范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
給母校的一封信600字初中篇一
您好!
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光就在這一夜間要結(jié)束了，回想起這一年又一年，真有點(diǎn)懷念。
在我們的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑.快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒?；仡欉@六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕@六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。 六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年，花季少女了。這六年來(lái)，每個(gè)清晨，是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火，是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途；是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí)，一次又一次地為我們解答難題；每個(gè)黃昏，是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天，游戲玩耍，和自己共同交流體會(huì)。如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶，在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)。許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺的一部分，可如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)的校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著我將要離開(kāi)母校的庇護(hù)，獨(dú)自踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對(duì)母校的不舍。
六年前，是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門(mén)；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校，邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心!
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中，我們歡快地成長(zhǎng)，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲!
寫(xiě)信人
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給母校的一封信600字初中篇二
親愛(ài)的母校：
時(shí)光的腳步從不曾停止前進(jìn)，四年的大學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流過(guò)。即將離開(kāi)這親愛(ài)的校園，踏上人生新的征途，回首看去，只有留戀與不舍，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。往事不堪回首，您的諄諄教誨依然回響。大學(xué)是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定了我以后人生的努力方向。四年的大學(xué)生活，是您哺育了我。您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我見(jiàn)證了您的發(fā)展與變化，您把最美好的回憶留給了我，值得我珍藏一生，在此我要表達(dá)對(duì)母校最最真摯的感激之情。
首先感謝您為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我做事仔細(xì)，工作認(rèn)真。不遲到早退，完善的上課制度、嚴(yán)格的作息制度等各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，旨在培養(yǎng)我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。雄厚的師資以及齊全的教學(xué)設(shè)備讓我更加完整的學(xué)習(xí)與掌握專業(yè)知識(shí)。您先進(jìn)的教學(xué)方式，齊全的課程設(shè)置讓我知識(shí)面更加寬廣，也更好的掌握了專業(yè)知識(shí)。配套的實(shí)驗(yàn)課程鍛煉了我的能力，增強(qiáng)了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
其次要感謝教導(dǎo)我的優(yōu)秀的老師們。這里不僅有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、專家，也有優(yōu)秀年輕教師。在老師們的教導(dǎo)與幫助下，我們能更好更快的學(xué)到理論知識(shí)，心理變得成熟，學(xué)會(huì)了為人處事與正確思考問(wèn)題。他們是我們的良師，更是我們的益友，我們一起快樂(lè)的生活一起努力的奮斗。
最后不能忘記和我相處四年的各位親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)青春奮斗的團(tuán)體中我感受到了不息的力量，你們的幫助和鼓勵(lì)讓我大步向前。
回顧四年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在四年的生活中，您讓我一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我真知，教我怎樣做人。
您是個(gè)群賢畢至的地方。正是在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我不斷地超越，不斷地進(jìn)步。您也是個(gè)充滿溫暖與愛(ài)的大家庭。家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重，相互愛(ài)護(hù)。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂(lè)，收獲了稚嫩之后的成熟，收獲了軟弱之后的堅(jiān)強(qiáng)，收獲了我豐富多彩而且有意義的大學(xué)生活，更收獲了我充滿記憶的人生。
我將時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)“敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)”，并以次指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將繼續(xù)以滿腔的熱情奉獻(xiàn)社會(huì)，為母校增光！
最后，祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多的、更優(yōu)秀的人才，早日躋身一流大學(xué)，明天更加燦爛，更加輝煌！祝愿建筑工程學(xué)院蒸蒸日上，培養(yǎng)更多的建筑人才，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！也祝愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！不論我們身在何處，西安工大的精神將永不褪去！
敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)！
寫(xiě)信人
日期
給母校的一封信600字初中篇三
親愛(ài)的母校：
您好！
每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到著首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，老師們對(duì)我辛勤的培育，對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快??！才感覺(jué)媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂(lè)的校園畢業(yè)，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時(shí)間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光，好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼，但歡樂(lè)的同時(shí)，也有許多淚水。比如：上學(xué)期的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血?？梢簧竭€有一山高，我始終沒(méi)達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯(cuò)誤，你會(huì)告戒我：以后可不要再犯了??！
現(xiàn)在，許多學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了文明、禮貌、樂(lè)于助人、相互關(guān)心、相互幫助的好品質(zhì)。但有些同學(xué)卻喜好打架、斗毆，對(duì)人粗暴無(wú)禮，愛(ài)斤斤計(jì)較，與同學(xué)之間不融洽。有些同學(xué)甚至靠自己個(gè)高、武力高強(qiáng)，在班級(jí)里稱霸。平時(shí)，經(jīng)常欺負(fù)弱小，抄別人的作業(yè)，還帶有一些性質(zhì)。如果再這樣下去，您想會(huì)怎樣？班級(jí)里喜好暴力、思想不正的學(xué)生排成“長(zhǎng)龍”而擁有健康心靈的同學(xué)卻屈指可數(shù)。這樣不僅毒害了我們的心靈，還會(huì)使打架、斗毆的事情常常發(fā)生，影響整體，班級(jí)一幫一幫的分得四分五裂。這樣，無(wú)非是長(zhǎng)大犯罪。所以，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育是迫在眉睫。
對(duì)此，我希望老師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，激勵(lì)學(xué)生多做好人好事，樹(shù)立助認(rèn)為樂(lè)之風(fēng)。利用每周課余時(shí)間開(kāi)展“文明伴我行”等演講，也可以將其設(shè)為比賽，并評(píng)選出“最佳演講手”，并以資鼓勵(lì)，激活同學(xué)們美好的心靈。另外，在每周還可以評(píng)選“文明之星”，使同學(xué)們樹(shù)立好思想。如果采納我的建議，同學(xué)們將會(huì)團(tuán)結(jié)友誼，共同努力。
最后，就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。要不然，我們的學(xué)校會(huì)變成“口水學(xué)?！钡?！
寫(xiě)信人
日期
給母校的一封信600字初中篇四
敬愛(ài)的母校：
您好！陽(yáng)春三月，繁花似錦，春華滿園，母校您也即將迎來(lái)喜遷新校園兩周年之際。為此，我謹(jǐn)以此信表達(dá)對(duì)母校的崇敬之意和無(wú)限感恩。
淡看世事輕如煙，銘記恩情存如血。
您是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)。青春的風(fēng)鈴于理想晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響。
我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛未來(lái)，用筆尖勾勒您恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鶴馱伏美妙希冀，譜出人生的壯麗詩(shī)篇。
您堅(jiān)持“以人為本，奮斗創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，您踐行“成人成才，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨。您以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌成就譜寫(xiě)新時(shí)代的華章。
人生之理何處覓，母校教誨益于行。
四年的大學(xué)生涯在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，兩年即將成為追憶。如果問(wèn)我兩年來(lái)收獲了什么而又失落了什么的時(shí)候，我無(wú)法以“輕巧”的得失二字來(lái)衡量這一段因浸透了汗水與淚水而又格外充實(shí)的時(shí)光。
任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道。前進(jìn)的步伐堅(jiān)定而從容。您是一條生命飽滿的河流，從八年前的源頭出發(fā)，向那充滿希望的未來(lái)流淌。您不僅有大樓，有大師，更有大愛(ài)！
一年前，是您讓我從一個(gè)“純粹”的書(shū)生第一次走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的舞臺(tái)。那一幕現(xiàn)在仍然在腦海中清晰可見(jiàn)，記憶猶新。那天，當(dāng)我得知我被抽調(diào)參加大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)令的裁判工作時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。我走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐課堂的第一步從您這里開(kāi)始起航。四天的裁判工作雖然很短暫，但是我從中學(xué)到的東西卻是一筆我一生中取之不盡，用之不竭的財(cái)富。還記得當(dāng)我鳴響大運(yùn)會(huì)最后一槍的時(shí)候，指導(dǎo)我的老裁判說(shuō)：“小伙子，這只是你的開(kāi)始，以后你走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好好努力，相信你一定是最棒的”。聽(tīng)著老裁判意味深長(zhǎng)的話，我哭了。我深深知道這句話的分量。也深深地明白：一個(gè)人的成長(zhǎng)只有把自身置于社會(huì)這個(gè)大課堂經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。才會(huì)獲得真正的成長(zhǎng)。
漫漫四年大學(xué)路，殷殷三載洋浦情。
您給了我一個(gè)舞臺(tái)，讓我登上了可以看得見(jiàn)的山峰。然而，我也更加的明白，還沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的海拔，我更需揚(yáng)鞭自策，揚(yáng)帆直邁彼岸。讓自己的大學(xué)生涯注滿陽(yáng)光！
是的，兩年后我也將離您而去，您卻永遠(yuǎn)年輕，微笑著擁抱一代又一代青年人的夢(mèng)想，激勵(lì)一屆又一屆莘莘學(xué)子的報(bào)負(fù)。也撫慰一年又一年桃李開(kāi)落的惆悵。
在我眼里，您！云卷云舒甚是甚美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校?。∪绱松畛恋膼?ài)與感恩，我只愿獻(xiàn)給您！
寫(xiě)信人
日期
給母校的一封信600字初中篇五
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼，我已念完小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長(zhǎng)的過(guò)程中，是您無(wú)微不至地在為我導(dǎo)航，也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期，我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀，此時(shí)，我非常想念您，今天寫(xiě)了這封信，以表達(dá)我對(duì)您的感激和思念之情。
忘不了，我剛上一年級(jí)時(shí)，報(bào)完名走出教室時(shí)，一不小心被門(mén)邊的一張椅子絆了一下，摔了個(gè)跟頭，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。這時(shí)，您輕輕扶我坐在一邊的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑瞇瞇地說(shuō)：“小小男子漢，可不要哭喲，不然，金豆豆都掉光啦！”；忘不了我做錯(cuò)事時(shí)，您對(duì)我的諄諄教誨；忘不了，您對(duì)我的作業(yè)嚴(yán)格要求，您說(shuō)：“字是一個(gè)人的第二外表，字寫(xiě)得好也是對(duì)人的一種尊重！”與此同時(shí)，您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了，那次我下課玩游戲時(shí)，不小心把腦袋磕破了，是您，帶我去醫(yī)院包扎，還買(mǎi)了一些水果給我吃，我在家休息的那幾天，是您犧牲自己休息時(shí)間，來(lái)我家及時(shí)給我補(bǔ)了課，沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校進(jìn)行期中考試，我的成績(jī)?cè)诎嗌线€名列前茅呢！
更忘不了，在我讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)區(qū)組織各種競(jìng)賽，語(yǔ)文老師您要我參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽！由于我時(shí)間上安排不合理，結(jié)果參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽時(shí)第一輪就被淘汰了，手抄報(bào)也由于沒(méi)準(zhǔn)備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣，懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里，急在心里！一次雨后，天邊出現(xiàn)了彩虹，您趕快拉我一起去看彩虹，并告訴我：彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光，是雨后空氣中的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這陽(yáng)光折射，就象人生的挫折，折射才使陽(yáng)光美麗起來(lái)，挫折也會(huì)使我們的人生美麗起來(lái)！您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我重振旗鼓，振作精神，精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽，結(jié)果在最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績(jī)。從那以后，我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，羽毛才會(huì)更豐滿，翅膀才會(huì)更加有力。人也如此，只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。老師，謝謝您！
“焚芯化蠟紅燭燃”，敬愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的導(dǎo)航，我才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，我才更加自信，更加勇敢。老師，我會(huì)用行動(dòng)證明，自己將是您的好學(xué)生的！我在這里向老師致以最崇高的敬禮！希望老師經(jīng)常來(lái)信指教。
祝：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：潘少中
給母校的一封信600字初中篇六
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，歲月如梭，六年的時(shí)光不知不為何如此短暫，不知不覺(jué)中，我們已是六年級(jí)的畢業(yè)生了，再過(guò)幾周，我們就將抱著對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)母校深深的眷戀之情走出這充滿了回憶的小學(xué)校園，踏入中學(xué)的校門(mén)。在這離別之際，我想將這封信送給陪伴過(guò)我的老師同學(xué)們。
老師們，六年前，是你們將我們這些懵懂的孩子帶入課堂。課堂上，是你們將在那神圣的講臺(tái)灑下的汗水伴著多姿多彩的新知識(shí)灌溉給我們這些種子，等待著發(fā)芽的那一刻。課間，是你們辛勤的為我們批改著作業(yè)。一年又一年，你們給予我們的知識(shí)越來(lái)越多，不斷充實(shí)著我們的大腦，你們就如同那和煦的春風(fēng)，那細(xì)膩的春雨，滋潤(rùn)、哺育著我們?；叵肫鹋c你們所相處的一幕又一幕，臉上不禁露出笑容，心里對(duì)母校的眷戀之情不禁又濃厚了許多。我們犯錯(cuò)時(shí)，是你們及時(shí)給我們進(jìn)行教育，因?yàn)槟挛覀兊男″e(cuò)誤釀成更大的錯(cuò)誤；我們之間無(wú)論誰(shuí)生病了，您總是比誰(shuí)都著急，關(guān)切的詢問(wèn)著，打電話請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)接回去；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，你們會(huì)給我們夸贊，鼓勵(lì)我們下次也得努力，但同時(shí)也會(huì)告誡我們可不能驕傲自滿……歲月無(wú)情地，又悄無(wú)聲息地在你們的臉上刻下一道道皺紋，在你們的發(fā)間留下一根根銀絲，老師，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈冇觅澷p和鼓勵(lì)的話語(yǔ)、諄諄的教誨、知識(shí)的骨髓在我們的心中建起精神的寶塔，塑造出品德優(yōu)良的影子，匯成知識(shí)的海洋。老師啊，我此刻是多們想讓時(shí)光停止在此刻，好讓你們可以不會(huì)衰老，我們永遠(yuǎn)待在一起，但，我們又不能辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，我們會(huì)將您的教誨銘記于心，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)，多年之后，我們一定會(huì)帶著自己結(jié)出的果實(shí)回來(lái)看望你們！
同學(xué)們，是你們?cè)谖译y過(guò)時(shí)，給予我安慰，是你們?cè)谖胰〉脛倮麜r(shí)，給予我掌聲，是你們?cè)谖壹拍瘯r(shí)，陪我一同玩耍，給予我樂(lè)趣。我們不能永遠(yuǎn)在一起玩耍，但我堅(jiān)信，在許多年后，我們還會(huì)見(jiàn)面的！我的好姐妹們，謝謝你們陪我一同歡笑、一同分享，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我在母校六年來(lái)最珍貴、無(wú)法抹去的記憶。我無(wú)法忘記，課間我們有說(shuō)有笑的場(chǎng)景，有時(shí)一個(gè)笑話就能讓我們?cè)谀前V癡的笑上好久；我無(wú)法忘記，我們坐在一起互相交談著心事，互相給予建議；我無(wú)法忘記，軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)谕粋€(gè)房間內(nèi)玩體驗(yàn)黑暗的游戲……一切的一切，我都無(wú)法忘記。謝謝有你們?cè)诘拿恳惶?，我們要約定，即使以后分開(kāi)了，也不許將聯(lián)系切斷，將我們的友誼淡漠，記住，我們的友誼可是要天長(zhǎng)地久的！
老師同學(xué)們，我對(duì)你們的眷戀之情將永存心間，請(qǐng)我們一同許下承諾和愿望：20年后我們還會(huì)再見(jiàn)！
祝老師們身體健康、青春永駐！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)能有屬于自己的天地！祝母校永遠(yuǎn)這樣美麗、這樣可愛(ài)！
蘇佳怡
20xx年5月27日
給母校的一封信600字初中篇七
親愛(ài)的母校：
您好！
站在世明校園的門(mén)前，一聲聲的告別似未曾散去，仍回蕩在耳邊。門(mén)內(nèi)，是流年細(xì)碎的回憶，溫馨的過(guò)去；門(mén)外，是芳華將綻的未來(lái)，曙光在閃現(xiàn)……
初中生活，是暖風(fēng)細(xì)雨下的嫩芽成長(zhǎng)。入學(xué)成績(jī)不佳，讓我不禁有些沮喪，“難道，我就是如此嗎？”學(xué)校不放棄每一個(gè)學(xué)生，秉持“一切為了下一代，熱心服務(wù)社會(huì)”的宗旨，恪守“崇德益智健體樹(shù)人”的校訓(xùn)，從課前課后到一對(duì)一的輔導(dǎo)，從小考后的安慰到大考前的激勵(lì)，我漸漸地看到了字里行間的知識(shí)與智慧，更看見(jiàn)了那背后老師們的辛勤付出與責(zé)任心。印象最深的還是班主任孫老師，函數(shù)，幾何綜合數(shù)學(xué)題，常令我頭疼不已，成績(jī)也不盡人意。他將我所不理解的題目一一講解，整理出其中的知識(shí)點(diǎn)，讓我熟練運(yùn)用解題技巧。我不再像以前靦腆內(nèi)向，在同學(xué)們的感染下，生物課上，我與他們一同制定表格，參加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論中。滴水緩聚，終將為海；獨(dú)樹(shù)為行，其為密林。老師們的努力，讓我重拾信心，困難，一次次被克服。從微小的量變，到宏偉的質(zhì)變。登臺(tái)領(lǐng)紅萃獎(jiǎng)學(xué)金，單科冠軍獎(jiǎng)牌佩戴，歡愉洋溢。我的成績(jī)逐漸名列前茅，離不了老師們對(duì)我的殷切教誨，離不了同學(xué)們的相互幫助。再次感謝老師和同學(xué)，因?yàn)槟銈儯庞薪袢沼邮锕鈺r(shí)，笑容的燦爛！
20xx，注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā)，我們不能如常在學(xué)校中學(xué)習(xí)，為了不落下功課，老師們想盡了各種辦法：語(yǔ)文老師網(wǎng)課中精細(xì)的ppt講解；物理老師則通過(guò)動(dòng)畫(huà)，展示實(shí)驗(yàn)原理……課后，老師們還會(huì)答疑解惑，根據(jù)課上知識(shí)讓我們討論，綜合給出結(jié)論……
百鳥(niǎo)相鳴，似課間同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我曾和他們，拼搏于籃球場(chǎng)，揮灑汗水?？吹轿覀儼嗟幕@球健將進(jìn)球時(shí)欣喜；在失利時(shí)，交換眼神，相互鼓勵(lì)。世明校園內(nèi)的生活，多姿多彩；出行研學(xué)，更開(kāi)闊了我的眼界：在紫禁城里，我經(jīng)歷了皇家的儀式，體會(huì)曾經(jīng)帝王的威嚴(yán)；漫步清華，我們將希望放飛，將未來(lái)圓滿；西子湖畔，我憑欄遠(yuǎn)眺；瑞晶石花洞，我看溶巖奇觀；陜西歷史博物館里，我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過(guò)往……這一切，在世明，我皆經(jīng)歷，一點(diǎn)點(diǎn)積累課外知識(shí)，一步步充實(shí)自我……
最后一次漫步世明校園，墻頭的凌霄花綻放，就像我們?cè)谶@里度過(guò)的最美年華。七月的校園更加多姿多彩，凝望這里的一草一木，凝望這里曾屬于我們的天空，心有幾分不舍。在這里，我不斷地成長(zhǎng)，超越，正是為了今日的揚(yáng)帆起航！不管未來(lái)有怎樣的艱辛坎坷，我會(huì)用自己的努力去創(chuàng)造和譜寫(xiě)我們新的人生的篇章。
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，總有許多個(gè)驛站，世明，便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長(zhǎng)而付出努力的老師們，再次感謝世明學(xué)校。謝謝你們，祝母校人才輩出，桃李芬芳；也祝學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)學(xué)習(xí)，早日成才！
此致
敬禮！
初三（2）班劉xx
20xx0年7月26日
給母校的一封信600字初中篇八
親愛(ài)的校長(zhǎng):
你好?！霸谖液煤每纯茨阒?，我的眼睛已經(jīng)花光了……”當(dāng)這熟悉的旋律慢慢飄入我的耳朵，我不禁想起你，同時(shí)想起我的父母。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝，三年過(guò)去了。三年前的六月，我們的身影被固定在一個(gè)泛黃的畢業(yè)照上?，F(xiàn)在，當(dāng)我回頭看時(shí)，也許我會(huì)看到歲月在你秘密的頭發(fā)和臉上留下了一個(gè)不為人知的秘密...
你是一盞在山谷中點(diǎn)亮的一萬(wàn)年前的燈，照亮了整個(gè)世界。聽(tīng)說(shuō)他的母校最近重建了一座教學(xué)樓，對(duì)于這件事，你一定很有好感吧？當(dāng)我回家路過(guò)母校時(shí)，我非常自豪地看到白色的高高的教學(xué)樓蹲在學(xué)校的中間。謝謝你為你的弟弟妹妹創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)條件。而且我也相信，在您的管理下，我們大同小學(xué)的成績(jī)一定會(huì)像旭日東升一樣，一天一天的升起。
回頭看那棟舊教學(xué)樓里的人們，樹(shù)上發(fā)癢的果實(shí)，我想起了一起快樂(lè)而溫暖的日子。這里有一群熱愛(ài)兒童、平易近人的老師，有一群活潑可愛(ài)的朋友，還有你旗幟下的每周指導(dǎo)，還有一棵我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的大樹(shù)。當(dāng)時(shí)看起來(lái)很普通的東西現(xiàn)在都不能換成黃金了。校長(zhǎng)，您是如何看著學(xué)生們?cè)诖笸难障拢钩岣唢w的？我向你保證，你心里有很多無(wú)助和堅(jiān)持。這讓我想起你對(duì)我們的控制。我仍然記得當(dāng)我和幾個(gè)玩伴毫無(wú)興趣地在校園里撥打安全電話的時(shí)候。結(jié)果，一場(chǎng)大災(zāi)難發(fā)生了。我和幾個(gè)同學(xué)站在校長(zhǎng)辦公室里，接受了你的嚴(yán)厲批評(píng)。這件事給我留下了深刻的印象。我知道你給了我們更輕的懲罰。也是從那時(shí)起，我開(kāi)始逐漸意識(shí)到，在做事情之前，我不應(yīng)該魯莽，應(yīng)該多想想。謝謝你，校長(zhǎng)！
是你和班主任給了我當(dāng)船夫的機(jī)會(huì)，把我推進(jìn)了李仁的懷抱。我在這里經(jīng)歷了前所未有的磨難和豐富多彩的經(jīng)歷?？梢杂谜Z(yǔ)言描述的愛(ài)不一定是真愛(ài)，用舌頭來(lái)表達(dá)也不太好。但是在這里，在立人學(xué)校，我真的感受到了教育人民的沃土，真正的感受是感人的。我喜歡食堂里善良誠(chéng)實(shí)的阿姨們，她們每天給我們提供美味的食物來(lái)強(qiáng)身健體。我喜歡這個(gè)和藹可親的保安叔叔，他日以繼夜地堅(jiān)守職責(zé)，只是為了確保我們的'安全。我喜歡每天不厭其煩地給我們傳授知識(shí)的老師。他們用汗水澆灌我們含苞待放的花朵。它們聽(tīng)起來(lái)也像你還在你的母校。我也喜歡這里互相幫助的伙伴。我們?cè)谏钪谢ハ鄮椭?，在學(xué)習(xí)中取得共同進(jìn)步。我愛(ài)這片芬芳的土地，他鼓勵(lì)我們用他的芬芳舒展筋骨...
愛(ài)就像無(wú)言的流水，滋潤(rùn)著每一滴水。俗話說(shuō)，“但有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，我就贏得了第三個(gè)春節(jié)的榮耀”。我總是被感動(dòng)，只能通過(guò)為母校爭(zhēng)光來(lái)回報(bào)。就像柔弱的小草只能給春天增添三分綠意，以回報(bào)大自然的仁慈。秋葉只能像泥土一樣落到地上，以回報(bào)大地的恩情。再過(guò)不到80天，我就要進(jìn)入中考考場(chǎng)了。我一定會(huì)帶著我所有老師的期望面對(duì)遠(yuǎn)方，勝利歸來(lái)。
愿望:
祝健康和好運(yùn)！
20xx年6班2班:蔣亞平(9年級(jí)19班)
20xx年4月1日
給母校的一封信600字初中篇九
親愛(ài)的母校：
草木枯榮，時(shí)過(guò)境遷。高一上半學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵，環(huán)顧四周，閉上眼，貪婪地呼吸著這里的空氣，欣喜的淚，不舍的淚，潸然而下。
敬愛(ài)的張榮順老師，您還記得嗎？您與我們12班這個(gè)大集體相遇之時(shí)，玉蘭花開(kāi)得正心切，還時(shí)不時(shí)地在樹(shù)梢上吐露著芬芳。那時(shí)，校園的風(fēng)時(shí)而夾雜著沁人心脾的芳香。我們?cè)谶@唯美的季節(jié)相遇在這里，共同書(shū)寫(xiě)著人生華麗的篇章。
我走向操場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)如此寂靜。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，吹過(guò)心間。眼前便閃現(xiàn)過(guò)軍訓(xùn)時(shí)的那一幕幕：“十二，十二，說(shuō)一不二，只爭(zhēng)第一，不做第二?！边@一聲聲氣勢(shì)雄渾、震懾人心的口號(hào)，呼號(hào)著12班的英姿颯爽；這個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、矯健有力的軍姿，演繹著12班的端正陽(yáng)剛。就這樣，在我們的共同努力下，贏得了優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身望去，您在烈日下的笑容，依舊那么燦爛，我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮?；^(guò)額頭、滑過(guò)臉頰，直至心田……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)少許清涼，似乎又嗅到無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木，帶著夜露的清涼……
四個(gè)月的時(shí)間，讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時(shí)候，您總是低頭伏案。不知是我聲音太小，還是您過(guò)于專注。以至于我進(jìn)門(mén)喊報(bào)告時(shí)，您總是默而不視，直到我到您跟前時(shí)，您才受驚似的放下了筆，向我詢問(wèn)了作業(yè)情況，問(wèn)完后便微微一笑，又低下了頭。我低頭看了看，桌子上放的是您寫(xiě)得滿滿的備課筆記，您的筆尖在教案上飛舞著，煞是好看！
老師，您為何如此認(rèn)真執(zhí)著？請(qǐng)停下您忙碌的腳步喝口茶，潤(rùn)潤(rùn)您沙啞的嗓子；或者放下手中的鋼筆，合上教案，伸個(gè)懶腰，放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個(gè)自信不足，慒懂無(wú)知的少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵(lì)中不斷嘗試和參加各種活動(dòng)最終都得到了滿意的答復(fù)！從那以后，我變得開(kāi)朗自信起來(lái)?；蛟S，若干年后您會(huì)忘記我，而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！我怎能忘記您??？我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀，忘記您日夜操勞，忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛(ài)？
夕陽(yáng)西下，借著落日的余輝，隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時(shí)充盈著我的眼眶……
天空，湛藍(lán)，湛藍(lán)。
手里緊握著文理分科的確認(rèn)表，我的筆尖輕輕的在文科上畫(huà)了一個(gè)鉤。我知道，今天或許是在12班待的最后一天。這時(shí)，您緩緩的走向講臺(tái)，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：
“我統(tǒng)計(jì)了一下，班級(jí)有20位同學(xué)選文科，我希望你們這20人在新的班級(jí)能夠更好的發(fā)展。如果有時(shí)間，也要回來(lái)看看，看看屬于你們的12班！我偷抹著眼角的余淚，我想，從此以后，我的肉體或許將不再觸及這片土地，然而，有一種生命叫靈魂，它會(huì)帶我回到過(guò)去，回到過(guò)去屬于我們的12班！
老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人樂(lè)章；老師是冬日里的暖陽(yáng)，給人最溫暖的光芒；老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指引前進(jìn)的方向；老師是山間最清涼的山泉，用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗；老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。我認(rèn)為，老師是紅燭，是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā)，我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒，照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的土地。
停駐在二中校門(mén)前，回頭凝望，天，依舊湛藍(lán)，只是忽然多了幾片凝云在校園上空，默默停留。
曾經(jīng)的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信600字初中篇十
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)有好好看看你，眼睛就花了……”當(dāng)這熟悉的旋律徐徐蕩入我的耳中，我在想起父母的同時(shí)，也不禁想到了您。一轉(zhuǎn)眼，光陰荏苒，三年了。三年前的那個(gè)六月，我們的身影定格在了一張泛黃的畢業(yè)照。如今，一回頭，也許我就會(huì)看到歲月在您的密發(fā)與臉龐留下了不為人知的秘密……
您是山谷里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈，普照了整個(gè)大千世界。聽(tīng)說(shuō)母校最近重建了一棟教學(xué)樓，為這事，您一定又操了不少心了吧？回家經(jīng)過(guò)母校時(shí)，看見(jiàn)那又白又高的教學(xué)樓浩浩蕩蕩地蹲坐在校中央，我真自豪！謝謝您為學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。而我也相信，在您的管理下，我們大同小學(xué)的成績(jī)也定會(huì)像那初升的太陽(yáng)，蒸蒸日上的。
回望那棟舊教學(xué)中人，樹(shù)上的癢癢果與我一同回憶那段快樂(lè)而又充滿溫馨的日子。那里有一群愛(ài)生如子而又平易近人的老師，那里有一班活潑可愛(ài)的朋友們，還有您每周在旗臺(tái)下的循循教導(dǎo)，和那棵我難以忘懷的大樹(shù)。那些在當(dāng)時(shí)看來(lái)如此平凡的一切，卻是如今用金子也換不回來(lái)的了。校長(zhǎng)，您是如何眼睜睜看著一屆又一屆的學(xué)生在大同的哺育下，羽翼豐滿之際，展翅翱翔？我向您心中，定是許多無(wú)奈與不舍。這不禁讓我想起您對(duì)我們的管束還記得當(dāng)時(shí)的我和幾個(gè)玩伴不識(shí)趣地?fù)艽蛑@的平安電話，結(jié)果闖下了大禍。我和幾個(gè)同學(xué)齊刷刷地站在校長(zhǎng)室，接受您嚴(yán)厲的批評(píng)。那件事情給我留下了深刻的印象，我是知道的，您對(duì)我們從輕處罰。也是從那以后，我開(kāi)始逐漸意識(shí)到做事前不能不計(jì)后果，應(yīng)多思考。校長(zhǎng)，謝謝您！
正是您和班主任給了我機(jī)會(huì)，做我這艘船的船夫，推我進(jìn)入立人的懷抱。我在這里得到了前所未有的磨難與豐富多彩的體驗(yàn)。能夠用語(yǔ)言描繪出來(lái)的愛(ài)未必是真愛(ài)，能夠用舌頭卷出來(lái)好自然也不會(huì)是真的好。但在這兒，立人學(xué)校，我真真切切地感受到了沃土育人，真情感人。我喜歡這兒善良淳樸的食堂阿姨，是她們?nèi)諒?fù)一日地為我們提供美味佳肴，強(qiáng)壯我們的身體；我喜歡這和藹可親的保安叔叔，他們?nèi)找箞?jiān)守值崗，只為保障我們的安全；我喜歡每天不厭其煩地授予我們知識(shí)的老師們，是他們以辛勤的汗水灌溉了我們這群含苞欲放的花朵兒，還有睡前的聲聲叮嚀，就如同還在母校的你們；我還喜歡這兒互幫互助的伙伴們，我們?cè)谏钌匣突ブ瑢W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。我愛(ài)這片溢發(fā)芳香的土地，他以他的芳香催促著我們的伸展……
愛(ài)如無(wú)言的流水，細(xì)膩地滋潤(rùn)著每一個(gè)點(diǎn)滴。有道是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我心中常懷一份感動(dòng)，只能以努力學(xué)習(xí)為母校爭(zhēng)光來(lái)報(bào)答。就如同弱草只能為春日增添三分綠意，以報(bào)答自然的滋養(yǎng)之恩；秋葉只能落地為泥，來(lái)報(bào)大地的養(yǎng)育之恩。轉(zhuǎn)眼還有屈指不到八十天，我就要登上中考考場(chǎng)，我定會(huì)帶上我所有老師們的期盼，迎向遠(yuǎn)方，凱旋歸來(lái)！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
20xx屆六年二班：江雅萍（九年19班）
20xx年4月1日
給母校的一封信600字初中篇十一
母校：
您好！
那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)我告別了生活3年的市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。
今天，離開(kāi)母校也有一些時(shí)日，站在市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)之前，正臨母校建校周年之際，我真想為您寫(xiě)些什么，但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光，躺在草地上，三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚，告別了小學(xué)時(shí)光，我明智的選擇了您——蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直；忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影，那是知識(shí)與智慧匯聚的精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué)；忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng)，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動(dòng)力；從此我便下決心要在市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力，開(kāi)始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績(jī)，同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo)，更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書(shū)，而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長(zhǎng)，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，也不知二年來(lái)，您對(duì)我的工作是否滿意，我是否讓您失望過(guò)？對(duì)您我有說(shuō)不盡的話，是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂，培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣，為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén)，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語(yǔ)底子一般，是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題，糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音，傳授一條條語(yǔ)法，為我們帶來(lái)最終的成功。
李老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多，無(wú)法一一表達(dá)，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲：“感謝你們！你們永遠(yuǎn)是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們！工作之余請(qǐng)多保重身體！”
近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報(bào)頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生，血液里流動(dòng)著蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多的進(jìn)步，相信我在市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校周年之際，我代表所有從市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會(huì)好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色的江南名校！
敬禮！
此致
給母校的一封信600字初中篇十二
親愛(ài)的母校：
您好！
我是生活在您“體內(nèi)”的一名學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)以后我就不能在經(jīng)常見(jiàn)到你了。以后我還會(huì)進(jìn)入一些新的學(xué)校，可是，您（分宜一?。┯肋h(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手?！?/p>
當(dāng)我六歲多一點(diǎn)的時(shí)候，我被爸爸帶來(lái)這里報(bào)名，我對(duì)于這里的一切都很陌生，心里很不踏實(shí)，命運(yùn)注定我要進(jìn)入九班這個(gè)集體，成為九班當(dāng)中的一份子。在上學(xué)第一天，我來(lái)到學(xué)校，剛坐在位置上沒(méi)多久爸爸就走了。我對(duì)于這里的老師和同學(xué)們都很陌生。我傻傻的坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，其他的同學(xué)好像也跟我差不多。我有點(diǎn)想回家，也有點(diǎn)急的想哭一場(chǎng)?？墒牵铱窗嘀魅问且粋€(gè)高高大大的男老師，以為他非常的兇，所以我不敢輕舉妄動(dòng)。但是，漸漸地，我在這里慢慢習(xí)慣了這種生活，自己也開(kāi)始敢于與別人交談了，而這個(gè)男老師也不是我想象當(dāng)中的那么兇，他其實(shí)還是很和藹的，不過(guò)在課堂上，他就好似一只威風(fēng)十足的猛虎，非常地嚴(yán)厲，誰(shuí)也不敢在下面搞小動(dòng)作?？墒且幌抡n，老師的態(tài)度就截然不同了，同學(xué)們都敢和老師互動(dòng)。大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)校組織我們要去“教育基地”提前跟父母說(shuō)好。“教育基地！”對(duì)于這個(gè)地方我很好奇，它又叫作“610，”還叫作“德仁苑，”并且，他也是學(xué)校的“一塊肉”我們稀里糊涂的來(lái)到教育基地，大家都對(duì)這個(gè)地方很好奇。一進(jìn)門(mén)就左摸摸，又看看，喜歡的不得了，之后，幾乎每個(gè)學(xué)期都要來(lái)這里，這里也就成了記憶最多的地方之一，它也是我們最期待的活動(dòng)之一。我們期待的活動(dòng)還有一項(xiàng)是不能少的，那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)期間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水，加油聲和吶喊聲在校園里不斷響起來(lái)，鼓勵(lì)的掌聲仿佛雷鳴一般，令人震耳欲聾。到了三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里給我們?cè)黾恿擞⒄Z(yǔ)課和信息課，大家知道了這個(gè)消息以后都很高興。不過(guò)同學(xué)們把英語(yǔ)這門(mén)課當(dāng)成了副科，一到上英語(yǔ)課，大家都愛(ài)干啥干啥（包括我），甚至有人在課堂上打牌。雖然這樣的情況很糟，可它也是我校園生活當(dāng)中的一部分，也是我童年生活當(dāng)中有趣的一小塊。而電腦課的魅力可比這大多了，每當(dāng)上電腦課的前一節(jié)課，大家在上課時(shí)總是心不在焉，而下課鈴一響，同學(xué)們就飛快地跑去機(jī)房，還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里就空蕩蕩了。不記得是那一年，學(xué)校又變了一個(gè)樣子，變得更漂亮了，同學(xué)們也都更喜歡這所“新學(xué)?！绷恕Ｎ辶昙?jí)，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了，而唯一沒(méi)有變的，就是辛苦陪伴著我們快六年的語(yǔ)文老師。
在分宜一小，我已經(jīng)度過(guò)了快六個(gè)春秋了，在這六年時(shí)間當(dāng)中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，逐漸進(jìn)化成了一個(gè)熟知一二的少年。是這里讓我慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)，讓我懂得了時(shí)間的許多大小道理。這里的一扇陳舊的校門(mén)，在我的內(nèi)心里，它就是知識(shí)宮殿的一扇大門(mén)，每天早晨，我步入這神圣的大門(mén)，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。同時(shí)，這里也是我人生當(dāng)中的第一個(gè)“打磨廠，”讓我從中受到磨練，變得更強(qiáng)，變得更加耐磨。六年以來(lái)這里發(fā)生了許許多多的事情，我們?cè)谶@里有喜有憂，有笑有淚。這里陪伴了我整整一個(gè)童年，在這里，有我一生都抹不去的快樂(lè)記憶，因?yàn)樗俏彝戤?dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。母校，您的任何一個(gè)地方我都不會(huì)忘記，我要把它們通通都刻在我的腦海里。謝謝您，讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年。不管您遷到哪里，您永遠(yuǎn)是我的母校，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手”
此致
敬禮
李xx
20xx年4月4日
給母校的一封信600字初中篇十三
母校：
您好！
那是xx年一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)我告別了生活3年的無(wú)錫市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。
今天，離開(kāi)母校也有一些時(shí)日，站在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)之前，正臨母校建校50周年之際，我真想為您寫(xiě)些什么，但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光，躺在草地上，三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放
告別了幼稚，告別了小學(xué)時(shí)光，我明智的選擇了您——無(wú)錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直；忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影，那是知識(shí)與智慧匯聚的精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué)；忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng)，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動(dòng)力；從此我便下決心要在無(wú)錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力，開(kāi)始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績(jī)，同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo)，更遠(yuǎn)的希望
三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書(shū)，而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長(zhǎng)，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，也不知二年來(lái)，您對(duì)我的工作是否滿意，我是否讓您失望過(guò)？對(duì)您我有說(shuō)不盡的話，是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂，培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣，為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén)，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語(yǔ)底子一般，是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題，糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音，傳授一條條語(yǔ)法，為我們帶來(lái)最終的成功。李老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊的事物。
李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)我要謝的老師實(shí)在很多，無(wú)法一一表達(dá)，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲：“感謝你們！你們永遠(yuǎn)是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們！工作之余請(qǐng)多保重身體！”
近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報(bào)頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生，血液里流動(dòng)著蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多的進(jìn)步，相信我在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校五十周年之際，我代表所有從無(wú)錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會(huì)好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色的江南名校！
敬禮！
此致
楊x
20xx年4月4日
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