致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖(精選十五篇)

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致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖(精選十五篇)
時間:2023-04-05 11:19:13     小編:zdfb

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致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇一

您好!從今年的七月份起,您就不再是我的班主任了。步入初中的我有了新的班主任和老師,可我依然忘不了您。

小學六年來您對我們關懷備至,就如同我們的第二個母親。您不像其他老師那樣會嚴厲的批評學生,也正是因為您的好脾氣導致您被我們氣哭過。在此,我想對您說一聲:老師,對不起!

您是溫柔的和藹的,您的話語如同春天的風,暖洋洋的拂過我們的心田。我知道,我們班的紀律是年級里最差的,您總是勸導我們,從不忍心懲罰我們。

您是一絲不茍的,我們可能沒有看到過您的辦公桌上堆滿的作業(yè)本,也沒有看到您熬夜批改作業(yè)時的疲憊,我們看到的,只有作業(yè)本上您寫的評語。

您是敬業(yè)的,六年來,我們從未見您請過假,即使生病了也要來給你的學生們上課,即使我們還不斷的惹您生氣。我們只看到您鼓起精神給我們上課的樣子,卻看不到您不??人?,喝水吃藥的樣子。

都說老師是園丁,給我們灌澆知識;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師更像是我們的母親。

親愛的老師,感謝您這六年來對我們的關懷,老師,謝謝您!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇二

尊敬的老師:

您好!

真的想不到,再有不到兩個月,我就要畢業(yè)了!您知道嗎?我現在最害怕的兩個字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了,不能聽您講課了;畢業(yè)了,不能和您玩耍了;畢業(yè)了,不能……時間怎么溜得這么快?!才和您在一起兩年,卻覺得像兩天一樣短暫。如果時光可以倒流,我珍惜再回到媽媽的肚子里,再上幼兒園,再從一年級開始和您一起生活,一起成長,等到畢業(yè)時,還是依次循環(huán),這樣循環(huán)上上一次,我都不會煩的。比起原來老師的一幅“老板臉”,切!我才不會像今天這樣熱愛語文,終于語文呢!這幾天,我的心里總是沒譜的想:是不是畢業(yè)考試的時候,把成績考砸了,考不及格了,就不用畢業(yè)了?就不用離開老師了?我把這個怪念頭告訴了媽媽,媽媽不僅說我傻,還說我腦子不好,竟然還批了我一頓!真不知道她心里怎么想的。哎……

對了,老師,您還記得嗎?五年級時,我們學《陶校長的演講》一課。您讓我們放些其中的一段,第一句話是:“自己有沒有養(yǎng)成閱讀的好習慣?”為了這事,您利用午休時間,陪我們寫。寫完后,您讓一位同學起來讀,這位同學仿寫的不太好,您指導她,說了她幾句。她卻倒過來朝您翻白眼。您生氣了,奪門而去。過了5分鐘,班干部要給您看作文,接著,同學們都跟著去給您看,到了辦公室,您說了好多肺腑之言,說的我們留下了淚水。您讓我們離開,并且用手捂住眼睛,我知道,您流淚了,您不想讓我們看見您流淚的樣子,對不對?這件事,我一直記著。想您的時候,就想想這件事,有時想起來會沒良心的笑兩聲,也有時想起來,會流下眼淚。

寫到這里吧!老師,我還有一肚子話想對您說,留到畢業(yè)那天吧!畢業(yè)的時候可別忘了和您的學生擁抱、合影雅!

老師,我真的很愛您!就像愛我的媽媽一樣愛您!

祝您笑口常開,笑臉常在!

您的知音:“牛肉干”

20xx年5月3日

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇三

親愛的郭老師:

您知道嗎?

有一份愛,如同一股春風,吹拂著我的心田,使我平靜的心中泛起層層波紋。

有一份愛,比細雨更能滋潤我的心靈,使灰心喪氣的我變得生機勃勃。

有一份愛,如同一片大海,在我失敗時鼓勵著我,使我遠航千里。

那份愛就是您給我那比春風還涼爽,比細雨還輕柔,此大海還寬闊的愛——師生愛。

在這個學期中,我的成績在班中一直名列前茅,我還被推選上了學校副大隊長。整個這一切,都離不開您對我辛勤的培育。

記得期中考試前,您的女兒高燒39°。這對一個1歲多的孩子是多危險??墒悄鷧s為了同學的學習依就給同學上課。放學后才去照顧您的女兒。

親愛的郭老師,回顧以前,我的點點滴滴都凝聚著您的心血與汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解把知識傳授給我們。我們就像一棵小樹,沐浴在陽光下。是您在我們困難時,伸手來幫助我們。是您在我們失敗時,鼓勵我們……在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊或低矮的小草,我都會以生命的翠綠回報您。

祝您

身體健康,萬事如意

您的學生:邊子儀

8月4日

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇四

敬愛的王老師:

您好!六年的小學生活轉瞬即逝,雖然您知教了我一年,但你那點點滴滴的教誨我的都銘記于心。歲月匆匆,花開花落,但依然不變的,是您與我們的師生情!

一切的一切,都挽不住我們的腳步,但我們所依戀的,卻是時時刻刻都在關愛和教育我們的另一為母親,那是老師您啊,王老師,我們就要分別了,分別后,您還會記得那個課堂上不會舉手發(fā)言的孩子嗎?她,還是舍不得您啊!回憶著生活在這兒的一切,懷抱著深深的思念。老師,您還記得嗎?

那天,您布置了星期天的作業(yè),我面前的同學因去參加舞蹈隊,沒來得及抄下來,只好拿我的,當時我想,助人為樂乃道德直本,就借給了他,誰知放學時,那位同學說把作業(yè)給我了,我卻沒找著。當時我找到了您,您讓我再找找,我灰心喪氣地走回教室,把課桌翻了個遍,也沒找著。我原以為您會撒手不管,任我自生自滅,可我沒想到,在我塊近崩潰的時候,您奇跡般出現在窗口,用親切的話語問我有沒有找到,我低聲地說了聲沒找著,您呢,二話不說地把您那本記載著各式各樣題型的書借給了我,我一激動,連謝謝都忘說了?;貋頃r,我的眼淚都快奪眶而出了,老師,您也許不記得了,可我卻會一直珍藏在內心深處。

別人都說老師是一位幸勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,而我卻覺得老師更像一位媽媽,在我們傷心時,給我們安慰;在我們犯錯時,給我們教誨。不僅如此,您這位母親還教會另外我們做人的道理,老師,是您給了我們希望,是您讓我們踏上了通往成功的人生之路。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇五

總像一條湍急的河流,滑過你的指尖,還未感嘆這細膩的觸感,便離你而去。時光匆匆,還沒有留下彼此最美好的回憶,還沒有珍藏好彼此最甜美的記憶,就面臨分別……

無奈地,尷尬地笑著,嘲笑著自己的天真和無知;悲痛地,哀傷地怨著,抱怨著社會的殘忍與無情……當自己的命運被他人所掌控;當自己的生死由他人所決定;當自己只能像一個傀儡,四肢的線握在他人的手中,任從他們的擺布時,我們又能如何?我們奮斗過,我們努力過,我們曾拼命掙扎卻依然逃不出自己的命運!

您,是我們這一學期的班主任,更是我們一生之中的摯友。是您,讓我們從上學期的頹廢,無所謂的態(tài)度中走出。門口鮮紅的對聯,鏗鏘有力的字體,詮釋了我們最好的誓言:流血汗寧不流汗,戰(zhàn)七周青春無悔!您和藹的雙眸,嘴邊常掛著的笑意,讓人印象深刻??捎钟姓l知道,您兩鬢上稀疏的白發(fā),正是你為我們的用心良苦!

您的無私奉獻,最終卻成為了別人的嫁衣!這一個學期以來,您一直兢兢業(yè)業(yè)地工作,也沒少為我們操心。幾乎每一次的中晚飯,都是您陪伴著我們一起共度;二樓的宿舍也時常出現您的身影,午休期間,您的關懷更讓我們銘記在心。為了我們,您也嚴厲了不少。當你看見教室里亂哄哄一片時,您的內心想必也正是如此吧!您為了讓我們改去說話的毛病,就開始了嚴厲的罰錢制度;您為了讓我們教室內的桌椅擺放整齊,地上垃圾的減少,您幾乎每一個課間都來教室一趟,督促著我們隨手撿起地上的垃圾,隨手將桌椅擺放整齊。雖然您的辦公室不是離我們太遠,可我仍不會忘記您對我們殷切的希望!

盡管我們不能再做師生,可我仍然會記得我們之間的恩情!永遠不會忘記!在自己新的班級里,我不會忘記我曾擁有過一位值得我敬佩的老師,一位真正能令人尊敬的老師!

祝:事業(yè)有成,桃李滿天下

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇六

尊敬的董老師:

您好!

光陰似箭,我已經是六年級的學生了,您是從三年級接管我們班的。

當時,我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您是我心目中最敬重的好老師,您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利。

此致

敬禮!

您的學生:苗苗

時間

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇七

敬愛的劉老師:

您好!

從我和同學們上四年級時語文老師就是您,直到今天,你已經教了我們一年半這一年半說著短,卻很長。在這么長的時間里,您一定很累吧!因為您每天要給我們上語文課還要先準備課程,有時還要出去開會。所以您辛苦了!

記得有一次,我寫作業(yè)時寫得很慢,是您讓我既保證了速度,又保證了質量完成了作業(yè),所以我們寫完了作業(yè)后還要讓你批改,共要批改三十八本作業(yè),而且有些同學糾改作業(yè)后您還要繼續(xù)改。

是您讓我們的學習生活變得更加有趣了。但有些學生卻抱怨您布置的作業(yè)太多了,但最后還是完成了。

有時候您要開會,但依然為我們的學習想著我給語文老師一個贊。就是這樣,我們一起過了一年半,每一天都不一樣,有時開心,也有時傷心,所以的以我們要好好學習,報答您。

此致

敬禮!

您的學生:xx

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇八

敬愛的徐老師:

您好!

時光如手中的流水,不等我們發(fā)現,就已從指縫間流去,轉眼間,小學六年的時光就要變成我的回憶了。

在這六年里,我們換了許多老師,唯獨您從一年級開始一直教我們到現在。還記得第一次見您時您臉上的微笑,還記得您第一次喊我名字是那么親切……在這六年里,您為我們付出了太多,曾經那年輕的臉龐,額頭已爬上皺紋,飄逸的秀發(fā),鬢角已有些斑白。

記得您說為了提高同學們的作文水平,提議我們班創(chuàng)建一個公眾號。從一開始,每每有同學上傳作文,您都細心閱讀,仔細修改,時常在辦公室里一坐就是幾個小時。到現在我還清楚地記得,您犧牲喝水、休息的時間,為我的作文修改,指導我寫作技巧。那時還驚訝地發(fā)現,您的眼眶里,有了辛勤的淚水。

以前,看著六年級的大哥哥大姐姐忙著為畢業(yè)典禮做準備,只覺得那離我還很遙遠。可轉瞬間,我就已成為了那即將畢業(yè)的大姐姐。現在回首,這六年顯得格外短暫,就像還沒品味道冰淇淋的美味,它卻先化了。

小學的六年時光您教給我很多很多,人的這一生又能有多少個六年?在這臨別前,請讓我們好好地對您說聲謝謝。

此致

祝您工作順利,開開心心!

xxx

20xx年xx月xx日

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇九

親愛的張老師:

六年時光真快啊,一轉眼,您已經教導我六年了,你教給我知識,教給我誠信,教給我做人的道理,您從一年級帶我到六年級,把我從一個咧嘴大哭的小男孩變成一個高個子、健康的大男生。在這六年里,您對我們的點點滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。

記得我剛上一年級時,對待新的同學與老師時,有一些害怕,一進校園,就哭著喊著要找媽媽,是您用那溫柔的聲音來撫摸我那幼小的心靈,記得您對我說:“劉書含,不要怕,你就把我當做你的媽媽,誰要是欺負你,你就找我?!甭犃诉@句話,我便抹去了眼淚,對你笑了笑。從此,我便在這個曾經讓我害怕過的學校,來一點一點感受你的愛;從此,我便不再害怕了,終于敢和同學們一起玩了。那時我想,我有這么一位溫柔美麗的老師,我真是太辛福了。

記得上二、三年級,由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無精打采,小臉枯黃。每當我上課肚子疼時,您都會走過來,摸摸我的肚子,詢問我哪里不舒服,然后給我的父母打電話。等到第二天上學的時候,您又會詢問我,好點了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當我聽到這些話時,我的心暖暖的,這些話給了我許多的鼓勵,使我堅信我一定要健康起來,努力學習,不負您的期望。

六年級時學校下達了學習彩帶舞的任務,那時正是夏天,下課時您帶領我們學習彩帶舞,烈日當空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹蔭下練習,我們雖然很辛苦,但是我們很快樂。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒有白費,我們的演出很成功。

記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時,使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來;記得您在講課時,那莊嚴的神情,那動聽的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓勵我們去別的學校考試,讓我們知道人外有人,天外有天,告訴我們不要驕傲。您的關愛與關心,使我永遠也不能忘記。

再有一個月我就要離開我的母校,離開您了,想對您說的話很多很多,我會牢記你的教誨與鼓勵,我會勇敢地面對新生活,也請您永遠記住我這個普通而真誠的孩子。親愛的母校感謝您提供給我們優(yōu)秀的學習環(huán)境,給我一位溫柔美麗的老師,又給我許多情同手足的同學們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。

再見了我親愛的老師,再見了使我終身受益的母校!

學生:xxx

20xx年6月29日

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇十

親愛的老師:

您好!

您是個我心中永遠無法忘記的人。

在您二十多歲的時,本該年輕的面龐,烏黑的頭發(fā),但您的黑發(fā)卻被白色的粉筆塵埃染成白色;在您本該意氣風發(fā),揚帆遠航、仗劍走天下的年紀,扎根鄉(xiāng)村教育。老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。

教育扶貧,道阻且長,您放棄休息利用周末閑暇時間開展扶貧工作,走訪住戶,在學校時刻關心學困學生。夜深了,學校廣播室已經播放起了睡眠曲,我趴在窗戶上看到了您的辦公室依舊燈火通明,果不其然,第二天我們收到了您熬夜批改好的作文,但您的臉上臉上絲毫未見疲憊。我深深的記得今年上半學期,您病的很厲害,咳嗽鼻塞、嗓子也啞了,但您堅持給我們上課,您怕耽誤我們的學習進度,您拖著病軀在講臺上揮灑汗水。記得在剛剛升入四年級的時候,我還是一個膽怯、不敢說話的女生。有一次,您讓我到辦公室來,輕柔地對我說:“佳佳,我發(fā)現你的嘴邊,有個可愛的小酒窩,你要笑起來才好看呀!”我聽了您的話,漸漸變得陽光、開朗、大膽起來,比如上課時,我常常高舉我的小手,響亮地回答問題,目光緊緊追隨老師的腳步;下課時,主動和同學們聊天,一起開心地做游戲,可愛的小酒窩時時蕩漾在我的臉上我收獲到了陽光和自信。

您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!李老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,“青出于藍勝于藍”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!

祝:

身體健康,事業(yè)有成!

您的學生

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇十一

親愛的齊老師:

您好!

初中的三年生活即將要結束了。三年的時光,說多也不多,說少也不少,回想起往事,您對我們是百般苛刻、嚴厲,有時真的非常討厭您,但是你卻把一顆真摯的心都撲在我們身上。您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮了我們前行的道路,不再讓我們感覺到前方的黑暗與迷茫。

花草樹木的生長,離不開陽光雨露,只有它們的無私奉獻,才會有生機勃勃的綠色。當然,我們的生活和成長也離不開您的陪伴,有了您的諄諄教誨和熱情幫助,才會有我們的健康成長和無窮智慧。在這里我要謝謝您這三年來對我們的教育之情,感謝您的陪伴,我們才會有美好的明天。

也許時間真的不等人啊!我們眼睜睜的看著中考倒計牌上的數字在一天天的變小,卻無法挽留什么,只有努力學習用優(yōu)秀的成績來回報您。

馬上就要面臨這人生轉折中第一次考驗――中考,就要與那些從陌生到熟悉的面孔說再見,與和我們朝夕相處了三年的老師說再見了,這讓我感到了離別的酸楚和對未來努力拼搏的緊張。

在這三年以來,您對我們苦口婆心的教誨,至今都不會忘掉,正是有您這樣的好老師,才能有我們今天的學識,在您的百般呵護下,我們真正健康成長起來了。

在這個坐滿不到30個學生的教室里,我們一次次的定下自己的目標,一次的達到,一次的喜悅,一次的失敗,只會讓我下次更加努力拼搏,因為失敗是成功之母,經驗多了自然就會成功。

初三的這最后一年非常的艱苦,有時甚至都想放棄中考,但只要有您陪伴在身邊,感覺就不那么苦了。

老師,我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我們最崇敬的老師,往后余生你的學生,愿你永遠健康快樂!

生命就好像一列長長的火車,我們是車上的乘客,到了這一站我們終究會下車,會分離,我們會一直把您的教誨牢記在心,用最真摯的心再次對您說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

學生xxx

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇十二

親愛的盧老師:

您好!

聽,校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在這美麗而炎熱的六月,我即將離開小學的歡聲笑語,步入初中的努力學習。天下沒有不散的筵席,我是那樣的不舍這座待了六年的教學樓,不愿離開這些朝夕相處了六年的的朋友,更不想忘記教會我人生道理的您!

窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個不停,伴隨著我踏上學校的路程,我像一陣風一樣,穿梭在人來人往的街道上,然后以一個輕快的、敏捷的跨欄姿勢,跳上了車,在車上,晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了,車剛到站,我沖忙下車,沖進了學校,沖到了教室門口,這時您正在教室里聚精會神地給同學們上課呢!我心里像十五個吊桶打水——七上八下,不知道您會怎樣懲罰我,我最終鼓起了勇氣,推了門,喊了一聲“報告。”大家的目光齊刷刷地向我看過來,教室里鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得見,過了好一會兒,您才慢慢地張開口,說道:“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來上課的,站在那里不要動!”剛剛說完,教室里發(fā)出來一陣陣歡聲笑語,那一天,我一直羞愧不已,從那以后,我再也沒有遲到過。

您像母親一樣,保護著在草地上奔跑的我,您像大海一樣簇擁著我登上世界的高峰,您像大樹一樣,為我遮風擋雨。您不求回報,只希望我們好好的,讓我們快樂的生活,快樂的學習。在此,我真心地對你說:“老師,您辛苦了!”

祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮

您的學生:諶時

20xx年06月01日

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇十三

敬愛的林老師:

您好!

林老師,我有很多很多深藏心底的話想對您說,可我沒有足夠的勇氣,因為我的數學很差,所以我對所有數學老師都懷著敬畏之情。但是,一個學期已過了一大半,我發(fā)現您很溫柔很慈祥,是一位循偱善誘的師者。

一節(jié)數學課上,您叫我到站起來求陰影面積,這對我來說是很大的挑戰(zhàn)。有一部分的面積,我怎么說也說不上來,緊張的我越說越語無倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著我,情何以堪呢?我下意識地閉上眼睛,我更想失意。“你請坐!”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下,而他們似乎都在議論我,這么簡單的題都不會,還不如去背“數學古詩”了。我撓著頭皮一直在想啊,還是想不出來。這時,您來到我的身邊,一步一步地跟我講,要從最后的問題逆向思維,運用公式從已知求出未知……,然后又叮囑我月考經??迹嗑毩?,復習好。

平時掌握不好,考試自然會考不好。期中考試,我居然考了一個60多分。您知道我的基礎,也知道我一直在努力,您沒有罵我,而是給我耐心的講解。您還鼓勵我,六年級是一非常關鍵的時期,語文、數學、英語和綜合都要顧及,都要平衡,都要學好,為到中學學習打好扎實的基礎。

林老師,感謝遇見,感謝您!您放心,我會更努力的,在小考中,我要以四科優(yōu)秀的成績來回報您!

在此

祝您身體健康、工作順利!

您的學生:宋沅津

20xx年11月25日

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇十四

敬愛的老班:

謝謝您三年來對我的諄諄教誨,謝謝您如陽光般話語,如慈父般笑容,讓我時刻感受著無微不至的關懷。溫暖的雙手曾多少次把我從失意中扶起,牽著我一步步走向成功的殿堂。歲月易逝,但永不流逝的是那份誠摯的情懷。說真的,老班,我好想您,好想那個朝夕與共的三班。雖說上高中已快半年了,但思緒總是在不經意間又回到了從前,諸多往事,歷歷在目。

永遠不會忘記在初一年級時,您在我的素質報告冊上寫下的評語:

“用‘少年不識愁滋味’來形容你,是再也恰當不過了。整天的俏皮玩耍,雖然有著蓬勃的朝氣,但學習上的漫不經心,也逐漸抹平了你入學時的豪情壯語。倘若你能將機靈睿智用在學習上,相信你一定會更加出類拔萃的。有這個決心和毅力嗎?老師可期待著呢!”

雖然那次期末考試成績并不差,但老師您充滿期冀的言辭,令人奮發(fā)向上的評價,再想想平時并不在意的一個微笑、一個點頭、一種手勢,讓我那天晚上偷偷地哭濕了枕巾。那來自心靈的感覺幫我找回了人生的價值?!覀円_踏實地,仰望藍天’(您在班會課上說的),是的,一個人既要快快樂樂地生活,又要憧憬美好的未來,更要向往崇高的理想境界。您還說過,一個人四十歲時的平庸是年少時犯下的錯。我會牢記這句話的,因為我從中悟出了許多人生哲理。太感謝您了,有您為我導航!

哦,聽liu說,您原先還為她墊付了好幾次學費,是嗎?我嫉妒死了(別介意)。想想她家境的確不寬裕,姐姐上高中,父母又殘疾!她說,好幾次都想輟學不念了,是您無數次的關愛和呵護,幫她濾去心中的煩惱。困惑時,語重心長的引導;收獲時,熱情激勵的贊揚,讓她再也找不到一句可以放棄的理由!她說,感動常常隱含在一句簡單的話中,感動每每表現在一個細微的動作中,感動其實也就在心與心之間。難怪在您的留言欄里她寫著“您如拂面春風,不時地吹走了我心中的陰霾,讓我又回到了燦爛的陽光里……”。也難怪一放假,她就提議要去看您。您太幸福了,我好羨慕您!

還記得那個喜歡上網的boy嗎?就是您常夸他聰明伶俐、全班年齡最小的男孩。由于父母常年在外務工,加上多年未歸,缺失親情關愛的他,幾度沉迷于網絡,又性情孤僻偏執(zhí),還常常與班上其他同學發(fā)生爭端,同學們都很討厭他,而您卻一味幫助他,開導他,傾聽他的心聲,給予了他許多勝過親情的愛護。

然而,有一件事讓我記憶猶新。那是在一個晚自修課上,他又在睡覺,臨下課時,您輕輕悄悄地把他叫醒,而他卻不以為然,大怒而起,嘴里不停地說著:爸媽不管我了,外公外婆不管我了,老師也不管我了,所有的人都不管我了,您干嘛還叫醒我!

全班的同學都驚呆了。我看得出當時您在極力掩飾著內心的委屈,我甚至還看得出您更在極力掩飾著眼角的濕潤。事后班上的同學都在說他無可救藥,又在說您還是那么的偏心,因為您還是一如既往地找他談心。自到那次我遇見了他。

一提起此事,他便沉下了頭,好久好久都沒有說話。

他說,一開始當晚自習最后一節(jié)課時,我要睡覺,老班總能及時地叫醒我,雖然很不情愿,但老班那關切的目光似乎在尋問:孩子,你真的需要休息一下嗎?頓時一股熱流便暖遍全身,睡意也頃刻間消失殆盡,使我又重新投入到學習中去??墒堑胶髞韼状危习嘣僖矝]有喊我了,任由我去睡,于是我就開始恨老班,恨他不管不理睬我了,恨他不愛不關心我了。要是沒有發(fā)生那次不該發(fā)生的事,我恐怕永遠也不會理解老班的良苦用心。因為初三學習任務繁重,老班只是很心疼我的瘦弱身體,怕我累了,怕再次打擾會成為一種額外的負擔。而我卻……不過還好,老班畢竟是老班,他并沒有責備我,更沒有放棄我,照常與我談了一席很長很長的話,給我緩解心里的壓力,幫我樹立自信。以后的日子里,更多了些生活中的呵護,朋友似的溝通與交流。讓我最服也最怕的是老班的那雙眼睛,仿佛無處不在,它給我一種信任,一種鞭策,一種親情的至愛,一種心心相映的默契!要不是隨父母轉學,我真的舍不得離開,因為,當時我還沒有給老班一張完美的答卷呢!

他說完這些,臉上閃過一絲遺憾,后又漸漸地流露出了美麗的笑容。那是一次心靈的震撼,那是一次冰火的交融。他說,其實人人都在給你愛,只要你敞開心扉,只要你愿意……

老班,我現在才明白,真正的愛還需要有極大的寬容,最深的理解,超強的忍耐,最無怨無悔的付出,可能更多的時候,需要的是涓涓的細流,悠遠綿長,無時亦無終。

好了,花了那么多的筆墨時間去講他人,還是說說我自己吧。

我一直是您最乖、最聽話的孩子,卻有一次哭著鼻子與您理論您對我的批評,雖然我的眼淚沒能讓您改變初衷,但您那溫馨的語言、和藹的神情,卻讓我的眼淚流淌到嘴邊時,好甜蜜好甜蜜。

最無奈的是我生日那天,您給我發(fā)了一條彩信,說里面有蛋糕,有生日快樂的歌,可惜我的手機接收不了彩信,急的我直嚷嚷,非要您下次當面唱給我聽。

最可怕的是那次考試的失誤,在您數不清的最最真切的關懷里,有著那么多的厚愛,那么多的期待,如明燈閃爍,給我溫暖,給我一次磕絆后重新爬起的力量,給我一回本應成功卻遭遇挫折的感悟,更給了我一片蔚藍蔚藍的天空。感謝您,我的老班,在我人生的重要關口,伴我同行!

生病時,一聲叮嚀,一聲關切,一句心疼的話,只覺得好暖好暖,一直暖到心窩里。

班會課時,一個個啟迪人生的故事,在您的口中演繹得精彩紛呈,如一股股清泉沁人心脾,讓我們在不知不覺中懂得了許多做人的真諦。

清晨,天還是黑的,是您那如朝陽般的微笑,點亮了我們一天的生活;深夜,星星都要眨眼了,是您疲憊的身影,守護著我們安然入睡。

同學們都說,今生就算忘記所有,也絕不會忘記-------我們曾經被您愛過!

老班,您不會唱歌,最后就讓我唱首歌給您聽吧:

“這是心的呼喚

這是愛的奉獻

這是人間的春風

這是生命的源泉

只要人人都獻去一點愛

世界將變成美好的人間”

好聽嗎?

窗外,細雨濛濛,我知道今夜注定又要枕著您入睡了,不知您是否會依舊想著我?

祝您萬事如意,快樂到永遠!

愛您的學生

致老師的一封信600 致老師的一封信格式圖篇十五

敬愛的馬老師

您好

花謝了,有朝一日還會再開,大雁南飛了,來年還會回來,可是我們這群小學生卻一去不復反了。

六年時間,說長也不長,說短也不短,但這六年卻是對人生啟蒙的六年。

眼瞅著我們就要畢業(yè)了,給您寫封信吧。六年前的8月,我第一次來到學校,那時的我年紀還很小,我也十分的膽小,但是,當我一進教室,您就熱情地向我打招呼,這讓我很是驚訝,那時我并不是特別很想上學,因為我認為老師都很嚴厲,可是您卻給了我動力。

記得我四年級時,我在班里被人嘲笑,被人戲弄,經常被人欺負,是您一直在,安慰我,引導我,同時也,也在幫我教訓那些欺負我的同學,是您讓我不再懦弱,不再害怕,重新學學習的決心。僅僅是因為那,我在班里的的名次,就飛速上升,并名列前茅。

時光飛逝如白駒過隙,六年級也會進入期末了,我的小學生涯也將要結束,可是我還是不愿離開這座我待了六年的學校,我也不愿離開你們這些細心教導學生的老師,我也正不愿離開您,您就像我的啟蒙老師,在我成長的道路上與我形影不離,是您的努力才成就了現在的我。

老師,您的愛就像一股暖流,永遠溫暖著我的.心;您的愛又像一把烈火,照亮我的前進的道路,永遠在我心中燃燒著。

工作順利,萬事如意,永遠健康。

xxx

20xx年xx月xx日

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