在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
軟件實訓報告心得篇一
金蝶軟件讓我們了解金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)以及基本操作流程，以便將來更好的適應在工作崗位上的需要。金蝶軟件是一款較為規(guī)范的管理軟件，學習與掌握它也可以為將來學習與掌握其他類型的財務軟件打下良好的基礎(chǔ)，提高我們的動手操作能力。學習金蝶財務軟件，能夠從整體上把握會計電算化軟件各模塊的內(nèi)在聯(lián)系和業(yè)務處理的流程，在此基礎(chǔ)上星城對會計電算化更為直觀深刻的認識，并具備一定的動手操作能力。
1、帳套管理和用戶管理
建立帳套、設(shè)置帳套屬性和啟用帳套、設(shè)置用戶組和用戶、設(shè)置用戶權(quán)限、備份帳套、恢復帳套
2、公共基礎(chǔ)資料設(shè)置
幣別設(shè)置資料、計量單位設(shè)置資料、科目設(shè)置資料、憑證字設(shè)置資料、結(jié)算方式設(shè)置資料、客戶設(shè)置資料、部門設(shè)置資料、職員設(shè)置資料、供貨商設(shè)置資料、物料設(shè)置資料、銀行賬號設(shè)置資料
3、總賬核算處理
總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、錄入期初余額、錄入憑證、修改憑證、刪除憑證、審核憑證、過賬、自動轉(zhuǎn)賬、憑證攤銷、憑證預提、提本月短期借款利息、攤銷本月鋪面租金、進行期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)本月?lián)p益類賬戶到本年利潤、按本月實現(xiàn)利潤的25%計提應交所得稅、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅費用、結(jié)轉(zhuǎn)凈利潤、按稅后利潤的10%計提盈余公積、結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配明細賬戶
4、會計報表的編制
根據(jù)要求繪制會計報表、利用會計報表模板生成資產(chǎn)負債表和利潤表
5、應收應付管理
應付款帳套參數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)資料、錄入初始數(shù)據(jù)、初始化檢查、對賬和結(jié)束初始化、應收款帳套參數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)資料、錄入初始數(shù)據(jù)、初始化檢查、對賬和結(jié)束初始化、應付款系統(tǒng)的日常業(yè)務處理、應收款系統(tǒng)日常業(yè)務處理
6、固定資產(chǎn)管理
固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)、固定資產(chǎn)卡片類別、存放地點、固定資產(chǎn)初始卡片、日常固定資產(chǎn)業(yè)務處理、期末固定資產(chǎn)業(yè)務處理
7、職工薪酬管理
設(shè)置工資類別、設(shè)置工資管理系統(tǒng)參數(shù)、設(shè)置部門、設(shè)置職員、設(shè)置工資項目、設(shè)置計算公式、設(shè)置所得稅、日常薪資業(yè)務處理、期末薪資業(yè)務處理、工資管理系統(tǒng)結(jié)賬
8、現(xiàn)金管理（可簡略寫）
進行現(xiàn)金管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置、日常和期末現(xiàn)金業(yè)務處理
實訓一：帳套管理和用戶管理
實訓二：設(shè)置公共基礎(chǔ)資料
實訓三：總賬系統(tǒng)初始化
實訓四：總賬系統(tǒng)日常業(yè)務核算
實訓五：總賬系統(tǒng)期末調(diào)匯和自動憑證定義
實訓六：總賬系統(tǒng)期末憑證處理
實訓七：會計報表的編制
實訓八：應付款管理系統(tǒng)初始設(shè)置
實訓九：應收款管理系統(tǒng)初始設(shè)置
實訓十：應付款管理系統(tǒng)業(yè)務處理
實訓十一：應收款管理系統(tǒng)業(yè)務處理
實訓十二：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置
實訓十三：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務處理
實訓十四：工資管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置
實訓十五：工資管理系統(tǒng)業(yè)務處理
實訓十六：現(xiàn)金管理
實訓十七：綜合實訓
在實訓過程中，遇到了各種的阻礙，比如有時候不能過賬，有時候期末的時候出現(xiàn)借貸不平衡……遇到了這些種種問題，都是第一時間翻查前面所做的每一筆賬目看看有沒有出現(xiàn)錯誤或者遺漏的，如果查不出有什么問題，首先會跟身邊的同學一齊討論,然后如果沒結(jié)果的話就會請教老師，老師也很耐心的為我解答和分析每一次的問題所在。
軟件實訓報告心得篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，到****軟件公司實習已經(jīng)一個多星期了，這段時間能夠和****的同事們一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸，作為一名剛從大學畢業(yè)缺乏實踐能力的學生，尤其是沒學過javascript相關(guān)知識在java前臺組進行實習培訓的時候，我感覺到了一定的壓力和困難，但是隨著到java后臺組的培訓過程中，我慢慢地找到了自己的位置，找到了自己的目標，雖然在這個過程中感到了一定的壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實習過程我都在不斷的努力。
在這段實習培訓的過程中，為了能夠使我更好更快的適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏，公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境，剛到公司，公司就為我提供了相應的座位，同時在實習培訓過程中，遇到不懂的問題的時候，我的上司和同時都會仔細地給我分析、講解，讓我感受到公司團結(jié)向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。
在這一個多星期的時間中，我進一步學習了java編程語言，以前在學校實踐的比較少，這幾天的實習培訓讓我對java語言有了更清晰的認識，也讓我具備了更好的java編程能力。其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1）編碼規(guī)范：編碼規(guī)范雖然不會提高程序的效率，但是可以提高程序的可讀性和可維護性，通過對編碼規(guī)范的學習，改掉了我以前聲明變量時大小寫不混合和很少寫注釋的很多不良習慣。
2）數(shù)據(jù)庫的操作：使用preparestatement批量插入數(shù)據(jù)庫及查詢數(shù)據(jù)庫、statement查詢數(shù)據(jù)庫，讓我對preparestatement和statement對數(shù)據(jù)庫進行操作及它們的區(qū)別有了更具體的認識。
3）多線程和同步：多線程和同步以前在學校的學習中很少用過，通過這次實習培訓，在多線程和同步方面我掌握了很多知識。
4）二叉樹練習：二叉樹練習讓我復習了很多數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要知識，尤其是二叉樹的深度（先序、中序、后序）優(yōu)先遍歷和廣度優(yōu)先遍歷，同時對二叉樹添加、刪除節(jié)點的邏輯、棧、隊列和鏈表有了更深的了解。
在這次練習的實現(xiàn)過程中，需要用到很多java中的重要知識，像構(gòu)造方法、繼承、封裝、容器（list、queue、map的使用及遍歷）等，讓我對java知識進行了系統(tǒng)的復習。
當然，在思想認知方面我也得到了很大提高，在公司上班應該有責任心，對自己的言行負責。工作中，我嚴格要求自己，同時，我還學到了如何與和同事和睦相處，如何和人更好的交流，軟件開發(fā)團隊的交流溝通、團隊合作尤為重要，這些在我的實習生活中都有體會。實習期間我學到了很多東西，不僅在理論上我對it領(lǐng)域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。當然，自己現(xiàn)在還存在一些不足，我對自己的編碼能力還不是太滿意，有待進一步提高。同時，學習的知識只限于書本上的，對it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)了解的比較少，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解并掌握信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。總的來說，整個的實習過程是緊張而愉快的。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，爭取在以后的實踐中更好的運用自己的知識，進一步完善和充實自己。
最后，我想感謝***、***兩位同事，感謝你們在這次實習過程中的指導與幫助，這次實訓我學到很多，也懂得了很多，這將是我在工作中的一筆寶貴的財富，祝愿你們在新的一年生活工作中，身體健康萬事如意！
軟件實訓報告心得篇三
通過老師對配送管理的講解和指導，使我們熟練掌握配送的基本操作流程，能夠在各大作業(yè)環(huán)節(jié)中快速準確的錄入基本資料，完成環(huán)節(jié)之間的切換和信息之間的傳遞，并能夠?qū)W習倉庫管理，客戶管理，入倉管理，訂單管理，出倉管理等內(nèi)容，最終達到能夠成功建立一個倉庫，并完成出倉和入倉等任務的目的。
配送實訓課程著重培養(yǎng)我們的動手操作能力，但并不局限于動手能力的培養(yǎng)，通過老師對配送內(nèi)部結(jié)構(gòu)的啟發(fā)式講解，培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，理論和實踐相結(jié)合的能力，通過參加配送實驗，可以將我們課本的東西得到落實，并且鞏固我們學到的學科知識，培養(yǎng)我們的興趣，從而提高我們解決實際問題的能力。通過學習第三方物流軟件，結(jié)合實際情況，了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程，加深對課本理論知識的認識!了解并掌握物流行業(yè)中，各行業(yè)的運作流程.使我們能快速投身社會實踐當中!
1.倉庫管理
在這個倉庫管理中，我們首先要建立起幾個倉庫來作為配送中心來存貨，分別有立體倉，平倉，還有普通倉，而且里面的數(shù)據(jù)都需要我們?nèi)ヌ顚?，并且填寫的?nèi)容還要根據(jù)我們的實際情況才行，因為這幾個倉庫是有區(qū)別的，特別是倉庫的面積，如果這里的填寫跟現(xiàn)實有很大的區(qū)別就會影響到后面的操作。對于這個，我覺得是有一定的難度，因為我們平時在課本上都了解不了這幾個倉庫的面積大小大概是在哪個范圍內(nèi)，即使是要估算也要有一定的實踐經(jīng)驗才行的，所以這樣的問題就要通過請教老師來了解大概的情況，這又是一個新知識!
2.客戶管理
在客戶管理的內(nèi)容包括：客戶資料，客戶報價，客戶合約，工廠資料，物料維護。首先填寫幾個客戶的資料再需要創(chuàng)造幾個工廠來提供貨物，并且每個客戶有對應的工廠提供貨物。工廠信息里的那內(nèi)容包括供應商，購買商，購買供應商。在物料維護中，我們要編寫物料名稱，選擇我們要配送的物料，在這個過程中，我對那些凈重，毛重，體積是沒有任何概念的，當時我選擇的物料是圓珠筆，不知道1單位體積到底有多大，所以在單位體積中我就填了2，單位毛重就填了1.5，單位凈重填了1，所以導致在后面的入倉管理流程中的入倉作業(yè)單因貨物體積太大，我所建的倉庫經(jīng)過多次的分配都無法裝滿這些筆，導致后面的流程無法繼續(xù)下去，所以在填寫這些物料的信息不能太馬虎，要跟根據(jù)實際來填寫，這給我的啟示就是要多點了解實際生活中這些與我們息息相關(guān)的東西，不要等到真正要用的時候無法入手，這些都是需要我們積累的。
3.入倉管理
入倉管理里面的內(nèi)容有入倉作業(yè)單，訂車作業(yè)單，卸車作業(yè)單，驗貨作業(yè)，安排倉位，入倉確認，入倉查詢，流程查詢。在入倉作業(yè)單中，我發(fā)現(xiàn)我所建的倉庫不能滿足我的貨物的存儲要求，經(jīng)過多次分配倉位還是無法存儲貨物，我都已經(jīng)嘗試過了好幾遍最后還是向老師求救啦，我們共同起探究所出現(xiàn)的問題，一開始我們都以為是我所建的倉庫的面積太小了，無法容量客戶所要求的貨物量，所以我們又重新建了一個新的普通倉，嘗試一下，看看問題是否存在我所建的倉庫，后面經(jīng)過多次的嘗試，所建的倉庫還是無法存儲貨物，然后我們又轉(zhuǎn)移了目標，從前面所填的內(nèi)容查找了一下問題的存在點，原來出現(xiàn)在物料維護的這個流程中，我所填的物料規(guī)格根本就不符合實際情況，太大了，難怪都已經(jīng)建了那么大的一個倉庫還是無法儲存貨物，發(fā)現(xiàn)了問題的存在處，就立刻更改，所以后面的內(nèi)容都可以填寫下去了。
4.訂單管理
訂單管理的內(nèi)容包括：客戶訂單(無)，客戶訂單(有)，庫存檢查，訂單合并，訂單到揀貨。我們要先根據(jù)客戶的訂單要求填寫客戶訂單的信息，再檢查庫存的容量，將相同的訂單合并，再按訂單要求揀貨。
5.出倉管理
出倉管理的內(nèi)容包括：揀貨作業(yè)單，自動揀貨，揀貨確認，裝車作業(yè)單，訂車作業(yè)單，裝卸作業(yè)，出倉確認，流程查詢，揀貨查詢，裝車查詢。根據(jù)出倉管理的內(nèi)容填寫就可以，這個部分比較簡單，只要前面的內(nèi)容沒有問題，審核成功，后面的內(nèi)容都可以順利完成的。
為了更好的提高自己的專業(yè)水平與實踐操作能力，我抱著極大的熱情和十足的信心來參加這個實訓任務，讓我最深的感受就是我們不僅要學好自己的專業(yè)知識，而且要將之付諸實踐，我們才會得到更大的提升。在實際的操作過程中，我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復講解的知識理論在實踐中卻得到了簡單化，那些書本中的長篇大論在實訓室經(jīng)過老師的指導剖析一一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們在課堂費勁想象具體的實物空間，只要我們親身到實訓室很快我們就會學會我們所學的知識?，F(xiàn)代化的物流實訓室為我們同學提供了一個學習與交流的平臺，在操作過程中我們既收獲了知識，而且做到了將理論與實踐相結(jié)合起來，真正理解了我們所學知識的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實訓室的價值所在，我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能，受益匪淺。
軟件實訓報告心得篇四
我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發(fā)城建項目管理平臺。
今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目，由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。
在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務，跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。
實習收獲，主要有四個方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。
到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西，實習生活還沒結(jié)束，開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。
軟件實訓報告心得篇五
本周是實習的第一周，很幸運碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實習第二天他讓我做一個h5的游戲類應用，主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底，但感覺第一次實操確實也有點讓人興奮，之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。
詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認師姐”微信小游戲?qū)懸粋€類似的應用。我把原始應用找出來便開始摳代碼，第一步是將套在微信接口中的原始應用摳出來（套在微信接口的原始應用只能在微信瀏覽器中運行，無法在電腦上測試），周二開始做。
一開始我的效率非常低，因為我很多測試方法并不熟悉，在參閱了微信js—sdk后總算把原始代碼摳出來，厘清該應用的基本邏輯后開始重寫，在詹老師的耐心地指導和對基礎(chǔ)知識的講解下，我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行，將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行，這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了，這讓我開始有點成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀，這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細節(jié)上，比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮，以便日后修改和維護。詹老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會，雖然消化這些用了快一天，但感覺真的收獲很大，有拔云見日之感。
1、盡管之前對于書本的學習有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細節(jié)方面處理能力差，在細節(jié)上耗費時間太多。
2、缺乏基本的軟件開發(fā)測試思路，比如之前不知道chrome具有相當強大的錯誤測試功能，它對于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯誤提示。
3、缺乏專注的習慣，比如詹老師讓我先完成功能方面，但我卻習慣于去找找界面的素材，這就導致兩邊都沒有做好。雖然認識上知道不該這么做，但是習慣上卻很難改。
4、自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾，以后有問題自己首先得想清楚，將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
1、工科出身的詹老師對于代碼的運行效率有很多的考慮，但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點，當然也可能是我新來并不了解的原因。
2、公司在做小應用的時候并不會在用戶測試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多，公司要的是迭代效率，就是要快速出應用，然后再快速上線下一個。
本周接到新的任務，為制作h5的招聘頁面，之前的“給師姐打電話”的h5應用還沒有優(yōu)化好，能做的改進的地方還有很多，leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好，h5應用先放放，他給了我大街網(wǎng)做的“中國好offer”作為參考，拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好，詹老師搜集的資源確實十分豐富，從實習到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實用，在看完了五六十個h5的招聘頁面之后開始構(gòu)思，在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后，測試又發(fā)現(xiàn)很多問題，有技術(shù)層面的，但更多的設(shè)計本身的問題。
技術(shù)的細節(jié)的問題：基于jquerymobile的開發(fā)框架國內(nèi)的資料十分有限，不得不查閱原始的英文api，很多問題也只能去jqm的論壇查找，這些都十分考驗英文閱讀能力。css的布局問題繁雜，在各個瀏覽器，各個應用的渲染都不一樣，也是很折磨人的過程，我現(xiàn)在就碰到了css中font—weight屬性在safari沒有渲染的問題，至今沒有解決。
逐漸體會到前端工作的繁瑣與細節(jié)，需要學的東西很多，有時候可以憑自己一些小聰明在當前解決，但并沒有摸到問題的根源，揚湯止沸不是長久之計，但又好像沒有足夠的時間來系統(tǒng)的摸索，我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的體會是一方面，另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計層面，現(xiàn)在就是因為產(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級錯誤，以往的紙上談兵頭頭是道，等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設(shè)計原則，比如界面設(shè)計給用戶造成的不必要的干擾，功能可見性的不足，邏輯上的不嚴謹，以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問題：
1、頁面的設(shè)計初衷是左右滑動來切換頁面，但給幾個朋友測試后都不能進入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。
2、joinus的圖標給用戶是按鈕的錯覺，在測試中很多用戶以為是按鈕，都會下意識的點擊。
3、交互效果的乏善可陳，與滑動的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián)，只是單純的加入了一些css3的動畫。
4、用于提示左右滑動的動態(tài)箭頭會讓用戶以為是點擊作用
1、放棄joinus圖標
2、改為上下滑動，箭頭提示更改
3、重新設(shè)計圖標擺放結(jié)構(gòu)
這次的h5頁面主要在于設(shè)計問題，事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫中，這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的！
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