在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
周記300字初中 周記300字周末趣事篇一
周六的晚上天氣非常好，媽媽和爸爸決定帶我去地壇公園看花燈。用了一個(gè)多小時(shí)到了目的地。
在公園的門(mén)口有福娃，福娃四周有許多各種各樣美麗的鮮花。走進(jìn)大門(mén)，首先我們看到了城堡，城堡的塔尖是金色的，塔身是嫩綠色的，塔頂是火紅的。接著往前走又看見(jiàn)了幾個(gè)一模一樣的月亮，它的身體是黃色的，它的顏色是黑色的，它的帽子是紅、黃、藍(lán)、綠……
緊接著向前走我們又看見(jiàn)了月宮，月亮在月宮的上方，仙女們?cè)谠聦m的上，下，左，右，月宮是五顏六色的。前面才是最吸引人的地方！是各個(gè)申奧城市的模型，其 中的一個(gè)斜塔的模型給我的印象最深，它是金黃色的，在燈光下發(fā)出五顏六色的光芒，特別美麗。還有一個(gè)美國(guó)申奧城市的模型十分壯觀，顏色豐富，鮮艷。
最讓人興奮的是我們找到了古代皇帝祭祀的地方，它在一個(gè)土壇的中心，在它的上面有許多頂天立地的柱子，柱子上面盤(pán)著許多壯觀的龍。
這次活動(dòng)真有意思！
周記300字初中 周記300字周末趣事篇二
一天，小米放學(xué)后背著書(shū)包走在回家的路上，因?yàn)閯傁逻^(guò)一陣小雨，所以路面比較濕滑，小米小心翼翼地走著。
忽然，小米發(fā)現(xiàn)一位一年級(jí)的小弟弟正坐在地上哇哇大哭!小米連忙上前詢(xún)問(wèn)小弟弟：“小弟弟，你怎么了?怎么坐在地上?是不是滑倒了?摔著哪兒了?”
“我不小心滑倒了，腿好疼!”小弟弟哭著說(shuō)。
“別怕!小弟弟，我背你回家?！毙∶讍?wèn)清楚小弟弟家的地址，背起小弟弟往家走。
雨又嘩嘩下了起來(lái)，小弟弟說(shuō)：“大哥哥，我?guī)湍銚蝹?。?/p>
“謝謝你!小弟弟?！毙∶锥Y貌地說(shuō)。
“我才應(yīng)該謝謝你呢!如果不是你我都不知道該怎樣回家了。”小弟弟感激地說(shuō)。
兩人說(shuō)完開(kāi)開(kāi)心心地加快腳步朝家的方向走去。
小雨嘩啦啦地下著，好像是在為兩位懂禮貌的小朋友鼓掌喝彩呢!
周記300字初中 周記300字周末趣事篇三
快過(guò)年了，爸爸媽媽帶著我和弟弟去商店買(mǎi)年貨。
來(lái)到商店后，我們到了年貨專(zhuān)賣(mài)區(qū)。媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾盒曲奇。不同牌子的曲奇有不同的促銷(xiāo)方式，爸爸問(wèn)我和弟弟：“你們算算，買(mǎi)那種牌子的曲奇劃算點(diǎn)?！卑职忠?guī)定只能買(mǎi)a、b、c三種牌子的曲奇。于是，我就開(kāi)始算了：
a牌子的曲奇促銷(xiāo)方式是“買(mǎi)三盒送一盒”，每盒40元。
3×40÷4=30（元/盒）
b牌子的促銷(xiāo)方式是“每盒打八折”，每盒35元。
35×80％=28（元/盒）；
c牌子的促銷(xiāo)方式是“買(mǎi)一盒第二盒半價(jià)”，每盒50元。
（50+50÷2）÷2=32.5（元/盒）。
經(jīng)過(guò)計(jì)算，我們買(mǎi)了b牌子的曲奇。看來(lái)，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活中，處處都離不開(kāi)數(shù)學(xué)啊。
周記300字初中 周記300字周末趣事篇四
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開(kāi)琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它時(shí)候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開(kāi)我，很喜歡我樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽(tīng)歌曲。
拉著拉著，弓子上松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺(jué)了，想把它放進(jìn)琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會(huì)兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點(diǎn)。
睡覺(jué)了，它躺在琴盒里，在寂靜深夜里，為我守門(mén)，不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。
我說(shuō)吧，琴也是有生命，它在我眼里，就是一個(gè)可愛(ài)伙伴，還是一個(gè)形影不離好伙伴。
周記300字初中 周記300字周末趣事篇五
星期五的上午課間操時(shí)，我們班發(fā)生了一件事。
我們?cè)谡J(rèn)真的做著寫(xiě)字操，但檢查的人遲遲不來(lái)，大家有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育?！袄钐珓P，咱們關(guān)了吧，下節(jié)是體育?！薄斑@是你說(shuō)的?！蔽抑钢畛蓸?lè)說(shuō)，我關(guān)上了寫(xiě)字操，不知是誰(shuí)帶頭 沖出教室，大家都沖出去了。
等下樓時(shí)，上面突然喊：“回來(lái)，快回來(lái)?！蔽绎w速的上去，發(fā)現(xiàn)姜老師站在門(mén)口。姜老師問(wèn)：“李太凱，你們?cè)趺聪氯チ?？”“他們都說(shuō)檢查的不來(lái)了?！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”“李成樂(lè)和幾位同學(xué)。”“ 你先進(jìn)去吧?！?/p>
老師走進(jìn)教室，罰李成樂(lè)寫(xiě)400字檢查，并讓班干部站起來(lái)，說(shuō)了我們一頓，才讓我們下去上體育。
下樓梯時(shí)，有人說(shuō)：“老師真找事，上回王龍騰沒(méi)站好，從哪翻卷子，我讓他站好，讓我寫(xiě)了400字檢查，現(xiàn)在又說(shuō)我我們沒(méi)管，管時(shí)罰400字檢查，不管批評(píng)，這怎么辦?！薄皼](méi)辦法。”
這就是我們班發(fā)生的一件事，這件事讓我受益匪淺：我們不應(yīng)該迫不及待的上喜愛(ài)的課，應(yīng)該要把事情做完，再上課。
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