范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級植物觀察日記篇一
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩寫的真美!桃花更美!
每年夏天我家后院有這白帶紅的桃子，我是屬猴子的，天生愛吃桃。我愛的不止是桃還是花!
春天，桃樹長出了白色的小花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個小孩子縮成一團，近近望來就像一個小鉆頭，漸漸地，那花不害羞了，慢慢的把花苞張開來觀看者嶄新的世界，然后他就一點都不害羞了，還變勇敢了，春雨時節(jié)，雨水打落在他的身上，他還頑強的接下來，堅強的站起來，這是多么可貴的精神啊。
桃樹的葉子軟軟的，嫩綠嫩綠的，給人一片生機勃勃的感覺，葉子的綠色和桃花的粉色顏色的調(diào)配給人一種朗朗上心的感覺。
花開放了，小動物從冬眠醒來了，桃花的美麗好像給春天帶來了無限的生機勃勃給大地帶來了五彩!
一年級植物觀察日記篇二
今天，作文老師在作文班送給啦我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
8月21日晴
今天，我看到啦這個盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說：“因為我沒有營養(yǎng)，所以我長不啦頭發(fā)?！庇谑?，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出啦“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴啦，在喝水。
8月24日中雨
今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)啦芽，像一根根針。
8月28日晴
今天，我看到小草已經(jīng)長到啦2厘米長，盆栽高興地笑啦。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
8月31日晴
9月2日晴
一年級植物觀察日記篇三
俗話說，“桂子開花十里香”。
桂子也就是人們說的桂花，那天下午，我在家屋后玩，突然聞到了一股淡淡的香氣，我就很好奇，跑回家去問爺爺，爺爺說：“傻孫子，這就是桂花呀，是不是很香啊?！睜敔斦f完摸了摸的腦袋，就出干活了，從此我就對桂花感興趣了，每天下午我都要來看看桂花。
八月桂花開了，那香氣簡直讓人陶醉啊。站在桂花樹下，腦子里全是香氣，仔細(xì)看看，一簇簇桂花開在樹枝上，美不勝收，樹的顏色很深，和大海的顏色一樣深，我也無法有詞語形容，它的質(zhì)感，軟軟的，具體有多軟，我也沒辦法用詞語形容。
桂花有很多品種，有金桂、銀桂、丹桂……我最喜歡四季桂，每一個季節(jié)都開花也很美。
我總是喜歡在下雨后，跑到桂花樹下，搖桂花樹，就和下雨是的，花瓣和雨水，落在我的身上，身上就充滿了桂花香，桂花還可以做桂花糕，和桂花茶，桂花茶可以降火的，就很好的一種降火水，桂花也可以說是半個藥吧。
我愛桂花，更愛桂花那美麗的顏色，和那些幫助人們的作用。
一年級植物觀察日記篇四
今天把一把黃豆放到紙杯里，倒上半杯水。過了半天，發(fā)現(xiàn)黃豆的個頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮，而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味，媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著，但是里面好像要裂開，出現(xiàn)一道裂紋。
9月21日晴
放學(xué)后我回到家，第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多，鼓了，長了。可以看到豆子分成兩片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皺了，被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個小芽。把水換掉后，就沒有豆腥味了。
9月23日陰
今天繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個頭更大了一些，而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長大了一點，把豆皮撐得鼓出來一點點。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了，我有些著急。
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