范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小說篇一
自由向來是一切財富中最昂貴的財富。
——羅曼·羅蘭《母與子》
所有的愛都有肉體的成分，但母子之愛是潔凈無罪的肉體之愛。
——羅曼·羅蘭《母與子》
生活是一闋交響樂，生活的每一時刻，都是幾重唱的結(jié)合。
——羅曼·羅蘭《母與子》
即使在最丑的孩子身上，也有新鮮的東西，無窮的希望。
——羅曼·羅蘭《母與子》
必須自己和自己搏斗，才能夠征服自己。
——羅曼·羅蘭《母與子》
愛情是一場決斗。如果你左顧右盼，你就完蛋了。
——羅曼·羅蘭《母與子》
一個人只要在思想深處保留著自由與真實，即使他罪行累累，也還
是沒有整個完蛋。
——羅曼·羅蘭《母與子》
憐憫是一筆借款，為小心起見，還是不要濫用的好。
——羅曼·羅蘭《母與子》
生命很快就過去了，一個時機從不會出現(xiàn)兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要。
——羅曼·羅蘭《母與子》
婚姻的唯一偉大之處，在于唯一的愛情，兩顆心的互相忠實。
——羅曼·羅蘭《母與子》
生活是雙方共同經(jīng)營的葡萄園，兩人一同培植葡萄，一起收獲。
——羅曼·羅蘭《母與子》
母愛是一種巨大的火焰。
——羅曼·羅蘭《母與子》
政治的后臺老板總是金錢。
——羅曼·羅蘭《母與子》
善與惡是同一塊錢幣的正反兩面。
——羅曼·羅蘭《母與子》
《母與子小說語錄》
小說篇二
教 學時間（日期、課時）?? 2課時
教材分析
蘇教版語文九年級（上）第四單元的教學目標是：閱讀要有獨特的感受。怎樣才能擁有細膩的閱讀體驗，說出獨到的見解？重要的是學會鑒賞文學作品的方法?！缎≌f家談小說》一課由評論《簡單的故事精致的情節(jié)》和小說《百合花》組成。設(shè)想分三步走：第一步，解讀文本，理解《百合花》用細節(jié)描寫的安排情節(jié)和塑造人物的藝術(shù)特色；第二步，提示策略，明確細節(jié)描寫對刻劃人物性格、豐滿人物形象、連接故事情節(jié)有著重要的作用，也是鑒賞小說的一個角度；第三步，培養(yǎng)能力，試通過傳神的細節(jié)來探究人物的內(nèi)心世界。我設(shè)想將整個認知活動置于交互活動中，調(diào)動學生的主體參與，結(jié)合交流，研討和教師的點撥啟發(fā)，掌握這種鑒賞小說的方法。
教學目標
1 、閱讀文章感悟作者的評論觀點。
2 、閱讀 《 百合花 》 ，簡述故事的情節(jié)。
和感受。
教學準備
集體備課意見和主要參考資料
教學過程
第一課時
一、如何閱讀小說：
讀小說，有很多相似之處，但同時還應(yīng)注意以下幾點：
和發(fā)掘人物形象的思想意義。
放在分析情節(jié)的發(fā)展和高潮部分。
寫作特點，也可以單獨抽出環(huán)境描寫來分析，但那要在 分析了思想內(nèi)容以后再進行。
（如閱讀目的、時間、水平等），可以有所側(cè)重。
二、學習 《 百合花 》 ：
（一）整體感知，掌握小說的的故事情節(jié)和主題：
通訊員在救人時犧牲了，新媳婦毫不猶豫地把百合花被子獻給這位年輕的戰(zhàn)士。
2 、本文的主題：
命隊伍行列中的人”。
第二課時?
小說“人物的形象是由人 迎面而來，愈近愈看的清他的外形，也看到了他的內(nèi)心”。
2 、新媳婦的形象：
展通訊員和新媳婦的形象越來越鮮明，越來越有光彩。
（三）探究文章是如何使用細節(jié)描寫的。
大量生動的細節(jié)描寫 , 使人物形象血肉豐滿 , 栩栩如生。
節(jié)描寫，尤其是前后呼應(yīng)的細節(jié)刻畫，在全篇中就有這么幾處：通訊員槍筒插的樹枝和野菊花“我”兩個饅頭，通訊員衣服上撕破的大洞，新媳婦的棗底百合花新被，特別是通訊員被門鉤撕破衣服這一細節(jié)描寫，前后用了四次抱被子時因慌張而掛破上衣；第二次是通訊員要給“我”開飯是我看到的；第三次“我”看見他安詳?shù)暮现?，軍裝的肩頭塊布還掛在那里”；最后一次新媳婦縫那個破洞。通過這前后呼應(yīng)的細節(jié)描寫，一方面表現(xiàn)通訊員不顧個人安危，把生的希望留質(zhì)。另一方面表現(xiàn)新媳婦對通訊員的關(guān)心、痛惜。再如饅頭這一細節(jié)，出現(xiàn)兩次；第一次通訊員要去時給“我”留下的兩個飯，這是他對同志的關(guān)心、體貼；而第二次是當通訊員犧牲后，“我”無意中摸到他給“我”開的 飯，兩個干硬的饅頭。撫通訊員的音容笑貌歷歷在目，如今，物存人亡，怎不讓人痛心疾首。另外，百合花被子，新媳婦的五次笑，步槍筒里的樹枝和野菊花等也是本文典型的細節(jié)。有些細節(jié)描寫不但深刻地刻畫了人物性格，而且對于表現(xiàn)主題也非常重要。例如：小說結(jié)尾對那條百合花被子的描寫，它不用 ，說明新媳婦對解放軍的真摯情感，而且巧妙地點了小說的主題：我們的戰(zhàn)士是高尚的，他得到人民的熱愛是當之無愧的人民對戰(zhàn)士的赤誠感情，猶如百合花那樣純潔、美好，又如通訊員槍筒里的樹枝和野菊花，這一細節(jié)，不僅直接表現(xiàn)通訊員加戰(zhàn)斗的樂觀情緒，而且說明他對大自然、對生活中美好事物的熱愛。
第三課時
一、繼續(xù)探討小說 《 百合花 》 ：
（四）探討小說中的景物描寫的作用。小說中的景物描寫，也起著刻畫主題的作用。比如“早上下過一陣小雨 …… 空氣里也帶有一股新鮮溫潤 的香味”。這一景物描在我們面前的是一派生機勃勃的和平景象。在一次殘酷的戰(zhàn)斗之前，我所在看到的卻是這樣的景象，這就巧妙地烘托了人物的心情命戰(zhàn)士，不僅臨危不懼，而且洋溢著樂觀主義精神。還有天黑了，天邊涌現(xiàn)一輪滿月 …… 那一輪皎潔的月亮，我也憎惡起來發(fā)展故事情節(jié)，烘托人物心情，起著重要作用。由于整個戰(zhàn)場被皎潔的月光朗照著，所以戰(zhàn)斗才會那樣激烈，那樣殘酷，付出的代價才大，通訊員就是在白夜的攻擊中壯烈犧牲的。
（五）本文的寫作特色：對比手法富有詩意。第一處是通訊員出場時他的槍筒里插著幾根樹枝作偽裝，在他離開我時，槍筒里又插上了一枝野菊花。槍是戰(zhàn)爭工具，戰(zhàn)爭能射出殺人子彈的槍筒里插著象征自然 與和平的樹枝與菊花，這本身就是一個鮮明的對比，是一個戰(zhàn)地寓言，讓我們在無言中感受劇烈沖突。第二處對比是通訊員犧牲后新媳婦與醫(yī)生、“我”的態(tài)度之不同。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟后，默默起身說：“不用打針了的角度來作出這一決定的；對于通訊員衣服上的破洞，“我”勸道：“不用縫了?！边@是從理智出發(fā)而言；而新媳婦卻拿著縫著那個破洞”，此時，她一定想起了通訊員借被子時的靦腆與局促，臨走時的狼狽模樣宛在眼前，舍身救人的英勇無畏宛在眼前什么也沒想，只是這樣一針一線地縫著，只求內(nèi)心一片安寧。這是情感與理智的鮮明對比，是情感對死亡的戰(zhàn)勝。第三處對比發(fā)生在小說結(jié)尾。在把通訊員的尸體放進棺材前，衛(wèi)生員要揭掉他身上的被子，新媳婦卻“劈手奪過被子”，將這條灑滿“象征著純潔與感情”的白色百合花的被子蓋在通訊員身上，似乎在她眼里，通訊員只是睡著了。在這樣的對比中，通訊員、新媳婦的形象更加完美也劃上了詩意的句號。
二、在了解了小說 《 百合花 》 的基礎(chǔ)上，閱讀茅盾的這篇評論。
文章第一段先概括情節(jié)，然后概括作品“清新、俊逸”的風格。
第二段明確評論的重點：怎樣展開故事和塑造人物的。
第三段說明作品通過發(fā)展的細節(jié)，描寫人物的精神風貌和精神世界。
第四段說明作品通過細節(jié)表現(xiàn)人物的思想感情。
第五段說明作品通過細節(jié)描寫使情節(jié)一氣貫通。
第六段概括寫閱讀作品的感受，并概括作品的特點。
三、完成課后的練習題：
1 、小說的結(jié)尾，描寫新媳婦為犧牲的戰(zhàn)士細細密密地縫著衣服上的破洞，并蓋上她惟一的嫁妝 —— 全新的百合花被子，這讓文有關(guān)的細節(jié)：新媳婦起初舍不得借被子，小戰(zhàn)士刮破了衣服卻死活不讓新媳婦縫補，戰(zhàn)士給我兩個饅頭開飯，新媳婦在包扎所的忸怩的慚 愧羞澀……借助這些前后呼應(yīng)的細節(jié)描寫，我們不難讀出少婦平靜外表下內(nèi)心翻騰的情感波瀾：對起初不借被子的懊惱，對先前忸怩的精神的崇敬 …… 這個極富藝術(shù)張力的細節(jié)描寫折射出少婦純潔而又美好的心靈，這種人性美對讀者的心靈也造成了強烈的沖上的共鳴。
2 、通訊員步槍筒里原來插著樹枝，在完成護送任務(wù)后，槍筒里“又多了一支野菊花”，從一個側(cè)面寫出了青年的情趣?！皟纱纬霈F(xiàn)，第一次是通訊員把它送給我，表現(xiàn)出對戰(zhàn)友的關(guān)心；第二次出現(xiàn)是在通訊員犧牲后，我無意間觸到了它，引發(fā)讀者軍衣上的破洞是通訊員在女性面前“慌慌張張”造成的，表現(xiàn)了人物的性格，也推動了情節(jié)的發(fā)展，有了這個破洞，新媳婦中認出了他，也才有為犧牲了的他縫軍衣的感人場面。百合花被子是小說的情節(jié)的紐帶：有了它，就有辦法把兩位人物聯(lián)系到一起所，表現(xiàn)出新媳婦的覺悟，因為她只有這一條被子；把他蓋在烈士身上，表現(xiàn)出新媳婦對犧牲者的崇敬和愛戴。
板書設(shè)計
傳神的細節(jié) → 內(nèi)心世界 精神風貌
（?。?????????? （大）
細節(jié)：是細微而具體的，有特殊作用的物件、表情、
動作、語言、心理等等
小說篇三
對于嬪妃，可以靜思、降級、打入冷宮、貶為宮婢、自縊、賜死等
對于太監(jiān)，也是挨打（不過可以墊中衣，并且要大聲求饒）、趕出宮
對皇后，可以停止她的一些特殊待遇，降為嬪妃或?qū)m女，賜死
對嬪妃，帝后都可以處置她們，降級，或傳杖，貶為宮女，賜死
對宮女太監(jiān)，一般都打一頓趕到辛者庫干活，趕出宮，賜死
庶三品：充儀 充媛 充容 充華【各一位，等大】
從八品：娘子 舞涓【不限，等大】
庶九品：媚儀，祥儀，瑞儀【不限，等大】
ps:棕色字體已滿 紅色未滿
選好了告訴我 我?guī)湍銈兏?宮規(guī)
5、宮中禁止著馬靴、皮帽等服裝。禁止摘花
6、在公共場景禁止脫衣（若有人強行給別人脫衣、則強行脫衣者犯了宮規(guī)）
7、‘乃是’二字不可亂用、只可對下使用、不可對上稱‘吾乃是xxx’
8、如無喪事、或疼痛受刑等、禁止因思鄉(xiāng)等等隨便哭泣、9、如無喪事、或自己家人離世、得到皇帝或懿旨持有人批準、禁止著白色服裝、但帶白紗、繡白花等可以。
10、禁止隨便殺人、帶刀或其余武器、下雨禁自己撐傘、禁止自己提燈等。
11、若無事情、禁止隨便出入太醫(yī)院、若無批準、太醫(yī)不可擅入后宮
12、若有比你等級高者在此、不可對下說‘都免禮了’
14、嬪妃、太子妃、公主著裝必須為滿裝。
15、嬪妃、太子嬪妃、皇子妃、王妃、公主必須佩戴旗頭。
16、儀仗侍女包括提燈侍女、茶水侍女等、不需行禮、也可‘行禮’致意即可。妃去等級高者宮中請安、宮中侍女一律不許給來者請安。
18、自己的兒女去世兩月之內(nèi)可著白衣、否則除非國喪。
19、秀女殿試不可正視考官、宮斗行禮、未經(jīng)免禮前且也不可視等級高者
服裝要求
1.明黃、正紅：只有皇上、太后、皇后可用。偏紅：正一品可用。偏黃：從一品可用。紫色：正二品可用。粉色：正三品以上可用。
2.九爪龍：皇上獨享。八爪龍：太子獨享。七爪龍：親王。六爪龍：皇子、郡王。五爪龍：貝勒、貝子。3.鳳冠鳳?。夯屎螵氄?。
4.九鳳朝陽：太后可穿；八鳳繞空：皇后可穿；七鳳明黃：貴妃、淑妃、賢妃、德妃可穿；六鳳錦黃：四夫人可穿；五鳳緞黃：御賜者可穿。（僅限后妃）5.牡丹寒梅芍藥：妃以上皆可著。
6.頭帶鳳釵：正一品可用。（特賜者亦可，私帶者處死）7.佩戴流蘇：妃及妃以上可戴。
8.佩戴護甲：妃及妃以上可戴。（定制不可逾越）9.裝扮步搖：嬪包括嬪以上可戴 10.花鈿：嬪及嬪以上可用。
13.環(huán)佩首飾珠釵寶玉絲綢錦緞?等：按質(zhì)量分：極品：皇上、太后 精品：皇后 上等：妃以上 中等：貴嬪以上下等：嬪以上 一般：更衣以上 劣質(zhì)：秀女、宮女。（皇上御賜例外，太后、皇后等特殊高位賞賜例外）。14.無國喪不可穿白衣，否則視為欺君。
逾越禮制者，輕則仗責，中則冷宮，重則處死。逾越三品為輕，五品為中，七品為重。逾越妃者一律冷宮，逾越皇上、太后、皇后者一律處死！
儀仗、擺駕規(guī)矩：
我們?nèi)旱?后宮禮儀
·王爺/王妃稱太后/太妃為母妃/皇姨娘 ·王爺稱皇上為皇兄/皇上
云影園【云影園內(nèi)的東西十分幽雅，有一處十分神秘】 ②湖泊：
昕月島【位于沁心湖西面，景色十分優(yōu)美，島上綠樹成蔭】 ④天臺：
藏書樓【此樓藏萬卷書，妃子侍女皆可進去參閱，愛書之人更是常去】
雅清閣【十層樓閣，第五層方有空間。皆有不同的情趣，皇帝偶爾來此?！?/p>
⑦林子：
梅林【靜謐、風景優(yōu)美、有點凄涼】 紫竹林【后妃賞竹之處，】
狩獵場【每年的正月十五還有與盟國狩獵動物，一大型的場地?！?/p>
尚宮局【其內(nèi)分為四房，有妃嬪每日所需之物】
長公主等級：
王爺?shù)燃?極品：攝政王
正一品：鎮(zhèn)國公
從一品：保國公
正二品：定國公
從二品：輔國公
正三品：護國公
從三品：振國侯
正四品：保國侯
從四品：和碩親王
正五品：親王
大臣等級 正一品：右丞相 左丞相 御史大夫 太尉
從一品：參知政事 內(nèi)大臣 提督
正二品： 都統(tǒng) 鑾儀使
從二品：太師 太傅 太保 驃騎大將軍 猛虎大將軍
正三品：少師 少傅 少保 前鋒參領(lǐng) 護軍參領(lǐng)
從三品：太子太師 太子太傅 太子太保 包衣護軍參領(lǐng)
正五品：翰林院侍讀 翰林院侍講 步軍副將
從五品：工部/禮部/兵部/吏部/刑部/戶部尚書
宣撫使司副使
正六品：工部/禮部/兵部/吏部/刑部/戶部侍郎
藍翎侍衛(wèi) 云騎尉
從六品：工部/禮部/兵部/吏部/刑部/戶部侍中
委署步軍校
正七品：工部/禮部/兵部/吏部/刑部/戶部參史
宣慰使司 延尉
從七品：內(nèi)閣中書 辦事中書 城門使 司儀長
正八品：國子監(jiān)學正 國子監(jiān)學錄 盛京游牧副尉
從八品：翰林院典簿 國子監(jiān)典簿 外委千總 前鋒侍
皇子等級
【皇子等級】
正一品 懿尊皇太子
從一品 皇太子
正二品 懿冷皇子
從二品 輔國皇子
正三品 仁嘉皇子
從三品 霾嘉 皇子
正四品 晨孝皇子
從四品 和孝皇子
正五品 安嘉皇子
從五品 回浣皇子
正六品 翔延皇子
從六品 安宇皇子 要哪個？
小說篇四
1.夢見小說，要結(jié)交新朋友。 ?
2.夢見讀小說，生意和事業(yè)都會很順利。 ?
3.夢見借小說，要結(jié)交新人。 ?
4.夢見寫小說，是個好夢，做人會富有。 ?
5.夢見和別人談?wù)撔≌f，自己會變的聰明能干。 ?
6.女人夢見向自己的戀人送小說，是好兆頭，能得到他的愛。 ?
7.學生夢見讀小說或買小說，考試成績不理想。 ?
8.工作人員夢見利用工作
時間
寫小說，會有增薪。女人夢見讀書，丈夫會更加疼愛自己。 ?
學生夢見讀書，考試能獲得優(yōu)異的成績。 ?
夢見讀報，會聲譽鵑起。 ?
女人夢見讀報，會為丈夫增光。 ?
商人夢見讀報，生意能
成功
。 ?夢見讀歡迎詞，會名聲大噪。 ?
夢見對聽眾宣讀自己的發(fā)言稿，一切努力都會落空。 ?
夢見讀寫在地上的字，是不祥之兆，會有人搞陰謀反對自己。 ?
夢見讀石頭上刻寫的文章，會智力超人，遠近聞名。 ?
夢見妻子讀書，不久會有好消息。 ?
案例：從上學的時候開始，我就特別喜歡看小說，我鼻子上的那副眼鏡，就是看小說而得的后遺癥。我夢見自己買了一套配樂小說，只要想聽，把磁帶放入錄音機中,便可以聽小說了，我真是太高興了。
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