大學(xué)生勵(lì)志演講稿題目(實(shí)用八篇)

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大學(xué)生勵(lì)志演講稿題目(實(shí)用八篇)
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演講稿首先必須開頭要開門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿大學(xué)勵(lì)志的演講稿篇一

博學(xué)名志,利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮?;蛟S有人會(huì)問(wèn):是什么讓軍人斑斕的本色?那么我告訴你,那就是信念與精神的巨大力量!

記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,只聽他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么?外敵入侵,在自己的祖國(guó)連母語(yǔ)都學(xué)不成。

今天,盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn)。”大家陷入了沉思,不知是誰(shuí)拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。

在**年7月,大學(xué)教學(xué)改革如火如荼,升入進(jìn)入大四的我來(lái)到了空軍某部實(shí)習(xí),在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。

后來(lái)實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。

在了解了烈士的事跡之后,我深深的趕到學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力,精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以償。

在這,我想我追求到了一把精神利劍,那是愛(ài)黨愛(ài)國(guó),抉擇無(wú)悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍,時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長(zhǎng),我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng),偉大的祖國(guó)!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿大學(xué)勵(lì)志的演講稿篇二

大家好:

失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?期望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,最后破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來(lái)下一次期望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,期望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)期望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在期望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以完美,是因?yàn)槠谕悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,務(wù)必經(jīng)過(guò)九十步!

期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!

是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選取地承受!我們哭,我們悲哀,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?(本站)經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處必須就留了期望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有期望!

愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,如何有期望?生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不明白今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也必須不吝嗇給你期望!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿大學(xué)勵(lì)志的演講稿篇三

漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實(shí)還是空寂,是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái)。

理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。

理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒(méi)有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。

理想能提高我們?nèi)松木窬辰?。沒(méi)有理想,認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無(wú)為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內(nèi)容,使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。

那么,怎么樹立科學(xué)的理想信念呢?

首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。

然后我們要樹立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的事,其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事,更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就,民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來(lái)的希望更應(yīng)該要樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向,在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)美好的明天,我們大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸要樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。

謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿大學(xué)勵(lì)志的演講稿篇四

一聲呼嘯,劃破長(zhǎng)空,焰火綻放出五色斑斕的光華,艷麗的花火徐徐墜落,皓月與星辰羞愧的無(wú)地自容。

我常想,世間有什么比得過(guò)這絢麗的煙花,比得過(guò)這一刻的永恒。青春,唯有同樣短暫同樣珍貴的青春,才能與之媲美。如果說(shuō)夜空成就了煙花的絢爛,那么大學(xué)就將綻放出青春的華彩。

還未來(lái)的及拾起被高考沖散一地的夢(mèng)幻,就一腳莽莽撞撞地踏進(jìn)了大學(xué)的殿堂,回眸處,年少的時(shí)光不再,不禁須臾長(zhǎng)嘆。總誤以為青春已隨著少年的白日夢(mèng)凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學(xué)門口,我們的生活泥濘不堪,看不清未來(lái)的方向。

可是,大學(xué)的青春不應(yīng)該是這樣的。

告別了年少輕狂,大學(xué)的青春是踏實(shí)的拼搏;遠(yuǎn)離了長(zhǎng)須短嘆,大學(xué)的青春是澎湃的熱血。不再獨(dú)自45度角仰望天空,放逐在無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)境,而是在現(xiàn)實(shí)中無(wú)盡的嘗試,苦苦尋覓著荊棘叢中的未來(lái)。

大學(xué),青春在這里與現(xiàn)實(shí)迎頭相撞,撞碎了我們?cè)?jīng)虛幻的夢(mèng)境,那是關(guān)于對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃離,對(duì)過(guò)往的暗自神傷。卻又撞出了我們?nèi)缃竦膲?mèng)想,那是關(guān)于未來(lái),關(guān)于理想,關(guān)于奮斗的熱血澎湃的名詞。

漫步在大學(xué)的伊甸園,眺望著成功的象牙塔,一幅幅似曾相識(shí)的情景一次次映上心頭,仿佛節(jié)日的夜空中開放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩,它們?cè)谏钌畹睾魡?,早已按捺不住的青春如同已?jīng)點(diǎn)燃引信的焰火,只等那一聲劃破長(zhǎng)空的呼嘯。

一刻即是永恒,為了綻放青春那永恒的一刻,從踏進(jìn)大學(xué)校門開始,就注定了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的奮斗史,也許會(huì)疲憊,也許會(huì)失望,也許會(huì)難過(guò)。然而,想說(shuō)的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,象牙塔上從來(lái)都不是投機(jī)者的天堂;想說(shuō)的是,青春中付出的一點(diǎn)一滴,都將會(huì)是人生中永遠(yuǎn)珍藏的財(cái)富。

盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。青春,一生一次,當(dāng)它的印跡碾過(guò)十八歲花樣的年輪,滾落在大學(xué)厚重廣博的懷抱里,就顯得彌足珍貴。因?yàn)檫@一刻,所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩;因?yàn)檫@一刻,人生中平靜的細(xì)水長(zhǎng)流將激蕩出奔騰的浪花;因?yàn)檫@一刻,生命的長(zhǎng)度將可以自豪的延伸向永遠(yuǎn);因?yàn)檫@一刻,青春將開始一場(chǎng)前所未有的綻放。

當(dāng)走過(guò)歲月的滄桑,回頭凝望,愿我們的青春都曾經(jīng)在大學(xué)里有過(guò)激情的燃燒,有過(guò)一次刻骨銘心的綻放,即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間,那光亮也足以令此生無(wú)憾!

謝謝!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿大學(xué)勵(lì)志的演講稿篇五

小時(shí)候,常常盼望著長(zhǎng)大,盼望著所有的日子都快快來(lái)臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài);可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們高超的技巧……那時(shí)候,生命對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的。

是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢(mèng)想,它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心!

一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。

也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺(jué)生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來(lái)??祻?fù)之后她跟我談道:我是學(xué)習(xí)心理的,可是直到生病之后,我才真正意識(shí)到,人通過(guò)暗示等方法,是可以進(jìn)行人格的自我塑造的,無(wú)論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

現(xiàn)在,她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生,她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛(ài),她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù),她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷,以她對(duì)生命的熱愛(ài)喚起許多人內(nèi)在的青春之心。

朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣,當(dāng)所有的日子都來(lái)臨時(shí),你的夢(mèng)想、你的快樂(lè)將隨之而來(lái)。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿大學(xué)勵(lì)志的演講稿篇六

十年冷窗苦讀,我們懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里。我們吸納著前人的聰明精華,接受著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是幸運(yùn)的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光榮的稱號(hào),給了我們這么多的光壞,更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的知己。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了于知己為伴,讓靈魂得到崇高、讓人格得到高尚、讓人生的天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓知己牽引自已前行,努力為以后的人生展墊著堅(jiān)固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光明與輝煌的路上,有的人卻輕易地拋掉了知己,讓陰暗遮掩了自已。

馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺死自已的同窗的四位同學(xué)。四個(gè)不冥的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思考。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)該保衛(wèi)自已的這片知己凈土,積極樂(lè)觀,戰(zhàn)勝心里做遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自已同罪惡的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓毀掉了自已。他是可悲的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的知己在自已的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一寫景作文男生,由于在情人節(jié)送花給仰慕的女生遭拒盡,他竟以選擇跳樓而結(jié)束了自已和生命。他往了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處理題目的冷靜,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的寬廣胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被拘捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,要求寬大出理。真令人痛心,這種學(xué)生,卻拋棄了大學(xué)生知己的痛。

等等的事件,在我們四周發(fā)生,帶給我們的是震動(dòng)、設(shè)計(jì)思考。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中他三年級(jí)作文們發(fā)生了質(zhì)的變化?是自卑、是懦弱、是無(wú)知,我這就是答案。

面對(duì)生活的打擊,他們沒(méi)能憑毅力與聰明戰(zhàn)勝,因愚昧而失?。好鎸?duì)生活的陷阱他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中。一切罪惡地發(fā)生都是錯(cuò)的,看似生活的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)該批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻拋棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真誠(chéng)、樂(lè)觀、自信、文明,文明對(duì)生活布滿熱情,對(duì)人生滿懷信心。這就是我們懂得生的意義,我們銘記人生的哲理——把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,在生命逝往時(shí),讓精神之光照耀萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒。

同學(xué)們!別讓愚昧的悲劇重演。重演在這洋溢著聰明與活力的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的知己,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的知己,以此來(lái)開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿大學(xué)勵(lì)志的演講稿篇七

暑期的一個(gè)晚上,晚飯后,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當(dāng)名人還小的時(shí)候》。我拿起書來(lái)瀏覽一下,知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時(shí)候的故事,我覺(jué)得很好看,又很有教育意義,就把它買下來(lái)了。

回到家,我迫不及待地拿起書來(lái)仔細(xì)閱讀。書中的一個(gè)個(gè)名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動(dòng)了我。

比如:英國(guó)的史蒂芬;霍金,他全身癱瘓,現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦,已經(jīng)沒(méi)有什么可以動(dòng)彈的了,但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、研究,成為國(guó)際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。

還有我國(guó)明朝的科學(xué)家李時(shí)珍,他不怕艱苦,深入民間,遍嘗百草,總結(jié)了我國(guó)藥物學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn),花費(fèi)了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時(shí)珍小時(shí)候,還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!

馬克思是德國(guó)人,他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》,是人類歷最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。馬克思小時(shí)候勤學(xué)好問(wèn)。有一天,他問(wèn)爸爸:“天上的星星是怎么來(lái)的?”爸爸不好意思地?fù)u搖頭,對(duì)馬克思說(shuō):“書房里就有的老師,它肯定知道。”馬克思一下子明白了:書就是的老師。從此,馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。

讀完這本書,我悟出了兩個(gè)道理:古今中外的名人,一是勤學(xué)好問(wèn),勇于實(shí)踐;二是不怕艱苦,有頑強(qiáng)的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿大學(xué)勵(lì)志的演講稿篇八

大家晚上好!很榮幸能夠站在這里和大家一起交流過(guò)去的一年里我做學(xué)生干部的感想和感受。

首先介紹一下我自己,我是來(lái)自醫(yī)療(護(hù)理)系20xx級(jí)高護(hù)四班的劉潞。在班內(nèi)擔(dān)任心理委員職務(wù),是系學(xué)生會(huì)文秘部副部長(zhǎng),濱州紅十字會(huì)會(huì)員,也是第十一屆全運(yùn)會(huì)濱州賽區(qū)的志愿者,曾參加過(guò)20xx年“龍升源”杯山東省武術(shù)套路錦標(biāo)賽,在那幾天里我看到了選手們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、自信,然而他們的經(jīng)歷更是讓我受益匪淺。

1、學(xué)習(xí)

記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)侯,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與好奇,我主動(dòng)申請(qǐng)到系學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)。對(duì)于新的環(huán)境、新的工作,雖有多年班干部經(jīng)驗(yàn)但還是有些不適應(yīng),為了能在那里好好的鍛煉自己,我虛心的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的工作,把以前的一些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中,出色的完成了部長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù),并逐漸得到了部長(zhǎng)及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。但是要想留在學(xué)生會(huì),特別是文秘部,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要也是最基本的條件。

文秘部是我們系工作量比較大的一個(gè)部門,我們每天的時(shí)間都安排的比較緊,甚至期末考試的時(shí)候還有任務(wù)。所以我必須向課堂要效率,課下擠時(shí)間去學(xué)習(xí),晚上會(huì)把白天學(xué)的東西復(fù)習(xí)一遍,以免期末考試的時(shí)候變得很匆忙,也很被動(dòng)。上次期末考試的時(shí)候,正值全運(yùn)會(huì)測(cè)試賽,上午同學(xué)們都在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我要去參加活動(dòng),所以必須利用中午的時(shí)間去學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下午考試。也許是自己平時(shí)學(xué)的比較扎實(shí)吧,在過(guò)去的兩次期末考試中,考試科成績(jī)均為班內(nèi)第一名,綜合評(píng)定分列二、三名,年終評(píng)定為第三名,兩次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,目前是我們系學(xué)生干部中學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè)。我想,這也是我今天能夠站在這里發(fā)言的一個(gè)重要的原因之一吧。

2、團(tuán)結(jié)

俗話說(shuō)的好:團(tuán)結(jié)一心,其力斷金。今年4月份,我們文秘部承辦了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)南丁格爾精神”為主題的大型知識(shí)競(jìng)賽。當(dāng)我們接到通知的時(shí)侯離比賽還有兩周的時(shí)間,對(duì)于那些有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),用兩周去準(zhǔn)備一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽是非常容易的事情,但對(duì)于我們這群沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),這兩周卻是一次大的考驗(yàn)。真的!現(xiàn)在想想那段時(shí)間,我們真是精力充沛,我們幾個(gè)人沒(méi)有睡過(guò)一次午覺(jué),晚上、周末都加班,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨過(guò)。我們廣泛的收集材料,準(zhǔn)備可能用到的所有用具……從接近一千道題目中選出最后的六十道,從預(yù)賽、半決賽到?jīng)Q賽,從尋找合適的主持人到布置會(huì)場(chǎng),從計(jì)劃、策劃到實(shí)施,我們都做好了充分的準(zhǔn)備。

4月17日下午,當(dāng)系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們?cè)谟^看激烈比賽時(shí),我們大家的心都有緊繃著,因?yàn)槲覀儾](méi)有十足的把握。直至得知系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的籌備工作予以高度評(píng)價(jià)的時(shí)候,當(dāng)看到同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容的時(shí)候,我們知道:我們真的成功了。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都退場(chǎng)了,我們幾個(gè)人的手緊緊地握在一起,都笑著流出了眼淚,那滴眼淚中包含著那段時(shí)間里我們傾注的所有情感,壓抑已久的心情終于可以放松了。在那段日子里,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我們走了不少?gòu)澛?,但每個(gè)參與者都得到了很多,其中讓我們體會(huì)最深、感觸最深的是我們大家的團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們才會(huì)取得最后的成功。

因?yàn)閳F(tuán)結(jié)互助,我們宿舍被評(píng)為“文明宿舍”;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作,我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”;因?yàn)辇R心協(xié)力,我們文秘部成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,成功舉辦許多大型的活動(dòng),得到領(lǐng)導(dǎo)老師的高度評(píng)價(jià)。

時(shí)間飛逝,大學(xué)一年級(jí)就這樣過(guò)去了。去年的這個(gè)時(shí)候,我和現(xiàn)在的大家一樣在這個(gè)報(bào)告廳里聆聽20xx年的“十佳大學(xué)生”為我們作報(bào)告。當(dāng)時(shí)我就在想,我也要像他們一樣。今天我也以“十佳”的身份站在這里和大家交流,心情非常的興奮、激動(dòng),因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想。

同學(xué)們,我們都是九零后的幸福一代,有人說(shuō)我們就像溫室里的花朵,從來(lái)嬌貴、高傲,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,然而我們需要學(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng),像沙漠中挺立的胡楊,孤苦凄然中挺立出生命的大氣,飛沙走石中挺現(xiàn)出生命的鮮活。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中樹立堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的品格,帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)在濱職這片廣闊的天空中自由飛翔!競(jìng)爭(zhēng)路上我們當(dāng)仁不讓!我相信,明年的今天站在這里的一定會(huì)是你們!

最后,我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,以及我的輔導(dǎo)員畢老師,還有我的同學(xué)們,給我這次難得的機(jī)會(huì)。謝謝你們!

謝謝大家,我的演講完畢!

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