在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
給老師寫的感謝的信篇一
您們好!
我們是大三班“李嘉敏”小朋友的家長。首先非常感謝城區(qū)幼兒園大三班的俸老師、田老師、張老師!在你們近四年的細(xì)心呵護(hù)下，李嘉敏同學(xué)在各方面都有了長足的進(jìn)步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是您們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快四年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)即將踏入小學(xué)了，回想女兒入園近四年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぁ?/p>
四年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言陪著孩子一直等待著我們，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關(guān)切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在李嘉敏同學(xué)在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了音樂和舞蹈，開始學(xué)會計(jì)算數(shù)字、語言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇滄源城區(qū)幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來，孩子能變得更加進(jìn)步和優(yōu)秀!
我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……您們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報(bào)，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，您們辛苦了!感謝，再感謝!感謝您們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后，再一次感謝大三班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過李嘉敏同學(xué)的所有老師們，孩子的成長離不開您們的辛勤付出!也再一次感謝滄源城區(qū)幼兒園的所有領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信滄源幼兒園的未來會越辦越好!
此致、敬禮!
20xx年7月22日
給老師寫的感謝的信篇二
尊敬的鼓樓區(qū)一中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
諸位好!
我是20xx級華陽園區(qū)小一班學(xué)生葛倜泓的家長，在此秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的秋季，致信諸位，聊表謝意。
葛倜泓入園至今已近一月時間，其間受到了華陽園區(qū)小一班張康、孫懿青、顧穎三位老師的細(xì)心照料和耐心指教，進(jìn)步喜人，我略舉二三事報(bào)知諸位：
一、在三位老師首次家訪時，發(fā)現(xiàn)葛倜泓大便仍然在使用尿不濕，老師們指出這一習(xí)慣必須要改正，但家長對孩子這一習(xí)慣的改正非常無奈和無計(jì)可施，直至入園首日葛倜泓仍然難以脫離尿不濕大便，可是入園沒幾天，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，葛倜泓已經(jīng)能夠脫離尿不濕，自主的完成脫褲子、下蹲等蹲便的所有環(huán)節(jié)，這得益于三位老師的耐心引導(dǎo)和不厭其煩的指導(dǎo)。
二、葛倜泓入園之初，對規(guī)則的遵守情況令我們焦慮，對老師的要求或拒不執(zhí)行，或置若罔聞，對此老師們與我們家長進(jìn)行了深入的了解和溝通，雙方合作采取一定的引導(dǎo)措施，經(jīng)過入園四周的學(xué)習(xí)，葛倜泓對規(guī)則的遵守情況有了大幅轉(zhuǎn)變，這也是得益于三位老師的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度。
三、在家的時候，葛倜泓顯得比較自我，經(jīng)過這近一個月的小班集體生活，葛倜泓已經(jīng)初步學(xué)會了關(guān)心別人、力所能及的照顧別人并愿意與別人分享快樂，令我們意外和驚喜。
上述二三事，體現(xiàn)了葛倜泓入園以后從精神面貌、習(xí)慣作風(fēng)的變化，“窺一斑而見全豹”，結(jié)合平日里在qq群、微信群與老師們、其他家長們的交流中得知，其他小朋友的進(jìn)步也是有目共睹，大家對老師們的感激之情、感恩之心溢于言表。三位老師為小一班的建設(shè)付出了辛勤的勞動和難以名狀的心血，我做為學(xué)生家長，一方面在此向三位老師表示最誠摯、最由衷的謝意，感恩她們?yōu)槲业暮⒆?、為全體小一班的孩子所做的一切工作，另一方面我也愿意更加密切與幼兒園的聯(lián)系，進(jìn)一步強(qiáng)化“家、園互動”，為自己孩子乃至全班孩子的健康成長略近綿薄。最后，請?jiān)试S我將拙作《水調(diào)歌頭.謝師恩》賦于信尾，再次表達(dá)感激之情。
水調(diào)歌頭.謝師恩
丙申初秋時，送子入金信。甚憂小子表現(xiàn)，難合師長意。又慮作風(fēng)習(xí)慣，皆難符規(guī)范。家長憐子心，諸君莫笑癡。
三位師，費(fèi)心思，巧計(jì)施。顯見小兒，進(jìn)步長足心內(nèi)喜。贊嘆小一諸師，教法嚴(yán)愛相繼，吾等可安心。惟愿家園間，互動更緊密。
此致
敬禮!順頌祺祥!
20xx級小一班葛倜泓父母謹(jǐn)上
20xx-09-23
給老師寫的感謝的信篇三
此文獻(xiàn)給每一個讓人愛戴和尊敬的瑜伽老師們，
是您們用最偉大的愛心和耐心一種為學(xué)員們指引學(xué)習(xí)的方向。
也是您們，默默地讓更多人了解瑜伽，認(rèn)識瑜伽。
感恩，有您們!
感謝您，給我們前進(jìn)的動力;
感謝您，給我們飛翔的翅膀;
感謝您，給我們指明瑜伽的方向;
感謝您，給我們看清世界的慧眼……
人生旅程上，
您豐富我的心靈，
開發(fā)我的瑜智，
為我點(diǎn)燃了希望的光芒
您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
親愛的老師，
千言萬語道不盡感激
教師節(jié)快樂!
給老師寫的感謝的信篇四
尊敬的馬鳳麗老師：
你好!
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感慨萬千，今天希望能夠以這樣的方式表達(dá)我對你的感謝，感謝你三年來對李承儒無微不至的照顧、悉心的教導(dǎo)和媽媽般的陪伴。你先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的教學(xué)方法，讓我很慶幸你是他人生路上的第一位老師。
還記得三年前我懷揣著一顆惴惴不安的心將李承儒送進(jìn)幼兒園，那個時候他是那么小，不會自己吃飯、不會自己穿衣服、不會很好的表達(dá)自己的想法，甚至有時還會尿褲子……可是你的一句“我們班的孩子就是我的孩子”讓我的心暖暖的，很踏實(shí)。第一天到班級時，李承儒不知道上學(xué)意味著和媽媽分開，完全被幼兒園里的各種玩具所吸引，沒有預(yù)想的哭喊，我開心的就離開了，這一天偶爾我會看到你發(fā)來的照片，孩子開心的玩著、甜甜的睡著，直到放學(xué)時，你把我留下來和我說他一天的反應(yīng)都很強(qiáng)烈，會打人、會哭鬧、不吃飯，我才知道原來你所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象，也正是因?yàn)槟愕年P(guān)愛，他很快度過了分離焦慮期，僅僅兩天之后他就愛上了幼兒園，成了一名“考勤王”。
李承儒是一個“問題”少年，因?yàn)槟挲g小，想法多，總是做一些稀奇古怪的事情給你添添亂，可是你不僅從來沒有嫌棄他這樣一個調(diào)皮搗蛋的孩子，反而總是能在他身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，你說他是一個感情細(xì)膩的孩子，便和他聊天，曉之以情，動之以理，告訴他什么是對，什么是錯;你說他是一個思維開闊、想法多的孩子，便給他機(jī)會，讓他在課上盡情發(fā)揮想象力;你說他愛說話、不怯場，便讓他去當(dāng)小小主持人，給他建立起自信心;你知道他情感發(fā)育比較慢，便會說他天真的就是個孩子的性格，會給他更多的機(jī)會和方法與小朋友接觸交往……他每一點(diǎn)的進(jìn)步、每一點(diǎn)的成長都離不開你對他悉心的觀察和專業(yè)的分析，是你用鼓勵、賞識的方法和包容的心呵護(hù)著孩子的成長。
在這三年里，不僅李承儒成長了，連我也從你這里學(xué)到了很多東西，受益匪淺。你讓我知道在不同的時期要關(guān)注孩子不同方面的發(fā)展，你讓我懂得為孩子建立自信心有多么重要;你讓我了解怎樣才能讓孩子學(xué)會傾聽;至今我依然會堅(jiān)持每天晚上的親子閱讀，在這個過程中，不僅傳授了知識，同時也拉近了我和孩子之間的距離……現(xiàn)在，只要孩子成長中遇到了問題，我便會想能從你那里得到解決的方法，也總是希望能從你那里知道更多孩子的情況，占用了你很多下班的時間，現(xiàn)在被留家長也是一種福利了。
正是因?yàn)橛心氵@樣的老師，讓我義無反顧的選擇在這里再上一年幼兒園，我希望孩子能夠在你的懷抱中再享受一年快樂的童年時光。
最后，再一次的對你說一聲：謝謝你!你辛苦了!
祝你身體健康，工作順利!
此致
敬禮
李承儒媽媽
20xx年9月20日
給老師寫的感謝的信篇五
20xx屆高三畢業(yè)班全體教師:
六月驕陽似火烈，細(xì)雨甘霖潤心田。高考捷報(bào)一傳來，全校師生盡開顏。倍受矚目的20xx年高考成績已經(jīng)揭曉，我校高考再創(chuàng)佳績：415人參加高考，上線415人，總上線率100%;高考 600分以上4人，一本11人，二本119人，本科上線130人。另外，還有39人參加自主招生，被提前錄取。
成績的取得，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開全市人民的大力支持，更離不開全體教職員工，尤其是高三畢業(yè)班教師的辛勤付出。
面對日益激烈的競爭態(tài)勢，你們不叫苦，不畏難，早下手，重落實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，持之以恒。
無論是在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了數(shù)十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無不兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，披星戴月，以校為家。
最美的風(fēng)景有你陪伴
尤其是畢業(yè)班的班主任群體，當(dāng)晨光熹微，許多人還沉浸在夢鄉(xiāng)時，你們已踏進(jìn)教室站在了熟悉的講臺;當(dāng)夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂時，你們還在學(xué)校精心備課，耐心輔導(dǎo)。付出的辛苦自不待言。
感謝高三畢業(yè)班的所有教師，你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)。有一大部分教師的老家都在外地，可是因肩負(fù)著教學(xué)重任而不能為父母盡孝，他們都只是默默的忍受思念之苦，把最好的青春無私地獻(xiàn)給了學(xué)生。
高三的男老師們，你們激情昂揚(yáng)，口吐珠璣，頂天立地，為師榜樣!高三的女老師們，你們慷慨大愛，是鏗鏘玫瑰，巾幗英雄!你們舍小家為大家，立足三尺講臺，無私奉獻(xiàn)，一心撲在教學(xué)工作上，用愛澆灌了20xx屆景洪一中的莘莘學(xué)子，為20xx年景洪一中高考的輝煌立下了汗馬功勞。 ? ? ?
我們無法將每一位高三畢業(yè)班教師的名字和事跡一一道來，但是我們深知高三畢業(yè)班的每一位老師的付出與犧牲。此時此刻，此情此景，除了衷心的感謝之外，我們的內(nèi)心無法用語言來形容!請相信，景洪一中的發(fā)展歷史將永遠(yuǎn)銘記著你們的辛勤付出與兢兢業(yè)業(yè)，你們將是景洪一中最耀眼的星光，照亮一中美好的明天。
在此，學(xué)校再次向全體高三畢業(yè)班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
景洪市第一中學(xué)
20xx年六月二十三日
給老師寫的感謝的信篇六
學(xué)而思樂加樂領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我的孩子參加了三年級春季基礎(chǔ)班和暑假班的奧數(shù)學(xué)習(xí)，他的任課老師是張寧老師。在這兩期課程的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)孩子開始對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有興趣了，而且思維能力上也有了明顯的提升。作為家長，我為孩子的進(jìn)步感到欣喜。因?yàn)槲規(guī)缀跞膛月犃藠W數(shù)課程，我深深地感受到張寧老師上課的認(rèn)真、生動。她非常善于寓教于樂，將枯燥的數(shù)學(xué)公式定理以孩子們喜聞樂見的方式傳授給他們。她還別出心裁地創(chuàng)設(shè)了可見數(shù)學(xué)小游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們在歡笑中學(xué)習(xí)、感悟。2小時的數(shù)學(xué)課，家長和孩子收獲都很大。特別讓我們感動的是張寧老師對每個孩子不偏不倚的愛。班級里孩子的層次參差不齊，但張老師一視同仁，對基礎(chǔ)差的孩子，她循循善誘，不斷以“再想想，相信你可以做出來的。”“瞧，你真棒!”等言語進(jìn)行鼓勵。因此基礎(chǔ)差的孩子也不會自卑，不會喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。課后，張老師常常主動詢問家長聽課的感受，詢問孩子的家庭學(xué)習(xí)情況，并給出指導(dǎo)意見。
不僅如此，張老師對因故缺課的孩子，義務(wù)無償補(bǔ)課也是盡心盡責(zé)。8月7日，本是張老師休息的日子，張老師放棄了自己的休息時間，為我的孩子和另2位孩子補(bǔ)課，從下午1點(diǎn)持續(xù)到5點(diǎn)30分，整整四個半小時，張老師毫無怨言。我的孩子也曾經(jīng)參加過其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)，對于缺課補(bǔ)課，他們是敷衍了事，完全沒有張老師的細(xì)致認(rèn)真和盡心盡責(zé)。我們幾個家長都覺得非常感激。張老師謙虛地說“補(bǔ)課很正常的呀，孩子缺課了，我有責(zé)任和義務(wù)幫他趕上?！边@是一個多好的老師啊!我想，學(xué)而思樂加樂能有今天的規(guī)模和口碑，和貴校的辦學(xué)宗旨、高質(zhì)高效的管理以及像張老師這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)的努力是分不開的。暑假前，我向好幾個朋友推薦了學(xué)而思的暑假班。因此，選擇學(xué)而思，就是選擇了放心和安心。
再一次向張老師表示衷心的感謝，也希望學(xué)而思能涌現(xiàn)出更多像張寧老師一樣優(yōu)秀的老師。祝愿學(xué)而思樂加樂學(xué)校
越辦越好!
家長：游閩春、聶江
學(xué)生：聶凌川
-8-9
張寧老師詳細(xì)介紹
給老師寫的感謝的信篇七
敬愛的老師：
您好! 老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!
在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您，我的老師! 因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁。如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說：“老師，謝謝您!”
最后，祝張老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
給老師寫的感謝的信篇八
親愛的**老師：
沒有老師，我們哪里來的知識;沒有老師，我們怎么知道做人的道理。在這三年里，王老師，是您讓我學(xué)到了許多的知識，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。
記得我們升四年級的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來，可是到了準(zhǔn)備上課的時候，你來到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一個老師就對他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見你的時候，我就想著你是一個好老師，一個嚴(yán)格的老師，一個能讓我們學(xué)習(xí)成績提升的老師。
之后果然不出我所料，在我們四年級的幾次測驗(yàn)中我的成績也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績也是越來越好，大家都認(rèn)為你是一個好老師。當(dāng)有哪一個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好，你就會放學(xué)以后留下來幫他補(bǔ)習(xí)，讓他的成績有所提升。現(xiàn)在許多家長都認(rèn)為你是個稱職的好老師，教出了許多好學(xué)生。
就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo)，使我們班上的成績也是越來越好，所以你就一直從四年級帶到我們現(xiàn)在的六年級，這一階段里也是沒有換過一個老師。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了，所以我現(xiàn)在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒有您我就不會有現(xiàn)在這樣的成績，我要衷心感謝您，我也會永遠(yuǎn)記住這座母校。
如果將來有人為我的小學(xué)老師是誰，我一定會驕傲的說出您的名字。
祝您青春常在
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