2023年學生家長給老師的感謝信五篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:32:08
2023年學生家長給老師的感謝信五篇(大全)
時間:2023-06-06 15:32:08     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學生家長給老師的感謝信篇一

新學期開學了,教師節(jié)又快到了,您的學生和您曾經的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心里話想對老師們說說。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

因為老師太愛你們了,才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向學校。

我不是教育專家,更不是心理學專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,雖然老師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術,只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學校,更愛老師,更聽老師的話。

我無聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經聯想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話,認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的,一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學。幸運的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學時光,痛心我曾經理想的破滅。

我一直記著那個老師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據說她是來自上海的知情,是學校里的頂梁柱,是非常有名的化學老師。當時我已經是一名高中生了,她的不經意的指責,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象,一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠!

如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多么地幸運和幸福。

敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個責任重于泰山的職業(yè)!

老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個家庭的重托,承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!

我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現。我們也知道每個學生都希望成為老師眼中的好學生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學生一定會更優(yōu)秀,會更給您爭光添彩。

親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請接受您的學生和曾經的學生誠摯的敬意!

孩子家長

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇二

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。

特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

學生家長給老師的感謝信篇三

大家好!高考已經結束,同學們辛苦了!今年的高考大家是在風雨中度過,還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風雨同舟、乘風破浪、共同度過,所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!

我叫何通海,是316班何浩源同學的家長,今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請大家多多指正。

當時的孩子正處在青春期、叛逆期,整個初中除了英語科目以外,其他科目全部放棄,當時,這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最后對孩子說:孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒有斷流的文明,爸爸希望你先學好中華文化,把自己的根學扎實了,確定自己的目標,以后有能力有機會再向世界優(yōu)秀的文化領域進軍。爸爸不是不讓你出國,而是想讓你更好地成長!以前,出國留學都是精英才能留學的,現在已經是全民留學!幸好,浩源那個時候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對話中,點出他問題所在,立馬意識到問題的嚴重!最后,他確定自己的目標,在不到兩個月的時間認真復習,最終幸運地考進了大瀝高中,我們全家都為他感到開心,因為他不需要父母出錢、找關系去讀所謂的貴族學校、國際學校,而是靠他自己的努力正兒八經地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學校,因為我之前也了解到咱們大瀝高中無論是學校領導、師資力量、學習氛圍、教學硬件、學校環(huán)境等等都是很不錯的學校。

同學們,已經高中畢業(yè)!你們也將懷著遠大的夢想,揚帆起航。這里我想對大家說:不管你們今后到達世界的哪個角落,記住永遠不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔當、懂得奉獻。

祝愿同學們快樂健康地成長,并希望同學們繼續(xù)努力,為我們的社會、我們的祖國做出應有的貢獻!

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇四

您們好!

我是貴校三年一班xx同學的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的`目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。

今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說。”據孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。

朱天琦還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。

通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過朱天琦的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇五

您們好!

我是高三四班劉鈺楊的家長。

首先,感謝遼師附中給孩子創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境,雄厚的師資力量使三年來孩子的知識與身心發(fā)展都得到了成長,可以說孩子的優(yōu)秀離不開學校細心的栽培。其次,感謝班主任程謨臣老師以及所有的科任老師,每每聽到最多的就是孩子和老師們在學校的趣事,可以說孩子的心里是很在乎老師的,同樣學生也是老師的心肝,所謂良師益友,我想真諦也就在這其中吧。

程老師是一位非常負責任的班主任老師,不論是班級管理工作還是與家長們的溝通方面,工作做得都十分細致到位。剛開學時,程老師便早早地建立好了班級家長群,方便家長們了解孩子在校的情況,及時地與我們溝通聯系,讓我們家長能在第一時間里得到信息。我們在群中能看到孩子們軍訓時的刻苦,學習時的努力,運動會上的拼搏,班級氛圍的融洽,許多孩子們美好的回憶都被老師用照片、用文字等方式記錄下來。

這讓我們能清楚地了解到孩子在學校的情況,掌握孩子學習中的不足。孩子每一次小考、大考的成績老師都會及時發(fā)送到群里,使我們可以了解到孩子各學科的學習情況,與老師溝通之后共同探討解決方案,孩子三年的成長是真正在老師與家長的共同監(jiān)護下完成的。

我記得剛開學的家長會,程老師曾經問家長們:“我站在這里講課這么大聲音大家都能聽見嗎?”這一舉動讓我記憶猶新,為了讓后排的學生能更好的聽見他講課,他先是跟我們家長做了個“試驗”,這讓我堅定了一個想法:孩子跟著程老師一定沒錯。

聽孩子說,程老師講課十分幽默,涵蓋知識點十分全面并且有適當的拓展,知識豐富卻也不乏趣味,孩子們與老師的互動給大家增添了快樂,在愉悅中無論多么復雜的物理難題也變得簡單了。

我的女兒曾經寫過一篇文章,叫做《我的兩個“老爸”》,其中一個“老爸”就是程老師。她在文中說,“每天早上清脆的鑰匙鈴聲便是老程進到班級的標志,大家到齊了便親自一項一項地收今天的作業(yè)。

收完作業(yè)便在門外望望大家努力學習的樣子,圍著班級轉轉看看地上沒有掃干凈的紙片便拿來掃把掃干凈,給花澆澆水,擦擦沒有擦干凈的黑板。僅是這小小的舉動便讓我們看出了一位老師對班級的熱愛,和對孩子的負責。

孩子說其實老師并不是那么的嚴肅,更像一個大哥哥,與我們很親近。

三年來,他用他的人格魅力證明了高三四班的優(yōu)秀,也用他的率先垂范實際行動帶出了38名優(yōu)秀的孩子,這樣的老師讓我們家長敬佩!

孩子能走進三年四班這個大家庭真得是太幸運了,遇見程老師是我們孩子的福分,程老師的細心、負責造就了輝煌的高三四班和這群優(yōu)秀的高三四班學生,謝謝程老師,沒有他就沒有我們孩子今天的成長!謝謝遼師附中,沒有這樣的好學校就不會有我們孩子今天的優(yōu)秀!

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