總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
六一活動(dòng)總結(jié)文案篇一
伴著陽光與歡笑，一年級(jí)的新生們迎來了屬于他們的.重要的一天。5月18日上午八時(shí)，通川區(qū)第四小學(xué)?！凹t領(lǐng)巾，我為你自豪”20xx級(jí)入隊(duì)儀式開始了，伴隨著《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律，303位同學(xué)們?nèi)褙炞?，聚精?huì)神，嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育把他們心靈點(diǎn)亮，他們?cè)陉?duì)旗前莊嚴(yán)宣誓，必定會(huì)銘記這一份榮譽(yù)，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在自己的心中飄揚(yáng)。在鮮紅的大隊(duì)旗下，該校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏戀娟老師帶領(lǐng)全體新隊(duì)員莊嚴(yán)呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量”?！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著”的誓言響徹四小校園。緊接著，該校德育主任肖利華為新中隊(duì)輔導(dǎo)員們授予中隊(duì)旗。紅色思想必定會(huì)如同燃燒的火炬那般，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨飄渺，都可以在這片沃土上生生不息！
5月23日，“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動(dòng)在四小的校園拉開了序幕。此次演出，節(jié)目形式多樣，精彩紛呈，孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的喜悅之情。為落實(shí)該校六月“做一個(gè)奮發(fā)向上的好少年”的德育主題，以“做最好的自己，爭當(dāng)四小好少年”為主線，樹立一批可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮“四小最美少年”的示范、帶頭作用，該校從品行類、書香類、藝體類、科技類及其它類綜合考慮，民主推選選出了最具有代表性的一批同學(xué)。
5月24日至25日，“千師訪萬家關(guān)愛活動(dòng)”踏上征程。全校90多名教師，走家串戶走訪38個(gè)班級(jí)的部分學(xué)生，該校全體教師參與。通過這次訪萬家活動(dòng)，教師與家長零距離共處交流，促膝談心，拉近了彼此心理距離，增進(jìn)了彼此的了解，發(fā)現(xiàn)了坐在學(xué)校里看不到的學(xué)生真實(shí)的學(xué)情，收集到了家長對(duì)學(xué)校對(duì)教師的第一手建議，使老師在管理學(xué)生教化學(xué)生上有了明確的針對(duì)性和實(shí)效性；使學(xué)校對(duì)今后的發(fā)展方向有了更為明確的認(rèn)識(shí)；也讓家長對(duì)學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況有了更深入的了解，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，增強(qiáng)了學(xué)校的美譽(yù)。該校的訪萬家活動(dòng)取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的?！傲弧被顒?dòng)落下帷幕，“六一”的感動(dòng)依然在心中蕩漾，讓我們把這份快樂與感動(dòng)定格；讓我們帶著帶著希望，懷揣夢(mèng)想，緊隨學(xué)校發(fā)展的步伐，憧憬通川區(qū)四小美好的未來！
六一活動(dòng)總結(jié)文案篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：：
下午好！
俗話說一次活動(dòng)就是對(duì)一個(gè)集體較好的檢驗(yàn)，我們五年級(jí)是廣小建校五十多年來較大的一個(gè)年級(jí)組，在本次廣小第四屆讀書節(jié)，科技節(jié)暨“六一”慶?；顒?dòng)中，我們?nèi)M男女老少群策群力，齊心協(xié)力，加上英語組的全體漂亮的老師和美術(shù)組的張?jiān)伔依蠋熞黄鸷侠矸止?，高效率高質(zhì)量地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)，向?qū)W校交了份滿意的答卷?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
從接到任務(wù)到活動(dòng)開展前后不足球場0天，我們?nèi)M教師五一節(jié)一過就集中商議，大家紛紛出謀劃策，把集體大事當(dāng)成自己的事去做，致使活動(dòng)計(jì)劃很快商定，我們組的程國柱、馮勇等老師每天都主動(dòng)詢問我和陳百興教師，問我們今天要做什么，怎么安排。您瞧，大家都這樣關(guān)心活動(dòng)的開展，活動(dòng)怎么會(huì)舉辦不成功呢？
我們組在本次活動(dòng)中主要承擔(dān)了展板、展臺(tái)，一個(gè)讀書節(jié)目，一個(gè)英語童話劇的任務(wù)。我們將全組人員各理分工各盡其責(zé)，我和陳百興、滿紅蓮老師則統(tǒng)籌安排，其中陶勝、盧玉珍老師負(fù)責(zé)展板的布置，董芳和夏莎老師負(fù)責(zé)大班的讀書節(jié)目，田亞平老師則帶領(lǐng)英語組的全體老師編排英語童話劇《皇帝的新裝》，我們小班的語數(shù)老師則在張?jiān)伔依蠋煹闹笇?dǎo)下負(fù)責(zé)英語課本劇道劇的設(shè)計(jì)制作，大班的語數(shù)老師則由陳百興老師總指揮負(fù)責(zé)科技節(jié)展臺(tái)《未來的廣小》的制做。
全員參與，分工明確責(zé)任到位，其中董芳、夏莎、田亞平等英語老師們都是頂著烈日，利用每個(gè)中午的時(shí)間安排學(xué)生排練，期間董芳、田亞平的孩子還生病打針，但她們都是顧大家舍小家，以集體生產(chǎn)總值為重。另外，我們組的張麗孩子還小，張漫肚子里則還孕育著兩個(gè)小寶寶，她倆也不甘落后，每次活動(dòng)他們都主動(dòng)到場，盡自己的力量為組里做點(diǎn)什么。這樣的場景數(shù)不勝數(shù)，我就不再一一列舉了。
總之，本次活動(dòng)中，我們組的節(jié)目受到學(xué)校老師、家長、孩子們的一致好評(píng)，我們的展臺(tái)建筑設(shè)計(jì)模型《未來的廣小》已被學(xué)校收藏，所有的一切將是我們組新的起點(diǎn)，我們?nèi)M老師將一如既往地發(fā)揚(yáng)這種精神，再接再厲，在未來的一年里為學(xué)校再輝煌！謝謝大家！
六一活動(dòng)總結(jié)文案篇三
明天是六一兒童節(jié)，今天學(xué)校舉辦了一個(gè)親子活動(dòng)。我和媽媽參加的是二人三足接力賽。練習(xí)的時(shí)候媽媽說：“先把有繩子綁住了的腿伸出去，在伸另一條腿。喊“一”的時(shí)候同時(shí)邁出被綁了繩子的腿，喊“二”的時(shí)候，就同時(shí)邁出另一條沒有綁繩子的腿”。就這樣練了幾布路，我們居然都可以跑的“飛起來”了。
比賽正式開始的時(shí)候，我和媽媽排在第五對(duì)，站在我們前面的是李雨微和她媽媽，站在我們后面的是余琪和她媽媽，站在余琪后面的是彭岳和他媽媽……我們前面的幾對(duì)父子或者母女，他們沒有帶綁帶，就直接用個(gè)紅領(lǐng)巾幫著腿，有的還直接用彩帶綁著腿。這樣他們走起來的時(shí)候，腿很僵硬，走的很慢。這時(shí)候，媽媽對(duì)我們前面的一對(duì)母女——李雨微和她媽媽說：“你們有沒有帶剪刀，可以把我們的綁帶剪斷了，給你們一半，我們只需要綁繩的一半就可以了。”可是大家都沒有帶剪刀。
過了好久，終于輪到我們了。在我們前面的李雨微和她媽媽繞那個(gè)柱子準(zhǔn)備掉頭的時(shí)候，媽媽提醒我：“做好準(zhǔn)備，我數(shù)一的時(shí)候，就邁出被綁了繩子的腿！”
李雨微和她媽媽快要到達(dá)我們面前的時(shí)候，媽媽喊：“一”！我們兩個(gè)人像箭一樣的邁出去了，“一二，一二，一二……”不一會(huì)兒，我們就繞過了柱子。繞柱子的時(shí)候，我的右眼角瞟到了祁老師站在那里，我仿佛聽到他在說：“不用慌，跑的很快！”
我們跑到了終點(diǎn)之后，趕緊把綁帶取下來，借給站在我們后面的彭岳和他媽媽。他媽媽說：“這個(gè)綁帶有彈力，確實(shí)是舒服多了?！彼麄円埠芸斓木团芡昊貋斫K點(diǎn)了。然后，我們又趕緊把綁帶取下來，借給后面的程夢(mèng)琪。她們也很快就跑完回來了。然后，我們又把綁帶取下來借給李瞬基……
兩人三足的游戲很快就結(jié)束了。我們班雖然沒有得第一名，但是我們玩的很開心。同時(shí)，在這個(gè)游戲里，我們深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，感嘆齊心協(xié)力的重要性！
六一活動(dòng)總結(jié)文案篇四
六一兒童節(jié)，我校在五月三十日上午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校校長高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員白花平老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員白花平老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，各種舞蹈豐富多彩。同學(xué)們都高興地跳，開心地笑，在跳中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
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