那水桶太重了，在路上走走停停手都痛了，腰也累得直不起來?？墒?，小紅還是提著沉甸甸的水桶一步一步的向小亮和小剛的方向走去。她一會(huì)擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，小紅實(shí)在太累了。
可是她看見，小剛和小亮在叫她：“小紅快回來啊！我們都等急了！”小紅用了最后一點(diǎn)力氣把水桶提回了原位。小剛接過小紅手里的水桶后，給小樹澆上了清涼的水。小樹仿佛在對(duì)他們點(diǎn)頭說：“謝謝！謝謝！你們辛苦了！”他們?nèi)齻€(gè)你看看我，我看看你，都笑了！
植樹節(jié)日記篇三
今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀(jì)念意義。
x月xx日那天，表哥來到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹苗，就有些納悶，表哥說：“今天是植樹節(jié)，咱們來比誰種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來到院子里的一片空地上。表哥說：“第一輪，比誰先把這些小樹苗栽完?！闭f完我倆就開始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒有把坑挖好，就休息了一會(huì)。誰知表哥竟然在騙我，原來他一下挖了兩個(gè)泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會(huì)兒就又挖好了。這時(shí)，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹苗。哈哈。我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水，忘記了還在比賽，回過頭一看，表哥早就給小樹苗澆好了。唉，看來不能驕傲呀。我只好自認(rèn)倒霉。
接下來，就是比第三輪了。等十天后，比小樹苗的高度。我覺得這十天過得比十個(gè)世紀(jì)還長，每天盼著小樹苗快快長高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹比表哥栽的要高一些。我高興極了。心想長得高也是因?yàn)槲姨焯旖o小樹苗澆水的緣故?；氐郊遥瑡寢屩篮蠼o我豎了一個(gè)大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹節(jié)給我?guī)砹丝鞓?。更令我難忘。
植樹節(jié)日記篇四
說干就干，我們先拿著一個(gè)花盆，來到一塊空地上。我先把土松了松，再把它鏟到花盆里，然后我準(zhǔn)備把種子種到花盆里去。這時(shí)，媽媽告訴我，種的時(shí)候要把向日葵尖的那頭朝下，我按照媽媽說的，拿起向日葵種子小心翼翼地把它插入泥土中，又在上面鋪了一層薄薄的土。我又拿來水壺，輕輕地給它澆了一些水。媽媽又告訴我，向日葵種子發(fā)芽需要溫暖的環(huán)境，現(xiàn)在天氣還比較冷，我們就在花盆上面蓋上一層保鮮膜。
我給我的向日葵取了個(gè)名字叫“小太陽”，小太陽，你快快發(fā)芽吧！
3月16日 星期二 天氣：晴
今天是我種下向日葵種子的第三天，聽同學(xué)們說，他們的種子有的已經(jīng)發(fā)芽了。聽著他們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)?，我心里羨慕極了。
放學(xué)回到家，我丟下書包，趕緊跑去陽臺(tái)看看我的小太陽有沒有發(fā)芽？輕輕打開保鮮膜，一看，唉，連個(gè)影兒都沒有。我不死心，又仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，依然沒有一點(diǎn)發(fā)芽的痕跡。唉，小太陽啊，你太讓我失望了！你什么時(shí)候才能長出來?。课铱斓炔患傲搜剑?/p>
3月22日 星期一 天氣：晴
今天，有幾個(gè)同學(xué)把他們的向日葵帶到了學(xué)校，引起了轟動(dòng)。下課的時(shí)候好多同學(xué)圍在那里看，還不停地夸贊著。我的小太陽怎么還沒發(fā)芽，是不是已經(jīng)死掉了？真是氣死我了，我連上課的心情都沒有了。
放學(xué)回家后，不死心的我還是來到陽臺(tái)瞧了瞧。我小心翼翼地打開保鮮膜，“哇！”我驚喜地大叫起來。奶奶走過來問：“怎么了？大驚小怪的?！薄澳棠蹋棠?，我的小太陽發(fā)芽了！”我激動(dòng)地拉著奶奶的手，讓奶奶和我一起看小芽芽。
花盆里只有一顆小太陽發(fā)芽了，它那又細(xì)又長的莖嫩嫩的，微微彎著，還沒有站直。上面的兩片嫩綠的小葉兒還沒有打開，合并在一起，好像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒。多么嬌嫩的小太陽?。?/p>
奶奶告訴我，向日葵最喜歡太陽了。我一定會(huì)好好地愛護(hù)我的小太陽，給它澆水，讓它多曬太陽。小太陽，快快長大吧！
植樹節(jié)日記篇五
星期一，在這陽光明媚的天氣里，一年一度的植樹節(jié)到了，老師領(lǐng)著可愛的學(xué)生去植樹。
老師把學(xué)生們分成小組，看哪組植的又好又快。
第一組植的直流汗，可他們一點(diǎn)也不在乎，還在植。他們一人把著樹，一人拔掉樹邊的草，合作的真好!
第二組合作的也很好，不一會(huì)，植完了。這個(gè)小組勤思好問，他們問老師一些植樹的問題。
第三組累的快不行了，可是，他們戰(zhàn)無不勝，還在堅(jiān)持。
第四組和第一組一樣，汗水滴滴嗒嗒的直流?？伤麄?cè)谛睦锵?我一定要戰(zhàn)勝自己!
回到學(xué)校，他們的汗水都快要把衣服給整濕了，可他們很高興，因?yàn)樗麄兌加幸豢眯洹?/p>
植樹節(jié)日記篇六
今天，我們?nèi)デ矘洌矘溥M(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是植樹，第二項(xiàng)是密林尋寶，第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹，我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先把鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹苗，然后把樹苗插進(jìn)坑里，在用土把樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們?nèi)齻€(gè)和小樹合了影，又栽了另一棵小樹。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”，就是在一片樹林里找紙條，找到了可以兌換獎(jiǎng)品，進(jìn)去密林以后，我把樹葉翻來翻去，卻沒有找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒找到，所以，我去樹根上面的樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒找到，很掃興，但我還是繼續(xù)的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山，我們排成一路縱隊(duì)，向山進(jìn)發(fā)，開始爬山的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對(duì)我說：“你不要看下面，只顧往前走。”我大步大步地走上去，終于到山頂了，我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸?，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心，我真盼望再過一次植樹節(jié)。
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