無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的家教家風(fēng)故事征文500字篇一
我爸爸媽媽在村里是出了名的勤快人，生活應(yīng)該說(shuō)屬于中上等水平。但是，生活中的浪費(fèi)是決不允許的。有一次，我早上起床，匆匆洗漱過(guò)后，竟忘記了關(guān)掉水龍頭。爸爸發(fā)現(xiàn)后，非常憤怒，竟把我按到床上狠揍了一頓，嚴(yán)厲警告我不能再有第二次。
還有一次，我吃飯時(shí)不小心將米粒掉到了桌上，正準(zhǔn)備隨手撥到地下，爸爸看見了，怒喝一聲：“住手，撥到碗里吃掉?！苯又闶且煌ㄓ嘘P(guān)勤儉節(jié)約的嚴(yán)厲教育。從此，我吃飯都是謹(jǐn)小慎微的“光盤”行動(dòng)了。
隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)校中筆記本要用正反兩面；筆總要用到不出色為止；橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此，我還鬧出一些笑話。那天，我聽到同學(xué)們?cè)谧h論“小氣鬼”，我湊上去，問(wèn)：“小氣鬼是誰(shuí)啊？”就這一句話，引得同學(xué)們哈哈大笑：“就是你啊?！庇谑俏揖陀辛艘粋€(gè)響亮的綽號(hào)。
節(jié)儉并不代表吝嗇。有一次，學(xué)校舉行愛心捐款活動(dòng)?？粗瑢W(xué)們往捐款箱里投著一元、兩元、五元。我雙手捧著一張鮮紅的百元大鈔，鄭重地投進(jìn)箱里，同學(xué)們不由得發(fā)出“哇”的一聲。從此，同學(xué)們開始對(duì)我刮目相看，我“小氣鬼”的綽號(hào)也就漸漸聽不到了。
感恩父母，讓我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，我將用一生去踐行它。
古人云：儉以養(yǎng)德。希望更多的人能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，早日建成節(jié)約型社會(huì)，節(jié)約型國(guó)家。
我的家教家風(fēng)故事征文500字篇二
“小諾，快下來(lái)，爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家?！甭犚姲职衷跇窍碌暮奥?，我連忙穿好衣服，飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚，和藹的臉龐，一個(gè)人住，一直不肯和我們到城里來(lái)。
還沒到村口，就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說(shuō)今天村里分魚，村里的人把池塘的水放完，準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的場(chǎng)景我可沒有見過(guò)，特別激動(dòng)，迫不及待地想看一看了。一來(lái)到村廣場(chǎng)，就看到許多人擠在一堆，我鉆進(jìn)去一看，大吃一驚，整個(gè)村廣場(chǎng)的地面上都是大大小小、各式各樣的魚。每個(gè)家庭能分到好幾條，我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~，而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀珷敔斝呛堑卣局?。突然我看到一個(gè)人趁爸爸不注意，把太爺爺桶里的大魚換走，太爺爺看到這一場(chǎng)景，還是笑呵呵的，沒有制止。
回家的路上，我把這個(gè)事情說(shuō)給爸爸聽，爸爸也笑了，說(shuō)：“他們喜歡吃大魚就讓給他們，我們吃小魚也一樣的?！眿寢屨f(shuō)：“你爸爸就和太爺爺一樣不爭(zhēng)不顯不露?！薄皨寢專裁词遣粻?zhēng)不顯不露呢？”“就是心態(tài)不計(jì)較，對(duì)人對(duì)事謙和。你長(zhǎng)大慢慢就明白了。”
現(xiàn)在，我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說(shuō)的“不爭(zhēng)”。在學(xué)校里排隊(duì)上廁所的時(shí)候，別人要插到我前面，我讓她，因?yàn)樗赡鼙任壹保晃液托』锇橐黄鹜鎯旱臅r(shí)候，我不和大家搶玩具；在乘公交車的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)把座位讓給比我更需要的乘客
一個(gè)個(gè)溫暖的小家，和諧的小家組成了社會(huì)文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧！
我的家教家風(fēng)故事征文500字篇三
爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個(gè)家庭，同時(shí)也構(gòu)建了和諧的家風(fēng)。
我的家風(fēng)雖然平凡但卻蘊(yùn)含著濃濃的親情和關(guān)愛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉?biāo)⒀?，一切完畢后我坐在窗前讀起書來(lái)?！皟鹤?，吃飯了。”我一邊應(yīng)和這一邊跑過(guò)去?！皝?lái)，我來(lái)端吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭把準(zhǔn)備端給爺爺?shù)牟私o了我，我急忙接住慢慢穩(wěn)穩(wěn)的走過(guò)去放在了桌子上，又端過(guò)來(lái)了飯“爺爺，”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前，扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后，爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜，我高興地接了過(guò)來(lái)又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來(lái)夾去，不一會(huì)菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑，開始聽起了音樂(lè)，在和諧的氛圍中吃完了飯。
該洗碗了，媽媽拿著水盆將碗放進(jìn)去又擦起了桌子?！皨寢?，讓我洗碗吧！”我說(shuō)著洗起碗來(lái)。“孩子，你去學(xué)習(xí)吧，讓我來(lái)！”爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)?！安涣藸敔?，我能搞定的！”我說(shuō)。我學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái)。不一會(huì)一個(gè)個(gè)油膩的盤子就被我洗的閃閃發(fā)亮。媽媽看到后直夸我懂事，長(zhǎng)大了。
一天又一天，一年又一年。我的家風(fēng)從點(diǎn)滴小事中流露出來(lái)。但是我們都十分在意，毫不因?yàn)闀r(shí)間的推移而加以改變。構(gòu)建和諧良好的家風(fēng)已成為慣性，大家都這樣一直發(fā)揚(yáng)下去。
“尊老愛幼、團(tuán)結(jié)一致、共同前進(jìn)”，這就是我們獨(dú)特而平凡的家風(fēng)！
我的家教家風(fēng)故事征文500字篇四
家風(fēng)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，而我總結(jié)了下我家的家風(fēng)有四條：一、積極向上；二、勤儉節(jié)約；三、誠(chéng)實(shí)守信；四、尊老愛幼。雖然只有短短的四條，但實(shí)際做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單。
首先，積極向上是一種人格品質(zhì)，最具決定、統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)性的因素。爸爸從小就教導(dǎo)我，做人必須要有積極向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度，不管是生活上還是在學(xué)習(xí)上遇到困難不要怕，因?yàn)槔щy本就是用來(lái)克服的。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)的幸福孩子，但我們一家都養(yǎng)成了良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。作為小學(xué)生的我更應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”
古人說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是金”。還記得狼來(lái)了的故事嗎？如果我們從小在心中播下誠(chéng)實(shí)守信的種子，并且悉心呵護(hù)它，經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲，它就能開出美麗的文明之花！如果人人都這樣做，那我們的社會(huì)離文明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，是敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是古代還是現(xiàn)代社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我家的家風(fēng)，爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)、積極向上，從而讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓爸媽引以為豪的是我主動(dòng)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了古箏，并獲得了“青少年星星火炬”一等獎(jiǎng)。
我的家教家風(fēng)故事征文500字篇五
修身、齊家，才能治國(guó)、平天下。而良好的家風(fēng)幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就人生的目標(biāo)。
我家的家風(fēng)有兩條：一曰誠(chéng)，二曰靜。
所謂“誠(chéng)”，體現(xiàn)在兩方面，一方面，對(duì)別人要誠(chéng)信。另一方面，對(duì)自己不姑息。對(duì)別人要說(shuō)到做到，言而有信。對(duì)自己要實(shí)事求是，知之為知之，不知為不知，不要欺騙自己。我在讀一年級(jí)的時(shí)候?qū)懽殖３Ｂ┕P畫，又要偷懶且害羞不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，所以有漏筆畫的時(shí)候，就偷偷補(bǔ)上，而且常常加上去的筆畫很不清晰，一段時(shí)間后，我的錯(cuò)別字就很多，成績(jī)也下降。后來(lái)在爸媽的教育下，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)事求是的重要性，改掉了這個(gè)毛病。成績(jī)好了，字也寫得漂亮了。
早在三國(guó)時(shí)候諸葛亮在《誡子書》中就這樣說(shuō)過(guò)“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”就是告誡后人要從寧?kù)o來(lái)提高自身修養(yǎng)。這就是所謂的“靜”。而閱讀是讓人靜下心來(lái)的好方法。從我記事開始，我就看到爸爸媽媽一有空就捧著書津津有味地閱讀，在他們的潛移默化的影響下，我也愛上了閱讀，現(xiàn)在我可以靜下心來(lái)看上半天書。當(dāng)我心無(wú)旁騖地遨游在書的海洋里，小白齊威王動(dòng)腦筋要一飛沖天了、雄才大略的漢武帝已經(jīng)決定明犯強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅、契訶夫的草原美得讓人心醉神迷、老麥哲還在喋喋不休地講述動(dòng)物王國(guó)的美好明天。寧?kù)o早已致遠(yuǎn)，淡泊正在明志。
好家風(fēng)是一位好導(dǎo)師，能讓我變得更好。
我的家教家風(fēng)故事征文500字篇六
我的老家在社旗縣城郊鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村，說(shuō)起家風(fēng)，還得從我老爺那一輩說(shuō)起。
我們家在老爺那個(gè)時(shí)代很貧窮，可是老爺酷愛學(xué)習(xí)，家里沒錢讓他上學(xué)。于是他就跑去給地主家當(dāng)長(zhǎng)工，他的條件是不要工錢，只要上地主家辦的私塾。經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習(xí)，老爺不僅成績(jī)優(yōu)異，更是練得一手好字，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，大半個(gè)村子里的人到我家找老爺寫對(duì)聯(lián)。雖然家境貧寒，地位卑微，但是老爺知書達(dá)理又樂(lè)于助人，在村子里很受人尊敬。
由于老爺愛學(xué)習(xí)，所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農(nóng)民，但他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，考上中專改變了自己的命運(yùn)，后來(lái)他從了政，甚至走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。雖然當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)，但爺爺兩袖清風(fēng)，受人愛戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷，我經(jīng)常看到爺爺邊看書邊記筆記，我們家光爺爺?shù)墓P記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書，懂的也特別多，鄰居們有什么事情，都愛找他商量。他常說(shuō)：知書才能達(dá)理。
受到他們的影響，我的爸爸、姑姑都愛學(xué)習(xí)，也都考上了不錯(cuò)的大學(xué)。
爺爺經(jīng)常告誡我們：要樂(lè)善好施，耕讀傳家。意思是要樂(lè)于助人，心存善良；要靠自己的勞動(dòng)和勤奮學(xué)習(xí)來(lái)?yè)Q取美好生活。
到了我這一代，我也要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的家規(guī)一代接一代的傳承下去。
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